‫لمن يعاني منكم من فقدان الذاكرة المؤقت،‬
‫لم تحصل "ديفي" على أي قبول في أي جامعة.‬
‫حلت الكارثة وترددت أصداؤها عبر الغرفة.‬
‫لماذا صرخت؟ هل دخل أبوسوم آخر عبر الفتحات؟‬
‫مهلًا.‬
‫- هل تلقيت ردودًا من الجامعات؟‬ ‫- أجل.‬
‫حسنًا، لا تتركيني في حالة ترقب.‬
‫كيف تخبر "ديفي" أمها‬ ‫بأنها لم تحصل على أي قبول في أي جامعة؟‬
‫وبأنها دمرت مستقبلها بيديها تمامًا؟‬
‫وبأن ابنة أمها الوحيدة فاشلة كبرى؟‬
‫هيا يا حبيبتي، أخبريني. أي جامعة قبلتك؟‬
‫كلّ الجامعات.‬
‫الجواب هو أنها لن تخبرها.‬
‫يا إلهي!‬
‫هذا مذهل!‬
‫"…الذهاب لحفل المدرسة الراقص"‬
‫"أكشارا"، أنا "ديفي فيشواكومار".‬
‫لا أعلم إن لاحظت ذلك،‬ ‫ولكنني وُضعت سهوًا على قائمة الانتظار.‬
‫أو ربما كان ذلك مقلبًا.‬
‫وفي هذه الحالة، فهمت الدعابة‬ ‫وأظن أنها مضحكة وليست قاسية.‬
‫عاودي الاتصال بي، أرجوك.‬
‫كان رأس "ديفي" كضربة كرة تنس خاطئة،‬
‫يدور خارج سيطرتها بشكل ميؤوس منه.‬
‫"ديفي فيشواكومار" الرائعة،‬ ‫أيتها العبقرية الصغيرة الجريئة!‬
‫- تهانينا!‬ ‫- ماذا؟‬
‫قبلتك كلّ جامعات النخبة؟‬
‫اتصلت أمك بأمي. هذا لا يُصدّق.‬
‫يا إلهي، كانت الكذبة تنتشر.‬
‫ولكن تعذّر عليها قول الحقيقة المؤلمة أيضًا.‬
‫انظرن إلينا.‬
‫"إلينور" على وشك أن تصبح نجمة هوليوودية،‬
‫وسأتشارك و"ديفي" مسكنًا في "برينستون".‬
‫- ما زلت تريدين ارتياد "برينستون"، صحيح؟‬ ‫- أجل.‬
‫أريد ارتياد "برينستون".‬
‫أعني…‬
‫أصبحنا ما حلمنا به‬ ‫في سنتنا الثانوية الأولى،‬
‫وسنحتفل بذلك الليلة في حفل تخرجنا.‬
‫أليس هذا رائعًا؟‬
‫صحيح، حفل التخرج.‬
‫تاقت "ديفي" إلى هذه الليلة‬ ‫خلال سنواتها كلّها في الثانوية،‬
‫ولكن كعادتها،‬
‫خلقت مشكلة كبرى منعتها من الاستمتاع بها.‬
‫صحيح، هذا رائع.‬
‫على أي حال،‬ ‫يجب أن أذهب وأكلم الأستاذة "وارنر".‬
‫وأتشوق لليلة حتمًا.‬
‫عليّ الرحيل أيضًا.‬
‫سأعرض "غيرس"‬ ‫في معرض الثانويات التقني اليوم‬
‫وعليّ إزالة الفيروسات منه.‬
‫حمّل فيديو "كروس فت"،‬
‫ويخمّن مؤشرات كتل جسم الآخرين جهرًا الآن.‬
‫ولديّ أيضًا أحداث مشوّقة كثيرة،‬
‫وعليّ توليها كلّها.‬
‫أراكما الليلة!‬
‫مرحبًا. أأردت مكالمتي؟‬
‫لا أريد مكالمة أحد،‬
‫ولكن عليّ مكالمتك أيها الشاب.‬
‫تغيبت عن صفوفك على ما يبدو،‬
‫ولم تقدّم واجباتك المنزلية‬ ‫في الأسابيع القليلة الماضية.‬
‫فما الذي يحدث؟‬
‫بعد حصولي على قبول مبكر من "كولومبيا"‬
‫ظننت أن بوسعي الاسترخاء بحذائي الجديد‬ ‫ورفع قدميّ.‬
‫اسمح لي إذًا بركلك بحذائي القديم‬ ‫لإعادتك إلى وعيك،‬
‫فإن استمررت بهذا، سترسب في صفوفك،‬
‫وستلغي "كولومبيا" قبولك.‬
‫ولكن "ترينت" قال إنها خرافة.‬
‫"ترينت هاريسون"؟‬
‫طالب الصف الـ13 الذي يعلق حقيبته الظهرية‬ ‫على جهاز إنذار الحريق دائمًا؟‬
