‫‫"مسلسلات NETFLIX"‬
‫‫كما ترون،‬
‫‫حرم ثانوية "ويست فالي"‬ ‫‫أكبر بكثير من المدرسة الإعدادية،‬
‫‫وحين تنتقلون إلى الصف الثانوي الأول‬ ‫‫العام المقبل،‬
‫‫ستتمكنون من استخدام مرافق رائعة.‬
‫‫مختبرنا للعلوم مجهّز على أحدث طراز.‬
‫‫على الأقل كان كذلك.‬
‫‫- هل دُمّر في أثناء الشجار؟‬ ‫‫- لا.‬
‫‫طلبت منا الإدارة التعليمية إزالة‬
‫‫أي شيء يمكن استخدامه كسلاح‬
‫‫في حالة وقوع حادث كاراتيه آخر.‬
‫‫حسنًا، دعونا…‬
‫‫حسنًا، المقصف من هنا.‬
‫‫وقع شجار هناك، فتمّ تدميره، لكن…‬
‫‫أخبرني أيها الصبي الجديد. ما رأيك؟‬
‫‫أنا؟ ما الأمر؟‬
‫‫المدرسة الثانوية؟ سمعت بأنها مسكونة.‬ ‫‫أتظن أن هذا صحيح؟‬
‫‫بالتأكيد، أجل.‬
‫‫في الواقع، لقد مت منذ خمسة أعوام.‬
‫‫حسنًا أيها الشبح،‬ ‫‫هناك بقعة فراولة على قميص الثعبان.‬
‫‫هل تركتني أتجوّل هكذا؟‬
‫‫في البداية،‬ ‫‫ظننت أنه جزء من التصميم الشرير للقميص،‬
‫‫ثم أدركت أنك فوضوي فحسب.‬
‫‫لكن لا تقلق. لا يراك أحد سواي، أليس كذلك؟‬
‫‫بلى…‬
‫‫"بيرت"، صدّقني، جمعتنا لحظة انسجام.‬
‫‫هراء.‬
‫‫من المستحيل أن تواعدك "ليكسي ديماركو".‬
‫‫إنها في الصف الثانوي الأول.‬
‫‫أعرف. إنها "ط أ أ أ".‬
‫‫- ما معنى ذلك؟‬ ‫‫- "ط أ أ أ" تعني "طالبة أتمنى أن أ…"‬
‫‫مهلًا!‬
‫‫يبدو أن هناك من ضلّ طريقه.‬
‫‫أجل. لم تتصور أنه يحقّ لك‬ ‫‫ارتداء هذا القميص هنا؟‬
‫‫إنه من مدرسة الكاراتيه التي أدرس بها.‬
‫‫هل افتتحوا صفًا للروضة؟‬
‫‫أو دار حضانة.‬
‫‫انظروا كيف يركض إلى أمه.‬ ‫‫وداعًا أيها الضعيف.‬
‫‫أتفكر في المبادرة بالهجوم؟‬
‫‫- أنا…‬ ‫‫- أجل. إليك نصيحة يا فتى.‬
‫‫اخرج من "كوبرا كاي" قبل فوات الأوان.‬
‫‫لأنهم سيُهزمون. وستكون هزيمة مفجعة.‬
‫‫ضعيف! أظن أنه سيبكي!‬
‫‫هجوم!‬
‫‫أحسنت. هجوم!‬
‫‫أحسنت.‬
‫‫تبًا!‬
‫‫لن أُعاقب، أليس كذلك؟‬
‫‫حسنًا، تذكّروا، من أفضل الطرق لتسجيل نقطة‬
‫‫هي استهداف الجذع.‬
‫‫حسنًا، ركلة أمامية ثم ركلة جانبية. جاهز؟‬
‫‫هيا!‬
‫‫ممتاز.‬
‫‫آسفة.‬
‫‫ركلة موفقة يا "لاروسو"!‬
‫‫تذكّري، اخترقي الهدف بقدمك.‬
‫‫- استعدّ. هيا.‬ ‫‫- أحسنت.‬
‫‫دعوا كل ما بداخلكم من عداء يتلاشى.‬
‫‫تبًا. أخطأت التصويب. أنا آسف يا "ميت".‬
‫‫ممتاز. تحمّل. شدّ عضلات بطنك.‬
‫‫كان يومًا موفقًا. لقد أظهرتم صلابة.‬
‫‫هل أنت واثق بأنك بخير؟‬
‫‫أجل. بدأتا تستعيدان لونهما الطبيعي.‬
‫‫"دياز". هل أنت جائع؟ سأُعدّ وجبتك المفضلة.‬
‫‫شطيرة لحم مفروم حارّ مع بطاطا مقلية.‬
‫‫في الواقع سأذهب مع السيد "لاروسو".‬ ‫‫سننهي إصلاح سيارة أمي.‬
‫‫حسنًا. لا عليك.‬
