‫- ألم يترك العميد المسكن بعد؟ - نقلنا أمتعته ليلة أمس. ‬
‫لا يريد الرحيل. ‬
‫"يوم موت العميد (فياس)، قبل 3 أشهر"‬
‫"فياس"؟‬
‫"(نيلغيري فالي) - منطقة غابة ممنوع التعدّي - خطر"‬
‫من هناك؟‬
‫مهلاً!‬
‫العميد "فياس"؟‬
‫هل أنت بخير يا عميد "فياس"؟‬
‫العميد "فياس"!‬
‫العميد "فياس"؟‬
‫"ني"... ‬
‫من؟‬
‫- هو... "ني"... - من؟‬
‫العميد "فياس"؟‬
‫العميد... ‬
‫"(أدورا)"‬
‫"مدرسة (نيلغيري فالي)، حالياً"‬
‫"مدرسة (نيلغيري فالي)، خطة الجناح الجديد"‬
‫فيم تفكر يا سيدي؟‬
‫كان العميد "فياس"... ‬
‫قلقاً جداً بشأن هذا الجناح الجديد. ‬
‫لم أفكر في الأمر كثيراً من قبل،‬
‫لكن الآن كل ما يمكنني التفكير فيه... ‬
‫هو أنه مات حالما بدأ العمل في الجناح الجديد. ‬
‫قد تكون مصادفةً،‬
‫أو ربما كل الحوادث التي تقع في المدرسة... ‬
‫لها علاقة بهذا البناء. ‬
‫أو بهذه الأرض. ‬
‫السيد "شاندرا براكاش"؟‬
‫لماذا استُبدل العميد السابق‬
‫بالمدرب "فياس" في منتصف مدته؟‬
‫لست مطّلعاً على معلومات داخلية،‬
‫لكننا تساءلنا حينها،‬
‫كيف يستطيع مدرب أن يصير العميد؟‬
‫أظن أنه كان مقرّباً إلى شخص في مجلس الإدارة. ‬
‫تصيبني القشعريرة... ‬
‫في كل مرة يرنّ فيها برج الساعة. ‬
‫تُوجد مفاجأة جديدة في قضية انتحار الممثل التلفازي "سوياش". ‬
‫حبيبته "نانسي" متغيبة منذ يومين. ‬
‫تحوّلت مدرسة "نيلغيري فالي" إلى مصيدة موت. ‬
‫مرر لي الكرة يا "شافات". ‬
‫"العيادة"‬
‫صباح الخير يا آنسة "غوش". ‬
‫- صباح الخير، سأطمئن عليه. - حسناً. ‬
‫ماذا تقرأ؟‬
‫"فتى الظل". ‬
‫هل رسمتها؟‬
‫لا، أعطاها لي. ‬
‫من؟ "أديراج"؟‬
‫لا!‬
‫يستاء كثيراً إن لمس شخص أغراضه. ‬
‫من؟‬
‫يقول إنه "فتى الظل". ‬
‫مثلي. ‬
‫لكنني أظن أنه "فتى العنقاء" بالنسبة إليّ. ‬
‫إنه لا يخشى أحداً. ‬
‫سندمر كل الوحوش الجائعة معاً. ‬
‫"فيدانت"، "فتى الظل" مجرد قصة. ‬
‫ليس حقيقياً. ‬
‫لا. رأيته. ‬
‫وأنت أيضاً. ‬
‫حقاً؟‬
‫أخبرني من هو. ‬
‫أعطها لي. ‬
‫أعطني القصة المصورة. ‬
‫هل غضب؟ لا، صحيح؟‬
‫إن غضب، فأرسله إليّ. هيا، استعد للصف. ‬
‫"أديراج"!‬
‫طلبت منك أن تبتعد عن "فيدانت". ‬
‫"(فتى الظل)"‬
‫أين وجدت هذه؟‬
‫كانت مع "فيدانت". ‬
‫توقّف رجاءً عن إخباره بقصص "فتى الظل". ‬
‫إنه حساس جداً. ‬
‫يعتقد أن هذه القصة حقيقية. ‬
‫حتى أنا بدأت أصدّق تلك القصص. ‬
‫أظن أنه لا يمكنني قبول أن "نيناد" لم يعد يريد أي علاقة بي. ‬
‫سأعود اليوم. ‬
‫سأعود إلى "أمريكا". ‬