‫أتأخذ نصائحك الأكاديمية منه؟‬
‫يا إلهي.‬
‫يا إلهي، لديّ عمل كثير لأنجزه.‬
‫مرحبًا. ماذا تفعلين هنا؟‬
‫أطمئن على صديقتيّ فحسب.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫تبدين حزينة.‬
‫فعلًا، وليس كحين تتدرّبين على البكاء الفوري.‬
‫أجل، رأيت أمي قبل يومين.‬
‫هل رأيت أمك؟‬
‫هل لكمتها أم ماذا؟‬
‫لا، لم أعد غاضبة منها.‬
‫بل أشفق عليها نوعًا ما.‬
‫فقد ضحت بحياتها كلّها من أجل مسيرة مهنية…‬
‫لن تتحقق.‬
‫وأخشى أن يحدث لي الأمر نفسه.‬
‫أتمزحين؟ بالطبع ستنجحين.‬
‫أنت أكثر شخص موهوب في العالم المسطح كلّه.‬
‫هل تعرف عدد الممثلين الموهوبين جدًا‬ ‫والعاطلين عن العمل في "لوس أنجلوس"؟‬
‫ويأملون كلّهم أن يختارهم مخرج ما.‬
‫عليك أن تصبحي المخرجة إذًا.‬
‫مهلًا،‬
‫هذه ليست فكرة سيئة.‬
‫يمكنني أن أتعلّم الإخراج‬
‫وأصوّر مشاريعي الخاصة وأمثّل فيها،‬
‫مثل "غريتا غيرويغ"‬ ‫وعدد من المخرجين الرجال المثيرين للجدل.‬
‫في الواقع، عنيت ضرب مخرج على رأسه،‬
‫وجرّه إلى أقرب خزانة وسرقة ملابسه،‬
‫والتظاهر بأنك المخرجة‬ ‫لفترة تكفي لمنح نفسك الدور.‬
‫ولكن فكرتك جيدة أيضًا.‬
‫حسنًا يا "إل بيل"، يجب أن أتوجه إلى الصف.‬
‫لا أريد تكرار السنة الأخيرة مرة ثالثة.‬
‫ولكنني لست قلقًا عليك.‬
‫وألتزم بما قلته لك من قبل.‬
‫أنت نجمة صاعدة.‬
‫أستاذة "وارنر"، هل تعرفين جامعة‬ ‫تقبل طلبات الانتساب باليوم نفسه؟‬
‫وأفضّل أن تكون مرموقة جدًا؟‬
‫لا، أفترض أنك لم تقدّمي طلبات‬ ‫إلى جامعات احتياطية؟‬
‫لماذا سمحت لي بفعل ذلك؟‬ ‫وجب عليك صفعي لأعود إلى رشدي.‬
‫صدّقيني، أردت ذلك.‬
‫آسفة يا "ديفي".‬ ‫هل دخلت أي قوائم انتظار على الأقل؟‬
‫في "برينستون" فقط؟‬
‫يا لي من غبية.‬
‫لماذا ظننت أن تلك الجامعات ستقبل بي؟‬
‫لأن هذا ما وجب أن يحصل. أنت تلميذة متفوقة.‬
‫ولكن تلك الجامعات‬ ‫تتلقى عشرات آلاف الطلبات من طلاب متفوقين.‬
‫ماذا أفعل الآن؟‬
‫ما زال لديك احتمال قائمة الانتظار ذاك.‬
‫قد يقبلون طلبك.‬
‫ولكن…‬
‫ماذا لو لم يقبلوني؟‬
‫يمكنك التقدّم مجددًا في الخريف المقبل.‬
‫هذه ليست النهاية.‬
‫بلى يا أستاذة "وارنر".‬
‫إنها النهاية فعلًا بالنسبة إليّ.‬
‫"معرض الثانويات التقني الوطني"‬
‫تحققنا من الأكشاك الأخرى،‬ ‫ولا أحد يقترب من مستواك أنت و"غيرس" حتى.‬
‫حقًا؟ يا إلهي.‬
‫هل هذه د. "ليلا تاي"؟‬ ‫هل هي في لجنة التحكيم هنا؟‬
‫من هي "ليلا تاي"؟‬
‫إنها رئيسة قسم علم الروبوتات في "هاورد"‬ ‫وشخصية لامعة.‬
‫يا إلهي، إنها قادمة نحونا.‬
‫- مرحبًا. أنا…‬ ‫- د. "تاي".‬
‫أعرفك. أنا "فابيولا توريس"‬ ‫وهذا روبوتي "غيرس بروسنان".‬
‫اسم رائع. أخبريني قليلًا عن "غيرس".‬
‫بوسعه رصد أحادي أكسيد الكربون‬ ‫ورفع ما يفوق وزنه بعشر مرات،‬
‫كما يقدّم نصائح ممتازة في مجال العلاقات.‬