‫‫أيها المعلّم.‬
‫‫أنا جاهز.‬
‫‫أنتم.‬
‫‫يا رفيقيّ. أحضر صديقي "روري"‬ ‫‫تذاكر مجانية لسينما السيارات الليلة.‬
‫‫سيُعرض فيلم قديم بعنوان "بلودسبورت"؟‬
‫‫أعرف ذلك الفيلم.‬ ‫‫ترك أبي شريط فيديو قديمًا في منزلنا.‬
‫‫لفترة، كان دليلي الوحيد على وجود أبي.‬
‫‫سمعت بأنه رائع. فلنذهب إن أردتما.‬
‫‫هذا مشروط بمدى تأخري في العمل الليلة.‬
‫‫وضعني مديري الجديد على جدول أعمال اليوم.‬
‫‫إنه رجل غريب الأطوار.‬
‫‫هل حصلت على وظيفة جديدة؟ أين؟‬
‫‫- هذا ليس من شأنك.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫انظرا من الذي جاء.‬
‫‫ما الأمر؟‬
‫‫كنت في المدرسة الثانوية أمس‬
‫‫وتعرّضت إلى مضايقات من طلاب أكبر سنًا.‬
‫‫نصحني أحدهم بترك "كوبرا كاي".‬
‫‫- من كان؟‬ ‫‫- لا أعرف. له شعر أحمر مدبّب.‬
‫‫- لم ننتقم بعد من ذلك الخائن.‬ ‫‫- بالفعل.‬
‫‫تجمّعوا.‬
‫‫كما تعرفون، أعداؤنا يتحالفون.‬
‫‫يمزجون أساليبهم القتالية للتغلب علينا.‬
‫‫لكن من المقدّر لهم أن يفشلوا.‬
‫‫لأن هناك طريقة واحدة فقط.‬
‫‫وما هي تلك الطريقة؟‬
‫‫"طريقة القبضة" يا سيدي!‬
‫‫بالضبط.‬
‫‫لكن هذا لا ينفي‬ ‫‫أننا قادرون على تعظيم قوّتنا.‬
‫‫أيها الطلاب،‬
‫‫أُقدّم لكم المعلّم "تيري سيلفر".‬
‫‫الشريك المؤسس لمدرسة "كوبرا كاي"‬
‫‫وأحد أشرس المقاتلين في تاريخ هذه الرياضة.‬
‫‫معًا، بنينا "كوبرا كاي" من الصفر،‬
‫‫وقد جاء الآن لمساعدتكم‬ ‫‫في الاستعداد لبطولة "الوادي".‬
‫‫شكرًا أيها المعلّم "كريس".‬
‫‫يشرّفني أن أكون هنا.‬
‫‫في وجود مُعلّمين، ستتلقّون ضعف التعليمات.‬
‫‫هذا يعني مضاعفة العمل.‬
‫‫ومن ليس مستعدًّا لبذل 200 بالمئة من الجهد‬
‫‫فليرحل الآن.‬
‫‫أما من يبذل قصارى جهده ويتّبع أوامرنا،‬
‫‫سنرفعه إلى المستوى التالي.‬
‫‫ربما أنت مرهق فحسب.‬
‫‫أُقسم إن هذا لم يحدث لي قط.‬
‫‫بالطبع لا.‬
‫‫لأنني أعمل في المستشفى،‬
‫‫فإنني أستطيع الحصول على أدوية معيّنة.‬
‫‫ماذا؟ أنا لا أحتاج إلى حبوب.‬
‫‫إنني مكتمل الذكورة.‬
‫‫حسنًا إذًا.‬
‫‫ما الأمر؟‬
‫‫لا أكفّ عن التفكير في "لاروسو" و"ميغيل".‬
‫‫يقضيان أوقاتًا طويلة معًا‬ ‫‫في مزاولة الرياضة وإصلاح سيارتك.‬
‫‫أجل، لكن قضاء "ميغيل" لكل هذا الوقت هناك‬
‫‫منحنا فرصة لقضاء المزيد من الوقت معًا.‬
‫‫أتعرفين أن "لاروسو"‬ ‫‫عرض فيلم "توب غن" لـ"ميغيل"؟‬
‫‫أُحب ذلك الفيلم.‬
‫‫"توم كروز" وسيم جدًا.‬
‫‫"كروز" سيئ جدًا في ذلك الفيلم.‬
‫‫كان "أيسمان" هو البطل الحقيقي،‬ ‫‫الضابط المثالي مفتول العضلات،‬
‫‫وفجأة جاء مستجدّ مملّ يسمّي نفسه "المغامر".‬