‫أُصبت بنوبة هلع وأنا أسبح. أظن أنني ربما أصبت نفسي حينها. ‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫أجل. ‬
‫- هل رأيت "أديراج"؟ - ستُقلع طائرته من "بنغالور". ‬
‫ظننت أنك ستعاني آثار الثمالة حتى بعد ظهر اليوم. ‬
‫- "نانسي"... - اعتنوا بأنفسكم. إلى اللقاء. ‬
‫وجدوا دليلاً عن "نانسي". ‬
‫تتبّعوها إلى الأدغال خارج "أوتي". ‬
‫- أليس ذلك أمراً جيداً؟ - يُعثر على جثث في الأدغال!‬
‫أنت ظننت ليلة أمس أن شخصاً يحاول قتلك،‬
‫- الآن "نانسي"... - أتظن أنني جُننت؟‬
‫لماذا يُوجد فريق تحقيق جديد من "دلهي" إذاً؟‬
‫الموقع الذي أعطاه لنا التطبيق قريب. ‬
‫- هل الفريق جاهز؟ - لنمض. ‬
‫من هذا الطريق. ‬
‫من هنا. ‬
‫- موقع الهاتف في هذا الاتجاه. - 300 متر إلى الأمام. ‬
‫"الضابط (نامراتا)"‬
‫أجل؟‬
‫ماذا؟‬
‫اكتبوا أكبر وأصغر عدد يتألف من 5 أرقام‬
‫والذي يمكن تكوينه باستخدام الأرقام 4، 5، صفر، 3، 7‬
‫والذي يمكن تكوينه... ‬
‫"فيدانت"؟‬
‫إلى اللقاء. ‬
‫عد يا "فيدانت". ‬
‫"فيدانت"!‬
‫"فيدانت"؟‬
‫"حقيبة الأدلة"‬
‫أهذا شيء يثير اهتمامك؟‬
‫أتعرف شيئاً عن هذا؟‬
‫لا شيء. المعذرة. ‬
‫"السيد (كي سي سوامي)، العميد"‬
‫"مثليّ"‬
‫عثرنا على هذه الحروف في جيب "سوياش". ‬
‫مثليّ أي منجذب لنفس جنسه. ‬
‫إنها حالة انتحار واضحة. ‬
‫هل سمعت بالتحريض من قبل؟‬
‫دفع الناس للانتحار. ‬
‫لماذا نؤخر إغلاق هذه القضية؟‬
‫يمكننا حلّ هذا الأمر ودياً. ‬
‫أعرف كيف تحلّ الأمور. ‬
‫مثل ترقيتك من رتبة أدنى منزلةً إلى مفوض. ‬
‫ما الذي تلمّح إليه؟‬
‫السيد "سوامي"، كان "سوياش" ممثلاً تلفازياً شهيراً. ‬
‫نحن تحت ضغط كبير من الناس والإعلام. ‬
‫يختلق الناس نظريات مؤامرة كثيرة عن هذه القضية. ‬
‫لكنني هنا لأكشف الحقيقة فحسب. ‬
‫اسمع أيها الضابط،‬
‫نحن مستعدون للتعاون معك بكل الطرق. ‬
‫لكن ما زالت الصفوف منعقدة والأطفال خائفون جداً. ‬
‫أود أن أطلب أن تحصر تحركات فريقك في المبنى الإداري فقط. ‬
‫وأرجوك أن تدع الصفوف تستمر كالمعتاد. ‬
‫- أتفهّم ذلك. - شكراً. ‬
‫لكننا سنستجوب كل شخص آخر في حرم المدرسة الآن. ‬
‫بالطبع. ‬
‫المدرّسون والموظفون الإداريون والخريجون أيضاً. ‬
‫كيف ستفعل ذلك؟‬
‫لن يترك أحد حرم المدرسة حتى أسمح بذلك. ‬
‫و"نانسي تي"؟‬
‫"خبر عاجل"‬
‫"ديانين" منتجع فاخر للأشخاص المهمين. ‬
‫"نانسي" التي كانت متغيبة حتى الآن،‬
‫تجري في الواقع علاجاً تأملياً هنا. ‬
‫في وسط أدغال من دون تغطية شبكة أو إنترنت لاسلكي أو هاتف. ‬