‫العلاقات أشبه بالارتجال،‬ ‫ولا يبرع فيها الجميع.‬
‫هذا ظريف.‬
‫لم تضحكي. سأتذكر ذلك.‬
‫مهلًا،‬
‫هل يتفاعل معي؟‬
‫هل ابتكرت ذكاءً اصطناعيًا ناشطًا‬ ‫وأنت طالبة في الثانوية يا آنسة "توريس"؟‬
‫لما وصفته بـ"الذكاء الاصطناعي".‬
‫يتمتع "غيرس" بشخصية فريدة فعلًا.‬
‫هذا مثير للإعجاب جدًا.‬
‫أكثر من محطة الشحن في حقيبة الخصر‬ ‫التي صنعتها بنفسي؟‬
‫- أجل.‬ ‫- جيد جدًا. شكرًا على وقتك.‬
‫هل اخترت الجامعة التي تريدين ارتيادها؟‬
‫تملك "هاورد" قسم هندسة رائد.‬
‫أعلم، ولهذا السبب تقدّمت إلى هناك.‬
‫حتمًا لديك خيارات جامعات كثيرة،‬
‫ولكن من الأمور التي جذبتني إلى "هاورد"‬ ‫سعيها لجعل حقل علم الروبوتات أكثر شمولية.‬
‫يا إلهي.‬
‫هذا ما حاولت فعله في فريقي في الثانوية.‬
‫عندما ترأست الفريق،‬ ‫كان بمعظمه من شبان يحملون حقائب خصر،‬
‫ولكننا قطعنا شوطًا طويلًا مذاك الحين،‬ ‫وباتت رائحة المختبر أفضل بكثير الآن.‬
‫أراهن على ذلك.‬
‫اسمعي، ربما أجازف بالظهور كامرأة لجوجة،‬
‫ولكن إن نويت ارتياد "هاورد"،‬ ‫فلديّ موقع شاغر في مختبري.‬
‫يهمني دائمًا إرشاد المواهب الجديدة،‬
‫وأظن أنه سيناسبك تمامًا.‬
‫حقًا؟ أنا؟‬
‫أجل، أنت.‬
‫عليّ إكمال جولاتي هنا،‬ ‫ولكن آمل رؤيتك فعلًا في الخريف.‬
‫ربما ستريننا وربما لن ترينا.‬
‫الطلب على "فاب" و"غيرس" كبير حاليًا.‬
‫آسفة. اعذريه، عليّ خفض مستوى ثقته بنفسه.‬
‫من الأفضل الاتصال بقسم الإطفاء،‬
‫فقد شعر أحدهم بشعلة انجذاب إلى جامعة للتو.‬
‫غادرت "ديفي" مكتب الأستاذة "وارنر"‬
‫ومعنوياتها أكثر انخفاضًا‬ ‫من تسريحة ذيل فرس "ترينت".‬
‫فقد دمرت مستقبلها تمامًا،‬
‫وكانت مضطرة إلى إخبار والدتها الحقيقة.‬
‫وهل من أمر أسوأ من ذلك؟‬
‫هنّئوا جميعًا "ديفي فيشواكومار".‬
‫سمعت للتو أنها قُبلت في كلّ جامعات النخبة.‬
‫تأنقوا يوم الاثنين‬ ‫لأنني سأتصل بكلّ المحطات الإخبارية.‬
‫حسنًا. كان هذا أسوأ.‬
‫سمعت الخبر للتو. هذا رائع تمامًا.‬
‫"ديفيد"؟‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫مرحبًا.‬
‫- أجل.‬ ‫- أجل.‬
‫لتقيأت أيضًا إن حصلت على قبول شامل.‬
‫تهانيّ. هذا جنوني.‬
‫أجل،‬
‫هذا هو الوصف الصحيح.‬
‫ماذا تفعل هنا؟‬
‫أُصبت بحالة خمول المتخرجين‬ ‫وتوقفت عن إنجاز واجباتي،‬
‫فوضعتني الأستاذة "وارنر" تحت المراقبة.‬
‫لا يُسمح لي بارتياد حفل التخرج،‬ ‫وعليّ تعويض ما فاتني‬
‫لئلّا تسحب "كولومبيا" قبولي.‬
‫ماذا؟‬
‫كيف تتهور وتضيع فرصة ثمينة مماثلة؟‬
‫أتعرف كم عدد الذين يتوقون ليكونوا مكانك؟‬
‫رباه، أعلم، آسف. أعمل على تصحيح خطئي الآن.‬
‫هل ستضربينني؟‬
‫لا.‬
‫أتود بعض المساعدة؟‬
‫حقًا؟‬
‫أتفضلين مساعدتي‬ ‫في حساب التفاضل والتكامل على الاحتفال؟‬
‫لا تطرح الأسئلة واقبل مساعدتي فحسب.‬
‫اختبأت "ديفي" لبقية اليوم المدرسي‬
‫وساعدت "بين" على إنجاز فروضه،‬