‫‫لا يحقّ لأحد أن يسمّي نفسه "المغامر".‬
‫‫لم يفز حتى بمكان في محطة "ميرامار".‬
‫‫بل وتسبّب في مقتل مساعده. هذا فظيع.‬
‫‫حسنًا، أنت لا تعني "توم كروز".‬
‫‫أنت تشير إلى "ميغيل".‬
‫‫- ربما حان الوقت لنخبره بعلاقتنا.‬ ‫‫- لا أعرف.‬
‫‫أشعر بالذنب لأننا نلتقي خلسةً.‬
‫‫كتمان الأسرار هكذا ليس صحيًا.‬
‫‫إنها ترهق صاحبها.‬
‫‫ماذا لو زاد هذا الأمر سوءًا؟‬
‫‫"ميغي" يحبك.‬
‫‫كيف يزيد الأمر سوءًا؟‬
‫‫أحيانًا لا يتقبّل الصبية هذه الأمور.‬
‫‫ما رأيك في الآتي؟‬
‫‫يمكنك أن تخبره حين تكون مستعدًا يا "جوني".‬
‫‫لكنني أعرف أن هذا سيُشعرك بتحسّن.‬
‫‫لم أتصوّر أن أتعلّم كل هذا‬ ‫‫عن مولّدات التيار المتناوب ومضخات التوجيه.‬
‫‫يؤسفني أن تتخلّى عن يوم السبت لتصلح سيارة.‬
‫‫لا بأس.‬
‫‫ستكون أمي سعيدة.‬ ‫‫يمكنها معاودة الخروج في مواعيد غرامية.‬
‫‫ليتنا ما أصلحناها.‬
‫‫أجل، أعرف شعورك.‬
‫‫كانت أمي تسمّيه "غداء مع صديق".‬ ‫‫كنت أكره ذلك.‬
‫‫ضبطتها ذات مرة في موعد‬ ‫‫مع السيد "هاريس"، معلّمي لمادّة التاريخ.‬
‫‫كان الموقف أكثر من محرج.‬
‫‫لكنه أعطاني علامة امتياز،‬ ‫‫أي أنه يوجد جانب إيجابي.‬
‫‫حسنًا، تبدو بحالة جيدة.‬
‫‫والآن،‬
‫‫حانت اللحظة الحاسمة.‬
‫‫- اركب السيارة، جرّبها.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫لنر.‬
‫‫- هل أُشغّلها؟‬ ‫‫- شغّلها.‬
‫‫- نجحنا!‬ ‫‫- رائع! أنت موهوب بالفطرة.‬
‫‫الآن يجب أن نذهب إلى حفل‬ ‫‫ونقابل "أماندا" و"سام".‬
‫‫- لقد تأخرت. هيا.‬ ‫‫- ماذا؟ أنا لا أُجيد القيادة.‬
‫‫إذًا أقترح أن تتحرك إلى الوراء بهدوء وتأنّ.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫- لا، أنت تبلي بلاءً حسنًا.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫أنت تبلي بلاءً حسنًا.‬
‫‫لا.‬
‫‫هل كان من الضروري أن آتي؟‬
‫‫"شيلا" تعمل لدينا منذ عشرة أعوام،‬ ‫‫حتى صارت فردًا من العائلة.‬
‫‫على أي حال،‬ ‫‫كنت تحبين مجالسة "سيندي". مرحبًا!‬
‫‫هذا لا يغيّر حقيقة أن هذا آخر مكان‬ ‫‫أودّ أن أقضي فيه يوم السبت.‬
‫‫للكثيرين ظروف أسوأ منك بكثير.‬
‫‫اهدئي!‬
‫‫هيا يا آنسات. الوقت من ذهب.‬
‫‫لن ينتظروا طوال اليوم.‬
‫‫خذن منهم إكراميات، لكن بشكل غير ملحوظ.‬
‫‫"تامي"، هيا. زيدي من حمرة الشفتين.‬
‫‫اسمي "توري".‬
‫‫أيًا يكن، أسرعي فحسب.‬ ‫‫هيا يا آنسات. حان وقت العرض!‬
‫‫هل قلت إنه آخر مكان‬ ‫‫أُريد أن أقضي فيه يوم السبت؟‬
‫‫كنت أعني أول مكان.‬
‫‫إذًا، هل ستضربون ذلك المدعو "هوك"؟‬
‫‫لا تقلق حيال ذلك. ركّز على إتقان حركاتك.‬
‫‫استغلّ سرعتك. هيا.‬