‫منقطعة عن العالم ولم تعرف حتى‬
‫أن "سوياش"، حبيبها والممثل الشهير، قد انتحر. ‬
‫- ما اسمك؟ - ما معنى "منتجع"؟‬
‫ملاذ للأثرياء. ‬
‫يجب أن تصعد. ‬
‫- السيد "ديفي براساد"! - اذهب إلى الجناح "سي". ‬
‫- ما اسمك؟ - أنت تقود بنفسك اليوم. ‬
‫- أجل. - أين "سونو"؟‬
‫إنه متوعك. ‬
‫رغبت السيدة "سينها" في إجراء ترتيبات عشاء للخريجين. ‬
‫لم أزر المدرسة منذ شهور، لذلك أتيت بنفسي. ‬
‫هذا جيد. ‬
‫"الشرطة"‬
‫ماذا يحدث؟‬
‫أتتذكّر بيت العميد "فياس"؟‬
‫يقطعون أشجار الغابة خلفه لبناء مهجع. ‬
‫- منذ متى؟ - منذ يوم موته. ‬
‫أظن أنه مات بسبب خوفه من الانتقال من منزله. ‬
‫لا يحب كبار السن التغيير. ‬
‫- أصابه الخرف. - أجل. ‬
‫- تجوّل إلى الغابة ليلاً. - تخيّل ذلك. ‬
‫لا أحد يدري ما كان يبحث عنه. وفي الصباح التالي... ‬
‫اذهب إلى المبنى الإداري مباشرةً. ‬
‫"(نيناد رامان)، دفعة 2007"‬
‫"طلب التقدّم"‬
‫"تذكرة سفر من (أوتي) إلى (كوتاغيري)"‬
‫"غرفة الأرشيف"‬
‫"ملف التقدّم"‬
‫"(نيناد رامان)، دفعة 2007"‬
‫أتعرف ما الذي يحدث؟‬
‫يفتشون كل الغرف. ‬
‫حسبتك تعرف. اسألهم. ‬
‫انظرا هناك. ‬
‫"الشرطة - إشعار رسمي - مُغلق"‬
‫لماذا ستُفتش غرفنا؟‬
‫طلب فريق التحقيق يا سيد "جاموال"‬
‫كامل دعمنا وتعاوننا. ‬
‫لسنا مجرمين ولن نُعامل بهذه الطريقة. ‬
‫بالضبط. ‬
‫مرحباً جميعاً. ‬
‫الضابط "بيدي". ‬
‫هل من مشكلة؟‬
‫أجل. أنت. ‬
‫لا يمكنك إجبارنا على البقاء هنا. ‬
‫من دون دليل أو علّة أو سبب، لا يمكنك. ‬
‫في الواقع، يمكنني ذلك. ‬
‫ويمكنني بالتأكيد إبقاؤكم هنا 24 ساعة. ‬
‫وحينها سيصلنا تقرير تشريح "سوياش" أيضاً. ‬
‫وحينها قد يكون معي دليل‬
‫وعلّة وسبب. ‬
‫أيها الضابط... ‬
‫"بيدي". ‬
‫منذ متى تعمل في إدارة الشرطة؟‬
‫لماذا؟ هل عليّ أن أعطيك سيرتي الذاتية؟‬
‫لم لا؟‬
‫نتولّى الترقيات في إدارتك. ‬
‫والتنقّلات أيضاً. ‬
‫لا تغريني الترقية‬
‫ولا يخيفني النقل. ‬
‫افعل ما تشاء. ‬
‫السافل. ‬
‫ظننت أنه أُصيب بكدمة جراء سقوطه على المنصة قبل أيام. ‬
‫قد تكون مشكلة جلدية. ‬
‫لكنها نادرة جداً. ‬
‫أخبريني، أأنت متأكدة من أنها علامة جديدة؟‬
‫لا ذكر لها في سجلاته الطبية. ‬
‫أظن أن علينا إبلاغ أبوي "فيدانت". ‬
‫تلك النوبات وفقدان الوعي... يخرج الأمر عن السيطرة. ‬
‫تحدّث العميد إليهما. إنهما يجريان ترتيبات. ‬
‫لكنهما يعيشان في "أمريكا"، لذا سيستغرق الأمر بضعة أيام. ‬
‫ستفيده بيئة منزلية. ‬