‫وها هي في المنزل الآن،‬
‫تستعد لأروع ليلة في حياتها كما هو مفروض.‬
‫أو لا.‬
‫"(أكشارا)، (برينستون)"‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا يا "ديفي".‬
‫أنا "أكشارا" من "برينستون".‬
‫أعتذر لتأخري في الرد عليك.‬
‫اضطررت إلى إجراء اتصالات كثيرة كهذه.‬
‫حسنًا.‬
‫إذًا، ما قصة قائمة الانتظار؟‬
‫هل عليّ الانتظار والتأمّل خيرًا؟‬
‫أم تريدين إعطائي رقمًا‬ ‫لأقوم بتحويل مصرفي لك؟‬
‫للأسف، أفضل فرصة لديك‬ ‫هي بتقديم مقال تكميلي.‬
‫أهذا كلّ شيء؟ أعليّ كتابة مقال آخر؟‬
‫ولكن ماذا أقول غير ما سبق وقلته؟‬
‫بصراحة، يمكنك قول المزيد.‬
‫مقالك الأول…‬
‫كان بليغًا،‬
‫وأكاديميًا جدًا.‬
‫واستخدمت عبارة "التفرع الثنائي"‬ ‫في عدة أشكال.‬
‫ولكنه لم يُظهر لي من أنت.‬
‫ولكنك تعرفينني.‬
‫أتصل بك كلّ أسبوع.‬
‫أنت الوحيدة التي تعرف‬ ‫أن إحدى أسناني مستعارة.‬
‫أجل، هذا صحيح،‬ ‫ولكنني أريد أن أعرف كيف أصبحت هكذا.‬
‫والنصيحة الوحيدة التي قد أعطيك إياها‬ ‫بالنسبة إلى هذا المقال،‬
‫هي التعمّق أكثر.‬
‫وإن فعلت ذلك،‬
‫فما هي فرصي؟‬
‫لن أجاملك.‬
‫لا نقبل الكثير ممن على قائمة الانتظار،‬
‫لكن نسبة نجاحك ليست معدومة،‬ ‫وهذا يستحق المحاولة، لا؟‬
‫وأعلم أنه مهما حدث، وأي جامعة ارتدت،‬
‫أمامك مستقبل مشرق.‬
‫أجل.‬
‫بالتأكيد.‬
‫إلى اللقاء.‬
‫حبيبتي.‬
‫تبدين مذهلة.‬
‫شكرًا.‬
‫أمي،‬
‫أريد أن أخبرك شيئًا.‬
‫في الواقع، أردت مكالمتك أيضًا.‬
‫لعلمك،‬
‫كنت أفكر للتو‬ ‫في هذا الإنجاز المذهل الذي حققته،‬
‫وفي ليلتك المميزة هذه،‬
‫وتذكّرت عندما طلب مني والدك‬ ‫الانتقال إلى هنا.‬
‫وفي البداية…‬
‫لم أرد ذلك. فقد عانينا فعلًا.‬
‫ولكن عندما أنظر إليك الآن…‬
‫أرى كم أنت جميلة،‬
‫وناجحة تمامًا،‬
‫وهذا يعوضني عن كلّ المصاعب التي خضتها.‬
‫هذا كلّ شيء.‬
‫كانت "ديفي" تشعر بإحباط شديد‬ ‫قبل هذا الحديث،‬
‫أما الآن،‬ ‫فقد هبطت معنوياتها ما دون الحضيض.‬
‫حسنًا، أسرعي.‬
‫تنتظر صديقتاك خارجًا‬ ‫في سيارة "ليموزين" مبتذلة جدًا.‬
‫مرحبًا بكنّ. يُشرّفني أن أكون سائقكنّ الليلة.‬
‫اسمي "ستو"، ويُكتب بالشكل المعهود، "س ت و".‬
‫فاجلسن واسترخين واستمتعن بالمرطبات‬ ‫التي تركها الذين أوصلتهم إلى "فيغاس" أمس.‬
‫هل هذه فودكا؟‬
‫أجل.‬
‫أتصدّقون أن فتياتنا يتوجهن إلى حفل تخرجهنّ؟‬
‫ويسعدهنّ الذهاب معًا كرفيقات؟‬
‫هذا دليل نضج كبير منهنّ، وللاحظن ذلك‬
‫لو لم تكن كلّ واحدة منهنّ‬ ‫مشغولة في صراع داخليّ سرّي مع مشاكلها.‬
‫اسمعي يا "ديفي".‬
‫بما أننا نتوجه إلى حدث بارز،‬ ‫جعلني هذا أفكر في الأحداث البارزة القادمة،‬
‫والتساؤل كم تعوّلين على أهمية وجودي‬ ‫كشريكتك بالسكن في "برينستون".‬
‫ماذا؟‬
‫أجل، أجد ذلك مهمًا جدًا.‬
‫وأنا أيضًا.‬