‫‫أجل. مجددًا.‬
‫‫أخبرتك بأنني أتمرّن. أتقنت كل الحركات.‬
‫‫حقًا؟‬
‫‫ماذا؟‬
‫‫هيا.‬
‫‫في مدرسة "مياغي دو"،‬ ‫‫تعلّمت أنك قد تتعلّم كل الحركات،‬
‫‫لكن هذا لا يهم ما لم تتمتع بالتوازن.‬
‫‫- مفهوم؟‬ ‫‫- أجل.‬
‫‫إنه أحد دروس "كوبرا كاي".‬ ‫‫لكنني استخدمت "مياغي دو" كمثال…‬
‫‫لا بأس.‬
‫‫التوازن أمر بالغ الأهمية.‬
‫‫إن لم يستطع الشخص أن يقف،‬
‫‫فلن يستطيع أن يقاتل.‬
‫‫اتركني قليلًا مع السيد "كين".‬
‫‫أمرك أيها المعلّم.‬
‫‫حدّثني عنك المعلّم "كريس".‬
‫‫لقد تدرّبت في "مياغي دو"‬ ‫‫والآن أنت في "كوبرا كاي".‬
‫‫بديهي أن تتمتع‬ ‫‫بما يكفي من المهارات لتهزمنا جميعًا.‬
‫‫سأفعل كل ما يلزم من أجل الفوز.‬
‫‫جيد.‬
‫‫أرني.‬
‫‫ما الخطب؟ أتخشى ضرب رجل مسنّ؟‬
‫‫هيا. أرني.‬
‫‫هل أمرتك بأن تترفّق؟‬
‫‫هيا. بلا رحمة.‬
‫‫جيد.‬
‫‫الآن، حان دوري.‬
‫‫ارفع يديك.‬
‫‫هيا.‬
‫‫لقد تعلّمت توجيه غضبك،‬
‫‫لكنك خائف.‬
‫‫أنا لا أخشى شيئًا.‬
‫‫أتكذب عليّ أم على نفسك؟‬
‫‫إن أردت أن تكون بطلًا،‬
‫‫فعليك استخراج ذلك الخوف ومواجهته، أيًا يكن.‬
‫‫وإلّا فإنه سيعوّقك إلى الأبد.‬
‫‫مفهوم؟‬
‫‫أجل أيها المعلّم.‬
‫‫جيد.‬
‫‫رائع!‬
‫‫"كيف أُخبر أحد تلاميذي بأنني أُضاجع أمه؟"‬
‫‫اضغط لمشاهدة مقاطع مثيرة…‬
‫‫"أمهات يروين كل…"‬
‫‫تبًا. ما هذا؟‬
‫‫"لن تتجاوزني أبدًا."‬
‫‫"بلى، سأفعل. فأنا بطل أمريكي.‬
‫‫هذا جزاؤك.‬
‫‫الرجل الصالح يفوز دائمًا."‬
‫‫عزيزي، لم أنت مستيقظ؟‬
‫‫اتصلت بالسيدة "ويلسون"‬ ‫‫وقالت إنها أدخلتك الفراش.‬
‫‫لم أستطع النوم.‬
‫‫حسنًا،‬
‫‫لحسن الحظ أنك مستيقظ.‬
‫‫لأنني أحمل خبرًا مهمًا.‬
‫‫أتتذكّر "سيد" الذي تناولنا معه العشاء؟‬
‫‫الرجل الأصلع البدين؟‬
‫‫لا تقل ذلك. إنه شخص ناجح وميسور الحال.‬
‫‫أتعرف؟‬
‫‫طلب يدي للزواج!‬
‫‫أليس جميلًا؟‬
‫‫هذا يعني أنه سيكون لك أب جديد.‬
‫‫لكنني لا أُريد أبًا جديدًا!‬
‫‫صدّقني يا عزيزي.‬
‫‫ستكون الأمور أفضل.‬
‫‫لا!‬
‫‫"جوني"، أرجوك.‬
‫‫ماذا لديك؟‬
‫‫هل احتفظت بأغراضه؟‬
‫‫"جوني"، يجب ألّا تخفيها عني.‬
‫‫يجب أن نواصل حياتنا.‬
‫‫سأتخلّص منها.‬
‫‫لا!‬
‫‫كفى!‬
‫‫لقد تركنا!‬
‫‫صار لك أب جديد. والآن اذهب إلى الفراش!‬
‫‫الآن!‬
‫‫أغنية رائعة. من المغنّي؟‬
‫‫هذا "كريستوفر كروس".‬
‫‫كان مشهورًا جدًا في الثمانينيات.‬
‫‫يدهشني أن المعلّم لم يحدّثني عنه.‬
‫‫أجل، لم تكن موسيقى "هارد روك"‬ ‫‫هي كل شيء في الثمانينيات.‬
‫‫كانت هناك أغنيات "روك" رقيقة رائعة جدًا.‬
‫‫"مايكل ماكدونالد" و"بيلي جول" و"شيكاغو"…‬
‫‫من هو "شيكاغو"؟‬
‫‫سأتظاهر بأنك لم تقل ذلك.‬