‫سأبدأ العمل على الاختبار. اتفقنا؟‬
‫- هل سيجري تحقيق الآن؟ - لا أدري يا صاح. ‬
‫حسناً، ذلك فحسب. ‬
‫"ديفي براساد"!‬
‫سيدي! هذا أنت!‬
‫"ديف". ‬
‫- ماذا حدث لساقك؟ - إنها إصابة قديمة. ‬
‫فهمت. لماذا أتيت إلى هنا؟‬
‫- أنا مورّد الطعام. جلبت طعاماً لجميعكم. - والكحول؟‬
‫- ذلك أيضاً. - أعطني بعضه إذاً. ‬
‫لم لا؟ مرّت فترة طويلة منذ التقينا. ‬
‫هل أنت بخير يا "سارتاك"؟‬
‫- "سارتاك"؟ - يا رفاق!‬
‫- "سارتاك"! أرجوك! - ساعدوني! النجدة!‬
‫ماذا تفعل يا "سارتاك"؟‬
‫"سارتاك"!‬
‫أرجوك!‬
‫ساعدني يا "فيدانت"، أرجوك!‬
‫ساعدني! أعرف أن هذا سيئ. تعلّمت الدرس!‬
‫أرجوك يا "فيدانت"!‬
‫أرجوك!‬
‫أرجوك يا "فيدانت". أعدك أنني لن أتنمر لك ثانيةً!‬
‫أرجوك يا "فيدانت"!‬
‫ابتعد عنا أيها المختل! ماذا فعلت به؟‬
‫أليس مسموحاً لي بدخول المدرسة؟‬
‫بالطبع مسموح لك. ‬
‫لكن منزلي أفضل من العيادة، صحيح؟‬
‫اجلس. ‬
‫- سأحضر لك طعاماً. - أيمكنني مشاهدة التلفاز؟‬
‫أجل. ‬
‫أهذا جيد؟‬
‫خذ. ‬
‫يا آنسة؟‬
‫يا آنسة، ثمة شخص يقرع الباب. ‬
‫"سوبريا"!‬
‫"سوبريا"، ما حدث لم يكن من نسج مخيلتي. ‬
‫تلك الحروف التي رأيتها... ‬
‫إنها في حوزة الشرطة الآن كدليل. ‬
‫ليس الآن يا "أديراج" رجاءً. ‬
‫ما الخطب؟‬
‫"سوبريا"، أنا... ‬
‫لماذا "فيدانت" هنا؟‬
‫ماذا تفعلين؟ لماذا أحضرته إلى هنا؟‬
‫دعوه بالمختل. كان يجب أن ترى كيف كانوا ينظرون إليه. ‬
‫اعترف "سارتاك" بأنه تنمر لـ"فيدانت". لهذا يشعر بخوف شديد. ‬
‫فقدان وعي ونوبات... ‬
‫كيف يمكنني تركه هناك بعد معرفتي ذلك؟‬
‫"فيدانت" آمن هنا. ‬
‫وأنت؟‬
‫ألم تخبريني بأنه مختلف عن بقية الأطفال؟‬
‫وأنه مضطرب؟‬
‫لهذا يحتاج إليّ. ‬
‫ترين ابنك فيه، كما رأيت "نيناد" فيه. ‬
‫إنه طالب وليس ابنك. عليك إعادته. ‬
‫ترتكبين خطأً فادحاً. ‬
‫لا. أنا أصلح خطئي. ‬
‫"سوبريا"!‬
‫لديّ جراحة طارئة. يحتاجون إليّ في المستشفى. ‬
‫- أفهم ذلك. - هؤلاء الشرطة... ‬
‫يا صاح، هل كنت في حفل لم شمل مختلف؟‬
‫- أجل... - هل رأيت "ديفي براساد"؟‬
‫خادمنا. ‬
‫ألم يرافقك قط إلى عيادة الطبيب أو إلى الوصي المحلّي؟‬
‫لماذا هو هنا؟‬
‫إنه مورّد طعام الآن. ‬
‫رحل للتو. ‬
‫"ديفي براساد"!‬
‫"أديراج جايسينغ". أتتذكرني؟‬
‫أجل، أتذكرك. ‬
‫كنت مرافقاً في أثناء دراستنا هنا، صحيح؟‬
‫- أخذت الطلاب إلى كل مكان. - أجل. ‬
‫توصيل الطلاب كان وظيفتي. أخذتك إلى معسكر الجنود كثيراً. ‬
‫هل تتذكر "نيناد رامان"؟ صديقي من مقهى "رامان"؟‬