‫هذا ما أريده أيضًا ويسرّني أنه سيحصل.‬ ‫أيمكنني الحصول على قليل من الفودكا أيضًا؟‬
‫أتشربان الفودكا الصرفة؟‬
‫حسنًا، لنحتفل.‬
‫أيها السائق،‬ ‫اسلك الطريق المفعم بالمناظر الطبيعية.‬
‫كما تردن. لنصعد بهذه السيارة الجبل.‬
‫هيا يا "ديفي". اقتربي.‬
‫يا رفيقتيّ، في أكثر ليالي الثانوية أهمية،‬
‫أريد أن أعبّر عن مدى فخري بكما فحسب،‬
‫لفوزك بالمعرض التقني‬ ‫وحصولك على قبول من كلّ الجامعات.‬
‫نخب مستقبليكما.‬
‫إنهما مشرقان تمامًا!‬
‫يا إلهي!‬
‫"ستو" يتكلم، سائق الـ"ليموزين" في المقدمة.‬
‫هل مات أحد؟‬
‫رباه يا "ديفي"، هل تأذيت؟‬
‫لم يقبلوني في الجامعة.‬
‫ماذا؟‬
‫لم تقبلني أي جامعة.‬
‫هل أنتنّ بخير؟‬
‫من الأفضل ألّا تنمن ليومين‬ ‫بحال كان لديكنّ نزيف في الدماغ.‬
‫شكرًا على المعلومة.‬
‫ماذا سنفعل بشأن العجلة المثقوبة؟‬ ‫ألديك عجلة احتياطية؟‬
‫بصراحة، كانت هذه العجلة الاحتياطية.‬
‫تعرضت لحادث مريع هذا الصباح أيضًا.‬
‫لا تغطية هنا.‬
‫أجل،‬
‫يبدو أنه على أحدنا‬ ‫الذهاب إلى "بيب بويز" لجلب عجلة جديدة.‬
‫حسنًا، سأفعل أنا ذلك.‬
‫ولكن لمعلوماتكنّ،‬ ‫تقنيًا، هذه بذلة رسمية أيضًا،‬
‫لمعلوماتكنّ فقط.‬
‫رباه.‬
‫أتودين التحدث في الأمر؟‬
‫وربما نجلب الفودكا؟‬
‫سأتولى ذلك.‬
‫شكرًا مجددًا على تطوعك يا "باكس"،‬
‫وإثباتك بأن لجنة الهيئة التعليمية‬ ‫لحفل التخرج‬
‫لا تشمل فقط الأساتذة‬ ‫الذين لم تتم دعوتهم إلى حفلات تخرجهم.‬
‫أجل، بالطبع.‬
‫للأسف، المهمة الوحيدة المتبقية‬ ‫هي مراقبة الحمّام.‬
‫ماذا؟ بحقك يا رجل.‬
‫آسف، عليك فقط الحرص على عدم التدخين‬ ‫وشرب الكحول هناك،‬
‫ولا يمكنني فعل ذلك‬ ‫لأن الطلاب يعتبرونني زميلًا رائعًا.‬
‫ولكن انظر،‬
‫لن تكون وحدك.‬
‫لأول مرة في حياته الجميلة،‬
‫شهد "باكستون" دخولًا بالحركة البطيئة،‬
‫وكم كان جيدًا.‬
‫مرحبًا.‬
‫تبدين جميلة.‬
‫شكرًا. وأنت أيضًا.‬
‫حسنًا، أظننا رسميًا في الحضيض مجددًا.‬
‫تكلم عن نفسك.‬
‫لم أشغل مرتبة متدنية في…‬
‫صحيح.‬
‫أنا آسفة جدًا.‬
‫لم أقصد انتشار الكذبة.‬
‫لم أرد أن أخبر أمي الحقيقة فحسب.‬
‫لا عليك. نتفهم الأمر.‬
‫يجدر بي إعلام الناظرة "غرابس"‬ ‫قبل أن تجعلني أظهر ببرنامج "ذا توداي شو".‬
‫رباه،‬
‫لماذا أتصرف كمعتوهة طوال الوقت؟‬
‫أحب هذا الجانب من شخصيتك.‬ ‫يضفي الحيوية على حياتنا.‬
‫أجل،‬
‫بالطبع‬
‫آسفة جدًا لأننا لن نتشارك السكن يا "فاب".‬
‫في الواقع، كنت أحاول إيجاد طريقة لأخبرك‬
‫أنني لا أريد ارتياد "برينستون".‬
‫- ماذا؟‬ ‫- أريد ارتياد "هاورد".‬
‫- هذا رائع.‬ ‫- حقًا؟‬
‫أجل.‬
‫أنا سعيدة جدًا من أجلك.‬
‫ماذا ستفعلين إذًا يا "ديفي"؟‬
‫يُفترض أن أكتب مقالًا‬ ‫لأُخرج نفسي من قائمة الانتظار،‬
‫ولكن موظفة قبول الطلبات قالت لي‬ ‫إن فرصة نجاحي ضئيلة وشبه معدومة.‬
‫حسنًا، أنتما ناجحتان على الأقل.‬