‫‫الإشارة صفراء.‬
‫‫أتعرف أن عليك أن تبطئ سرعتك‬ ‫‫حين ترى إشارة صفراء؟‬
‫‫آسف. عادةً أُسرع حين أكون مع المعلّم "لورنس".‬
‫‫ما يفعله هو ليس مهمًا.‬
‫‫إن قدت السيارة برفقة ابنتي،‬ ‫‫فاتّخذ احتياطات إضافية.‬
‫‫أجل. أنت على حق. أنا آسف.‬
‫‫أنا أيضًا كنت خائفًا جدًا في البداية.‬
‫‫معظم الأولاد في عمري‬ ‫‫تعلّموا القيادة من آبائهم.‬
‫‫أما أنا…‬
‫‫لحسن حظي أنني قابلت السيد "مياغي".‬
‫‫جعلني أُدرك أنه إن لم يكن لي أب‬
‫‫فهذا لا يمنع وجود شخص يشغل هذا الدور.‬
‫‫المحزن في الأمر أن لي أبًا.‬
‫‫ألا تراه أبدًا؟‬
‫‫لا أعرف عنه الكثير.‬
‫‫تورّط في شيء غير قانوني،‬
‫‫كانت أمي حاملًا وحاولت إقناعه بالتوقف،‬
‫‫لكنه رفض.‬
‫‫لهذا انتقلت أمي وجدّتي إلى هنا.‬
‫‫بحثت عنه على الإنترنت.‬
‫‫مكتوب أنه يعيش في "المكسيك" الآن.‬
‫‫لكنني لم أُخبر أمي،‬
‫‫لأنها تغضب كلما ذكرته.‬
‫‫أتعرف؟‬
‫‫كرهت أمي لأنها نقلتنا إلى "لوس أنجلوس".‬
‫‫ظننت أنها تفكّر في نفسها فقط.‬
‫‫لكن مع تقدّمي بالعمر،‬
‫‫أدركت‬
‫‫أنها تفعل كل هذا من أجلي.‬
‫‫لم تبحث عن حياة مهنية جديدة فحسب،‬
‫‫بل كانت تبحث عن حياة أفضل.‬
‫‫يبدو أن هذا ما فعلته أمك.‬
‫‫قد لا يبدو في الأمر شجاعة،‬
‫‫لكن أحيانًا ما يكون تفادي النزاع‬ ‫‫هو العمل الأكثر بطولة الذي يفعله الشخص.‬
‫‫بذل الأمير قصارى جهده ليتسلّق الجبل.‬
‫‫حملني التنين إلى هناك‬ ‫‫ليأكلني وأنا على قيد الحياة.‬
‫‫لكن جاء الأمير الباسل لينقذني.‬
‫‫أهو الأمير الذي سرقته من أميرة أخرى؟‬
‫‫كانت الأميرة الأخرى‬ ‫‫قد توقفت عن مواعدة ذلك الأمير.‬
‫‫على أي حال،‬ ‫‫نفث التنين نارًا ساخنة على الأمير،‬
‫‫وأذاب سيفه.‬
‫‫وصار عليّ الآن أن أُنقذ الأمير.‬
‫‫ماذا استخدمت؟‬
‫‫سلاحًا مثلًا،‬
‫‫لا أعرف، كسوار مسنّن أو "ننشاكو"؟‬
‫‫لا، بل بإنشاد أغنية سحرية.‬
‫‫وما كلمات الأغنية؟‬
‫‫أجل، أسمعينا الأغنية!‬
‫‫- أجل! هيا!‬ ‫‫- أجل! الأغنية!‬
‫‫"أيها التنين الجميل‬
‫‫أرجوك أن تنام‬
‫‫حلّ غروب الشمس‬
‫‫حان وقت عدّ الخراف"‬
‫‫عجبًا. وأنا ظننت أنك فاشلة في القتال.‬
‫‫لكن القصة لا تنتهي عند هذا الحدّ.‬
‫‫لم ينم التنين حين سمع الأغنية.‬
‫‫بدلًا من ذلك، حوّلته إلى ساحرة شريرة.‬
‫‫وقد شُوهدت تلك الساحرة‬ ‫‫في حفلات الأطفال في جميع أنحاء "الوادي".‬
‫‫ولا يمكن القضاء عليها‬ ‫‫إلّا بقنبلة من البهارج.‬
‫‫وانظروا! ها هي ذي الآن،‬
‫‫تحاول الاندماج بين الناس!‬
‫‫موتي أيتها الساحرة الشريرة!‬
‫‫ليس ذكوريًا بما يكفي.‬
‫‫مرحبًا يا "روبي".‬
‫‫كيف حالك؟ أتريد الدخول؟‬