‫كان يُوجد تحقيق عنه أيضاً. ‬
‫هل استجوبتك الشرطة؟‬
‫كنت قد بدأت عملي في توريد الطعام حينها، لذا لم أكن في المدرسة. ‬
‫كنت هنا في آخر يوم. ألم تشتر تذكرته لركوب الحافلة؟‬
‫لا، لم أشترها. ‬
‫أخذه المدرب "فياس". واشترى شخص آخر التذكرة. ‬
‫كيف تعرف ذلك؟‬
‫كيف تتذكر هذا الأمر بتلك السهولة؟‬
‫لأنك ذكرت اليوم الأخير. ‬
‫أرسلني المدرب "فياس" لأجري عملاً في ذلك اليوم. ‬
‫وقع لي حادث في طريق العودة. ما زلت أعرج بسببه. ‬
‫أعطني رقم هاتفك. ‬
‫ماذا يحدث؟‬
‫لا شيء. سأتصل بك إن أردت مناقشة هذا الأمر أكثر. ‬
‫سأرحل. ‬
‫أجب يا "فيدانت". ‬
‫تحدّثي إلى "فيدانت". ‬
‫أحسنت. ‬
‫اتصل بي على هذا إن شعرت بالخوف ليلاً. اتفقنا؟‬
‫كان "سارتاك" يسبب لك المتاعب. ‬
‫لماذا لم تخبرني؟‬
‫"فتى الظل" و"فتى العنقاء" عاقباه معاً. ‬
‫لن يتنمر لأي أحد مجدداً. ‬
‫"فيدانت". ‬
‫أحياناً،‬
‫نجد راحة في القصص. ‬
‫لكن إن واصلت تكرار القصة نفسها،‬
‫فلن تتمكن من التفريق بين الواقع والخيال. ‬
‫الحقيقة هي أن "سارتاك" متنمر. ‬
‫إنه غاضب من "سارتاك" لهذا السبب. ‬
‫من؟‬
‫يمكنك التحدث إليّ بصراحة. ‬
‫لا. ‬
‫لماذا؟‬
‫لأنه غاضب منك أيضاً. ‬
‫- لا تقلق. يعمل المحامون على ذلك. - شكراً يا سيدي. ‬
‫مرحباً يا "أدي". ‬
‫آسف بشأن ما قلته ليلة أمس. لم أقصد أن... ‬
‫لا بأس، أعرف. ‬
‫أنت قتلت "سوياش"!‬
‫تشاجرت مع "سوياش" في قاعة الطعام. ‬
‫دبرت لك مقلباً بوحش هز السرير. ‬
‫أنا آسف. لا تقتلني، أرجوك!‬
‫ما هذا؟ الشرطة في الخارج!‬
‫كان كل هذا مقلباً. ‬
‫لماذا تعاقبنا؟‬
‫أجبرني "سوياش". أرجوك، لا تقتلني. ‬
‫"ديف"! اعتذر له فحسب. أطلب ذلك منك. ‬
‫- اعتذر له، إنه يقتل... - لماذا تسرف في الشرب؟‬
‫ماذا؟‬
‫هل تحسب نفسك أفضل منا؟‬
‫كنت تتنمر له و"نيناد". ‬
‫هل تتذكر ما فعلته بـ"نيناد" في اليوم الأخير؟‬
‫ماذا فعلت؟‬
‫اسأله. ‬
‫ماذا فعلت يا "ديف"؟‬
‫هل أخبره؟‬
‫لطالما كنت تريد "مالفيكا"،‬
‫لكن "مالفيكا" كانت تريد "أديراج". ‬
‫وفي اليوم الأخير، حين تشاجر "أدي" و"نيناد"،‬
‫نسي "أدي" أن "مالفيكا" كانت تنتظره بكعكة وبالونات. ‬
‫لذا حين لم يحضر "أدي"،‬
‫سُنحت الفرصة أخيراً للسيد "ديف"‬
‫ليثير إعجاب "مالفيكا". ‬
‫"سأجعل (نيناد) يدفع الثمن لجعله (مالفيكا) تبكي!"‬
‫ألم تكن تلك خطتك في غرفة الأرشيف؟‬
‫اسأله. هيا. ‬
‫ماذا فعلت بـ"نيناد"؟‬
‫ساعدني يا "نيناد" من فضلك. ‬
‫"مدرسة (نيلغيري فالي)، 2007"‬