‫أجل، صحيح. لست ناجحة.‬
‫لم أحصل على دور فيه جملة واحدة بعد.‬
‫ولكن لا بأس،‬ ‫لأنني سآخذ بعض الصفوف في الإخراج.‬
‫أعطاني "ترينت" الفكرة.‬
‫مهلًا. هل تكلمين "ترينت"؟‬
‫هذا ليس أمرًا مهمًا.‬
‫"إل"، الأمر واضح جدًا.‬
‫تحبين "ترينت".‬
‫عليك إخباره ذلك.‬
‫مرحبًا أيتها السيدات،‬ ‫بلغت أسفل التل وأخيرًا.‬
‫وقعت مرتين فقط.‬
‫ولكننا سنضطر إلى قطر الـ"ليموزين"،‬ ‫وإيصالكنّ إلى حفل التخرج في هذه الشاحنة.‬
‫هلّا توصلنا إلى منازلنا فحسب؟‬
‫أود الذهاب إلى منزل شخص آخر في الواقع.‬
‫وأخيرًا.‬
‫طلبت "بارفية بينات باستر"…‬
‫قبل "إلينور"؟‬
‫مرحبًا.‬
‫آسفة لأنني لا أحمل "بارفية بينات باستر".‬
‫أتيت إلى هنا…‬
‫هل أنت بخير؟ يبدو وكأنك شاهدت شاة.‬
‫- أتعني شبحًا؟‬ ‫- لا.‬
‫حسنًا.‬
‫أتيت إلى هنا‬
‫لأن الحياة مليئة بأمور غير مؤكدة، صحيح؟‬
‫أعني، تعرضت لحادث‬ ‫في سيارة "ليموزين" الليلة،‬
‫ثم اكتشفت أن "ديفي"، أفضل طالبة لدينا،‬
‫لم تقبلها جامعة واحدة حتى.‬
‫مهلًا، ماذا؟‬
‫مرحبًا.‬
‫نسيت إخبارك أن لديّ ضيف.‬
‫"إلينور"، أقدّم لك "بين".‬
‫ماذا تعنين بكلامك؟‬ ‫حصلت "ديفي" على قبول من كلّ الجامعات.‬
‫في الواقع، حصل العكس.‬
‫هل هي بخير؟‬
‫"بين"، لم لا تحاول فهم‬ ‫ما يجري هنا عند المدخل؟‬
‫ترتدي "إلينور" فستانًا أشبه بحورية‬ ‫ويبدو أن كلامها سيؤدي إلى شيء جيد.‬
‫أجل، بالطبع. عذرًا.‬
‫حسنًا، لقد رحل. أكملي كلامك من فضلك.‬
‫كنت أحاول القول‬ ‫إنه على الرغم من كلّ الأمور غير المؤكدة،‬
‫فأنا متأكدة من أمر واحد.‬
‫أريد أن أكون معك.‬
‫أجل! هذا ما كنت آمل أن تقوليه.‬
‫وتقصدين عاطفيًا، صحيح؟‬
‫وليس كفريق في "ذا أمايزنغ رايس"؟‬
‫أجل، عاطفيًا.‬
‫حسنًا يا "شريمب"،‬
‫لا أظن أنك تحتاج إلى كنزة ملفوفة‬ ‫لدخول الحمام.‬
‫- لا تعلمين كيف أقضي حاجتي.‬ ‫- "شريمب".‬
‫شكرًا.‬
‫إذًا،‬
‫علام حصلنا هذه المرة؟‬
‫"لافي تافي شنابس".‬
‫- هذا جديد.‬ ‫- حسنًا.‬
‫هذا بالضبط سبب دخولي مجال التدريس.‬
‫أجل.‬
‫أعني، نحن حقًا نصقل المستقبل‬ ‫مع كلّ دفقة مياه مرحاض.‬
‫لكنني أشعر بالفضول.‬
‫لماذا قررت أن تصبحي معلّمة؟‬
‫حسنًا، عندما كنت في الثانوية،‬
‫خاض والداي طلاقًا بشعًا،‬
‫وبدأت علاماتي تتراجع.‬
‫ولكن…‬
‫كان لديّ معلم رفض السماح لي بالرسوب.‬
‫قد يبدو هذا كلامًا مبتذلًا ولكن…‬
‫أريد تغيير حياة شخص آخر مثله.‬
‫هذا ليس مبتذلًا على الإطلاق.‬
‫أجده رائعًا.‬
‫يبدو لي أنك اختبرت أمرًا مماثلًا.‬
‫سمعت بما فعلته لـ"إيريك" في فريق السباحة.‬
‫بحقك. لم أفعل شيئًا يُذكر.‬
‫أطلقت صفارتي وطلبت منه ألّا يغرق.‬
‫حسنًا،‬
‫بصراحة،‬
‫أشعر بأنك قادر على فعل ذلك إن أردت.‬
‫شعرت بالسعادة بعد مساعدته.‬
‫لما مانعت فعل ذلك لكسب عيشي.‬
‫وثمة ميزات أخرى رائعة جدًا في هذه الوظيفة.‬
‫حقًا؟‬
‫أجل.‬