‫‫"هوك" وبعض طلابك‬ ‫‫يتنمّرون على صبي في المدرسة.‬
‫‫فلتأمرهم بالتوقف وإلّا انتقمنا.‬
‫‫انتقام. علام يحرّضك "كريس"؟‬
‫‫إنه لا يحرّضني على شيء.‬
‫‫إنما أحاول مساعدة هذا الفتى.‬
‫‫لكن إن لم يتوقف هؤلاء الحمقى،‬ ‫‫فسأفعل ما يلزم.‬
‫‫لا ترتكب أي حماقة.‬
‫‫- لقد فُصلت من المدرسة بالفعل.‬ ‫‫- "ميغيل" هاجمني.‬
‫‫كنت أُحاول إيقاف القتال.‬ ‫‫فقام هو بتصعيد الموقف.‬
‫‫اسمع، لم أكن موجودًا.‬
‫‫لكنني أعرف أساليب "كوبرا كاي".‬
‫‫يغسل "كريس" أدمغتكم كما غسل دماغي من قبل.‬
‫‫هذا هو الفرق بيني وبينك.‬
‫‫أنت منحت "كريس" كل ثقتك.‬
‫‫أمّا أنا فلم أعد أثق بأحد.‬
‫‫إنما أستخدم "كوبرا كاي" لأنال مرادي.‬
‫‫أجل، أنا متأكد من أنك تظن ذلك،‬
‫‫لكنني أُحذّرك، أنت تلعب بالسمّ.‬
‫‫- أنت لا تعرف القصة كاملةً.‬ ‫‫- أعرف ما يكفي.‬
‫‫وأعرف ما يعوّقني.‬
‫‫لأنني عشت خائفًا طوال حياتي.‬
‫‫خائفًا من أن أُصبح مثلك.‬
‫‫لكنني لن أعيش بهذا الخوف مرة أخرى،‬
‫‫لأنني أفضل منك.‬
‫‫أظن أنه لم يبق ما نتحدّث عنه.‬
‫‫لذا ما لم يكن لديك شيء آخر،‬
‫‫فإنني منشغل بإعداد العشاء.‬
‫‫لقد قدت السيارة ببراعة.‬
‫‫أقترح أن نأكل الكعك‬ ‫‫ثم نذهب بعد الحفل إلى إدارة المرور.‬
‫‫- ونتسلّم رخصتك.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫مرحبًا يا حبيبتي. أعتذر عن التأخير.‬
‫‫اختيار مثير للاهتمام.‬ ‫‫هل تريدين إطلالة كرة الديسكو؟‬
‫‫مهلًا. الاستراحات ممنوعة.‬
‫‫"توري"، انتظري.‬
‫‫ماذا تريدين؟‬
‫‫آسفة لما فعلته "سام".‬
‫‫أجل، قولي ذلك لها.‬
‫‫سأفعل.‬
‫‫لكن…‬
‫‫لا يمكنك لومها على غضبها منك بعد ما فعلت.‬
‫‫اسمعي،‬
‫‫أعرف أن الأوضاع عصيبة مع أمك…‬
‫‫لا، أنت لا تعرفين!‬
‫‫فلم لا تكفّين عن التدخّل في الأمر!‬
‫‫حسنًا، سأفعل.‬
‫‫فقط…‬
‫‫اعلمي فقط أن العالم لا يضطهدك.‬
‫‫لا بد من وجود شخص في عائلتك‬ ‫‫يستطيع أن يساعدك.‬
‫‫لا يوجد شخص أثق به.‬
‫‫لكن لا يهم، يمكنني تدبرّ أموري.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫لا يستطيع أحد أن يساعدك ما لم تسمحي له.‬
‫‫إن سألت،‬
‫‫فقد تُفاجئين.‬
‫‫"ميغيل"!‬
‫‫هلّا تأتي لنأكل.‬
‫‫هناك شيء أردت أن أُحدّثك عنه.‬
‫‫أجل. حسنًا.‬
‫‫لكنني تناولت عشاءً مبكرًا مع آل "لاروسو".‬
‫‫أجل. ذهبنا إلى مطعم يُسمى "كاتسويا".‬
‫‫السيد "لاروسو" صديق لرئيس الطهاة،‬
‫‫فقدّم لنا الكثير من الأسماك الطازجة.‬ ‫‫كانت شهية جدًا.‬
‫‫لكنني متخم.‬
‫‫يجب أن أستعدّ‬ ‫‫لمقابلة "سام" في وقت لاحق الليلة.‬
‫‫يبدو أنك تقضي أوقاتًا طويلة‬ ‫‫مع "لاروسو" مؤخرًا.‬
‫‫أجل، على ما أظن.‬