‫"بارت"، أنا آسف، لكن يجب أن أذهب إلى قاعة الاجتماعات. ‬
‫مثليّ!‬
‫انهض!‬
‫لا بد أن "أديراج" غبي لعدم معرفته أنك كنت مثلياً طوال هذا الوقت. ‬
‫- ليس الآن يا "ديف". أرجوك، اتركني. - مهلاً!‬
‫جعلت "مالفيكا" تبكي. ‬
‫يجب أن ألقّنك درساً. ‬
‫أين "أديراج" يا "نيناد"؟‬
‫هل نسي أمرك؟‬
‫سينساك الجميع ذات يوم. ‬
‫"دفعة 2007"‬
‫اختفيت. ‬
‫تباً! بدأ الاجتماع. لنذهب يا "ديف"!‬
‫لنذهب. ‬
‫- لنمض بسرعة. هيا بنا. - تعال يا "ديف". ‬
‫اختفيت. ‬
‫ستشعر بالعجز مثلي ذات يوم يا "ديف". ‬
‫أنت واسمك وعائلتك، حتى حراسك لن يقدروا على إنقاذك!‬
‫لن تشهد ذلك اليوم. ‬
‫كان "بارت" محقاً إذاً. ‬
‫كان "نيناد" قادماً للقائي. ‬
‫كان ليسامحني. ‬
‫وأنا وقفت على تلك المنصة أحدّق إلى الباب كمجنون،‬
‫منتظراً أن يدخل في أي لحظة لأصلح الأمور بيننا. ‬
‫لكنه لم يصل إلى قاعة الاجتماعات قط. ‬
‫لأنك لم تسمح له. ‬
‫وحاولت إقناعي البارحة بأن كل ما حدث كان غلطتي. ‬
‫هرب بسببك. ‬
‫فعلت كل هذا لمجرد أنك أردت "مالفيكا". ‬
‫كيف انحططت إلى هذا المستوى يا "ديف"؟‬
‫ماذا كان بوسعي أن أفعل؟‬
‫هل تظن أنني فخور بما فعلته بـ"نيناد"؟‬
‫كنا في سن 16 سنة يا "أديراج"!‬
‫ماذا يهمّ إن تنمرت له في ذلك اليوم؟‬
‫تنمر الآخرون له في كل يوم!‬
‫ضرب "ديف" لـ"نيناد" في ذلك اليوم لا يهم. ‬
‫ما يهم أن في ذلك اليوم،‬
‫حتى "أديراج" تصرّف مثل الجميع. ‬
‫متنمر. ‬
‫اعتقد ما تشاء. ‬
‫لكنه لم يكن ذاهباً إلى قاعة الاجتماعات للقائك في ذلك اليوم،‬
‫كان ذاهباً للقاء المدرب "فياس". ‬
‫كان يحتاج إلى الرحيل. ‬
‫كان قد خطط للهرب من المنزل بالفعل... ‬
‫بسبب ما قلته أنت. ‬
‫ماذا يحدث؟‬
‫لم أكن مضطراً إلى ضرب "نيناد" لأثير إعجاب "مالفيكا". ‬
‫لأن "مالفيكا" اختارتني. ‬
‫بوسعي فعل أي شيء من أجلها. ‬
‫تعالي. ‬
‫آسف. ‬
‫آسف على كل شيء. ‬
‫آسف!‬
‫"أفضل أم في العالم"‬
‫"فيدانت"؟‬
‫- "فيدانت"؟ - ساعديني!‬
‫أرجوك!‬
‫"فيدانت"؟‬
‫"أديراج"، "فيدانت" مفقود. ساعدني. ‬
‫"فيدانت"!‬
‫"خطر"‬
‫- "فيدانت"! - أنا آسف!‬
‫"راجات"!‬
‫- لم أفعل شيئاً. - ماذا تفعل؟‬
‫آسف يا صاح. ‬
‫لم أفعل شيئاً. ‬
‫من هناك؟ إلى من تتحدث؟‬
‫أنا آسف!‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫انزل!‬
‫هل فقدت صوابك؟‬
‫سامحني، أرجوك!‬
‫لم أفعل شيئاً!‬
‫"راجات"!‬
‫العميد "فياس"؟‬
‫ماذا حدث لك؟‬
‫"نيناد"!‬
‫من؟‬
‫"نيناد"!‬
‫ترجمة "ناجي بهنان"‬
‫مشرف الجودة "عبد الرحمن كلاس"‬