‫هل تودين قضاء الوقت معًا؟‬
‫ربما بعيدًا عن الحمّام؟‬
‫طبعًا.‬
‫يبدو هذا لطيفًا.‬
‫نحتاج إلى مساعدة.‬ ‫حاول "برودي" تدخين بعض… السلمون،‬
‫ثم علق في نافذة.‬
‫لا بأس.‬
‫هيا.‬
‫"(برينستون)"‬
‫- "بين"؟‬ ‫- رباه.‬
‫أهكذا كان يدخل "باكستون"؟‬
‫هذا خطر.‬
‫لا شيء للتمسك به غير عريشة حادة كالشفرة.‬
‫لطالما بدا الأمر سهلًا بالنسبة إليه.‬
‫- عظيم.‬ ‫- إذًا،‬
‫ماذا تفعل هنا؟‬
‫سمعت عن وضعك الجامعي.‬
‫هذا مثير للشفقة.‬
‫لا، هذا ليس مثيرًا للشفقة.‬
‫بلى، إنه كذلك.‬
‫رفضي ووضعي على قائمة الانتظار‬ ‫في كلّ جامعة تقدّمت إليها‬
‫هو تعريف مفهوم "إثارة الشفقة"، لذا…‬
‫- هل وضعتك جامعة على قائمة الانتظار؟‬ ‫- أجل، "برينستون".‬
‫إذًا، ما زال لديك فرصة.‬
‫لا.‬
‫يريدون مني مقالًا آخر ولن أكتبه.‬
‫ماذا؟ هل فقدت صوابك؟‬
‫لا، لن أضيع وقتي، لقد سئمت.‬
‫سوف…‬
‫- أقدّم طلبًا مجددًا الخريف المقبل.‬ ‫- اسمعي، لديك خصال سيئة كثيرة.‬
‫أنت مهووسة وكاذبة‬ ‫وشديدة التعرق وسائقة متهورة…‬
‫- هذا مؤلم جدًا.‬ ‫- ولكنك لا تستسلمين.‬
‫حسنًا،‬
‫لن يُحدث ذلك فرقًا،‬
‫لأنني لا أملك أي فرصة‬ ‫لدخول تلك الجامعة بأي حال.‬
‫إن استطاع أحد فهم توقك الشديد‬ ‫لدخول "برينستون"‬
‫والجهد الشديد الذي بذلته‬ ‫في محاولة تحقيق ذلك، فهو أنا.‬
‫لو كنت مكانك،‬
‫لرغبت في أن يضعني أحد في غيبوبة طبية.‬
‫أجل، لوددت ذلك.‬
‫ولكن إن لم تبذلي كلّ ما في وسعك،‬ ‫فستندمين على ذلك.‬
‫اسمع، "بين"؟‬
‫أجل.‬
‫آسفة لوصفك باللئيم عندما كانت "مارغو" هنا.‬
‫أنت في الواقع…‬
‫لطيف جدًا لقدومك ومحاولتك رفع معنوياتي.‬
‫هل نجحت؟‬
‫ليس فعلًا.‬
‫ولكنني…‬
‫سأكتب ذلك المقال.‬
‫لم أنزعج عندما وصفتني باللئيم تلك الليلة.‬
‫ولكن ما أستمر بالتفكير فيه‬
‫هو عندما ذكّرتني‬ ‫بأنني من قال إننا يجب ألّا نكون معًا.‬
‫ربما كنت مخطئًا يا "ديفيد".‬
‫ما الذي جال في عقلك؟‬
‫أمي، ليس الأمر كما يبدو.‬
‫لم يحصل شيء بيننا.‬ ‫أترين؟ كلانا يرتدي ملابسه.‬
‫ماذا؟‬
‫"بين". ظننته دمية من دماك.‬
‫ولكن بعد أن لاحظت وجودك، غادر.‬
‫اتصلت بي الأستاذة "وارنر" صباحًا.‬
‫لم تلتحقي بأي جامعة،‬ ‫وفوق كلّ هذا، كذبت عليّ؟‬
‫حسنًا، أعلم… أنا فقط… عجزت عن…‬
‫عجزت عن ماذا؟‬ ‫سمحت لك بتولي زمام عملية التقدّم للجامعات‬
‫لأنني ظننت وبكلّ غرابة أنك ستتصرفين بوعي.‬
‫كيف تتقدّمين إلى جامعات نخبة فحسب؟‬
‫كيف تتصرفين بهذا الغباء؟‬
‫لم أقصد القول إنك غبية. عنيت فقط…‬
‫بلى.‬
‫وأنت محقة،‬
‫أنا كذلك.‬
‫آسفة جدًا‬ ‫لانتقالك من "الهند" إلى هنا بلا جدوى.‬
‫- "ديفي"…‬ ‫- أتسمحين لي…‬
‫بالبقاء وحدي من فضلك؟‬
‫حسنًا.‬
‫إذًا، ستتخرجين قريبًا جدًا. هذا مشوق.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- إنه كذلك بالنسبة إليّ.‬