‫‫لقد دفع ثمن إصلاح سيارة أمي‬ ‫‫وعلّمني كيفية إصلاح المحرّك.‬
‫‫اليوم علّمني القيادة!‬
‫‫ماذا فعل؟‬
‫‫أجل، قدت معه في شارع "فينتورا".‬ ‫‫كان هذا رائعًا.‬
‫‫لماذا لم تحدّثني عن "شيكاغو" من قبل؟‬
‫‫ماذا حدث في "شيكاغو"؟‬
‫‫لا،‬
‫‫الفرقة الموسيقية.‬
‫‫من أغنياتهم‬ ‫‫"يور ذا إنسبيريشن" و"غلوري أوف لاف".‬
‫‫"بيتر سيتيرا" رائع.‬
‫‫"بيتر سيتيرا" هو عكس الروعة.‬
‫‫أين فرقتا "سكوربيونز" و"سلوتر"؟‬ ‫‫ألا تعجبانك؟‬
‫‫لا. إنهما رائعتان أيضًا. هذا مختلف فحسب.‬
‫‫أجل، مختلف جدًا.‬
‫‫حسنًا. أخبرني، عمّ أردت التحدّث؟‬
‫‫لا شيء. اذهب لشؤونك.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫لكن، اسمع،‬
‫‫لنتناول العشاء غدًا.‬ ‫‫هلّا تعدّ شطائر اللحم المفروم كما قلت.‬
‫‫أجل، حسنًا.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫يعجبني هذا الفيلم يا رجل.‬
‫‫هذا المدعو "جان كلود فان دام"…‬
‫‫غير معقول!‬
‫‫مباشرةً في خصيتيه!‬
‫‫عجبًا!‬
‫‫ألا يعجبك الفيلم؟‬
‫‫لا بأس به.‬
‫‫مررت بيوم عصيب فحسب.‬
‫‫كنت سأسألك، لكنه ليس من شأني.‬
‫‫- تفضّلا طلبكما.‬ ‫‫- أيها الصبي الضعيف.‬
‫‫ماذا عن طلبي؟‬
‫‫قلت إنك لا تريد شيئًا.‬
‫‫الآن أُريد شيئًا.‬
‫‫فأحضر لي دلوين من الفشار بالزبد،‬
‫‫وأربعة أكواب كبيرة من الصودا‬ ‫‫وشطيرتي نقانق بالخردل وبلا كاتشب،‬
‫‫وعقدية مملحة.‬
‫‫لكنني لا أستطيع حمل…‬
‫‫بالإضافة إلى مقرمشات "ناتشو"‬ ‫‫مع جبن إضافي وفلفل حارّ مقلي، هل فهمت؟‬
‫‫أسرع.‬
‫‫اسمع.‬
‫‫لا تلق إليه بالًا.‬ ‫‫إنه يختبر تحمّلك كوافد جديد.‬
‫‫- هذا جيد.‬ ‫‫- حقًا؟‬
‫‫أجل. صدّقني،‬ ‫‫هذا أقلّ خطورة بكثير ممّا أجبروني على فعله.‬
‫‫أبق رأسك مرفوعًا،‬
‫‫وستنال الاحترام. هل فهمت؟‬
‫‫وأيضًا…‬
‫‫أحضر لي شوكولاتة "بترفينغر".‬
‫‫طلبت مني "ليكسي" أن أُرسل صوري.‬
‫‫- أظن أنه شخص ينتحل شخصيتها.‬ ‫‫- أنا مستعدّ لتحمّل تلك المخاطرة.‬
‫‫ليس هذين مرة أخرى.‬
‫‫- تبًا.‬ ‫‫- أنا آسف!‬
‫‫هذا فظيع!‬
‫‫ذلك الحقير.‬
‫‫انتبه إلى طريقك يا فتى.‬
‫‫والأمر نفسه ينطبق عليك.‬
‫‫انظرا من هنا.‬
‫‫لقد خنت مدرسة "مياغي دو".‬
‫‫خائن.‬
‫‫يوجد هنا خائن بالتأكيد.‬
‫‫سينال جزاءه.‬
‫‫لا أظن ذلك.‬
‫‫إلا إن تدخّلت أنا،‬
‫‫أيتها الأميرة.‬
‫‫يا رفاق.‬
‫‫أتصدّقون أن لديهم‬ ‫‫السيد "بيب" والدكتور "بيبر" أيضًا؟‬
‫‫تبًا.‬
‫‫ليس شجارًا آخر.‬
‫‫انتبهي يا "لاروسو"،‬
‫‫أمك ليست هنا لتؤدي دور صانعة السلام.‬
‫‫- ما معنى ذلك؟‬ ‫‫- كفى. لا يمكننا فعل هذا.‬
‫‫- سنهزمهم على البساط.‬ ‫‫- حقًا؟‬