‫لم أعد مضطرة إلى سماع أخبار‬ ‫السياسات الاجتماعية الغريبة في الأوركسترا.‬
‫ظننتك استمتعت بكلامي‬ ‫عن مدى حقارة قسم آلات النفخ.‬
‫أجل، نوعًا ما.‬
‫ما الأمر؟ ما سبب إحباطك الشديد؟‬
‫لا أعلم.‬
‫ربما لأنني فاشلة تمامًا.‬
‫عم تتكلمين؟‬
‫لست فاشلة.‬
‫كيف؟‬
‫أتحاولين تحديد مستواي‬ ‫ما بين الفشل والحثالة؟‬
‫عندما التقيت بك أول مرة،‬
‫كنت فتاة صغيرة غاضبة ومنغلقة على نفسها.‬
‫لم ترغبي في مواجهة مشاعرك،‬
‫وألمك وصدمتك.‬
‫كلّ ما أردت فعله هو تحطيم الأشياء.‬
‫حتى أنني بدأت بوضع قطعي الخزفية بعيدًا‬ ‫قبل مجيئك في كلّ مرة.‬
‫- آسفة.‬ ‫- ولكن انظري إلى حالك الآن.‬
‫انظري كم تقدمت.‬
‫واجهت صدمتك،‬
‫وتغلبت عليها.‬
‫وعذرًا إن غلبتني المشاعر قليلًا، ولكن…‬
‫مررت بأوقات‬
‫شعرت فيها بقلق شديد عليك يا آنسة.‬
‫وانظري إلى ما وصلت إليه.‬
‫أنا…‬
‫فخورة جدًا بك.‬
‫لقد نجوت يا عزيزتي.‬
‫أنت ناجية.‬
‫هل تعنين ذلك حقًا؟‬
‫مسألة الجامعة الصغيرة هذه،‬
‫مجرد عقبة صغيرة في طريقك‬
‫مقارنةً بكلّ ما تغلبت عليه حتى الآن.‬
‫يمكنك تحقيق أي شيء تصممين عليه.‬
‫شكرًا يا د. "ريان".‬
‫وشكرًا على مساعدتي.‬
‫آسفة لكسر مزهريتك.‬
‫لا عليك.‬
‫كانت قبيحة قليلًا على أي حال.‬
‫مكتب دخول جامعة ولاية "أريزونا".‬ ‫إلى من تود التحدث؟‬
‫مرحبًا. اسمي "باكستون هول يوشيدا".‬
‫تسجلت في مطلع العام،‬
‫ثم تركت الجامعة،‬
‫ولكنني أفكر في العودة الآن‬
‫والانتقال إلى كلّية التعليم ما دون التخرج…‬
‫سيدي، لا أحتاج إلى سماع‬ ‫قصة حياتك بالكامل، مفهوم؟‬
‫- آسف.‬ ‫- سأصلك بقسم طلبات ما دون التخرج.‬
‫حسنًا.‬
‫وتهاني على كونك من الـ"سان ديفل" مجددًا.‬
‫شكرًا.‬
‫"رسالة اهتمام مستمر بجامعة (برينستون)"‬
‫بعد أن تحدثت إلى د. "ريان"،‬
‫علمت "ديفي" تمامًا ما ستكتبه في مقالها.‬
‫قبل وقت طويل،‬ ‫نصحني أحدهم بكتابة مقالي الجامعي عن أبي.‬
‫ولكنني لم أرغب في ذلك،‬
‫لأنني شعرت بأن هذا استغلال وأمر خطأ.‬
‫ولكن لا أظن أن هناك طريقة للتعرف إليّ فعلًا‬
‫بدون التعرف إليه.‬
‫عليّ التراجع قليلًا وإخباركم بأن أبي مات‬
‫في سنتي الأولى في الثانوية،‬
‫ومات أمامي خلال حفل موسيقي‬ ‫للأوركسترا التي أشارك فيها.‬
‫كان عمري 15 سنة،‬
‫وشاهدت أكثر شخص أحببته في العالم‬
‫يختفي أمام عينيّ.‬
‫ولكنني لا أريد التركيز على موته.‬
‫فحياته هي التي حددت شخصيتي.‬
‫كان شخصًا تمتع بفرح وتفاؤل‬ ‫لا نهاية لهما حيال العالم.‬
‫كان ارتياد "برينستون" حلمًا كوّنناه معًا.‬
‫أظن أنني تمسكت بـ"برينستون" بشدة‬
‫لأستمر بالتمسك به.‬
‫أرض بين نهرين.‬
‫ولكن إن لم تقبلوني، فسأبقى بخير،‬
‫لأنني لن أخسره.‬
‫فهو معي دومًا.‬
‫ولكن إن وجدتم مكانًا لي،‬
‫أعدكم بأنني لن أعتبر أي لحظة من جودي هناك‬ ‫أمرًا مسلمًا به.‬
‫لأن هذا يعني تحقيق حلم ليس لي وحدي.‬
‫ترجمة "غادة أميرداش"‬