‫‫أتتذكّرون ما حدث حين تشاجرنا‬ ‫‫في المرة الأخيرة؟‬
‫‫حسنًا. لنلتق عند ملعب البيسبول‬ ‫‫بعد 30 دقيقة.‬
‫‫ولا تحضروا أسلحة.‬
‫‫لسنا بحاجة إليها.‬
‫‫أجل.‬
‫‫هيا.‬
‫‫- أترون شيئًا؟‬ ‫‫- سيأتون.‬
‫‫خير لهم أن يأتوا.‬
‫‫فكرة عبقرية يا رجل!‬ ‫‫لم نُضطر حتى إلى تسديد لكمة واحدة!‬
‫‫انتصاري المفضّل.‬
‫‫لن نسمح لهم بالإفلات بفعلتهم!‬
‫‫لن نفعل.‬
‫‫يجب أن نردّ عليهم باقتحام منزلي.‬
‫‫- هل فتحوا علينا رشّاش الماء؟‬ ‫‫- هذا هراء.‬
‫‫اصمتوا ودعونا…‬
‫‫ها قد رأيت ما نحن بصدده.‬
‫‫ما دام "لاروسو" و"لورنس" معًا،‬
‫‫فسيظلّ طلابنا مستهدفين.‬
‫‫يجب أن نردّ الضربة.‬
‫‫لا.‬
‫‫وافقت على العودة‬
‫‫كي نفعل ما كنا ننويه في البداية.‬
‫‫كي نحوّل الصبية إلى فائزين.‬
‫‫كي نعيد إلى "كوبرا كاي" سابق مجدها.‬
‫‫لكننا كي نحقق ذلك،‬ ‫‫علينا أن نتعلّم من أخطائنا.‬
‫‫أي أخطاء؟‬
‫‫كان "الوادي" بأكمله‬
‫‫تحت تصرّفك وأهدرت الفرصة.‬
‫‫بسبب التنافس بينك وبين "مياغي".‬
‫‫لقد هاجم طلابي.‬
‫‫لم تكن هناك.‬
‫‫لن أنسى ذلك الصباح‬ ‫‫حين قام "جوني لورنس"، بطلي،‬
‫‫بدخول مدرسة الكاراتيه‬
‫‫مصابًا بكدمة في عينه.‬
‫‫وثقته بنفسه؟‬
‫‫محطمة.‬
‫‫ما كنت سأترك ذلك الرجل المسنّ يفلت بفعلته.‬
‫‫أنا أفهمك.‬
‫‫أمّا الآن،‬
‫‫نحن الرجلان المسنّان.‬
‫‫ويجب أن نستعين بالحكمة التي تعلّمناها.‬
‫‫لم يكن الانتقام يومًا‬ ‫‫هدف مدرسة "كوبرا كاي".‬
‫‫بل كان هدفها بناء القوة‬
‫‫عن طريق تحويل المخاوف إلى سلاح.‬
‫‫هذا ما يجب أن نركّز عليه.‬
‫‫إن كنا سنجترّ ضغائن الماضي فحسب،‬
‫‫فسيعيد التاريخ نفسه من جديد.‬
‫‫أتقول إذًا أنهم بعدما أهانوا طلابنا،‬
‫‫سنقف مكتوفي الأيدي ولا نفعل شيئًا؟‬
‫‫لم أقل إننا لن نفعل شيئًا.‬
‫‫من الآن فصاعدًا،‬ ‫‫سيُعرف "ميغيل دياز" باسم "صانع المطر".‬
‫‫أجل، وحتى إن لم يُخدعوا، فقد كنا سنهزمهم.‬
‫‫ربما، لكن كان يمكن أن تسوء الأمور.‬
‫‫أي أمور كان يمكن أن تسوء؟‬
‫‫كنا سنخوض معركة رهيبة في سينما السيارات.‬
‫‫لكن "ميغيل" أنقذ الموقف.‬
‫‫حقًا؟ كيف؟‬
‫‫طلبت من طلاب "كوبرا كاي"‬ ‫‫مقابلتنا في ملعب البيسبول.‬
‫‫في تمام موعد ريّ العشب.‬
‫‫إذًا افتعلت شجارًا وتخلّفت عن الذهاب،‬ ‫‫ثم غمرتهم بخرطوم مياه؟‬
‫‫بل كانت رشّاشات مياه.‬
‫‫سأعود إلى التزام الصمت.‬
‫‫لقد استفززتم عداءهم.‬
‫‫ماذا سيحدث في رأيكم؟‬
‫‫أتظنون أنهم سيتركون حقّهم؟‬
‫‫ممّا سمعته عن أحداث ليلة أمس،‬
‫‫يبدو أن "ميغيل" مارس ضبط النفس.‬
‫‫وجد طريقة للخروج من مأزق‬ ‫‫من دون أن يُصاب أحد بأذى.‬
‫‫ماذا أردته أن يفعل؟‬ ‫‫أيخوض شجارًا بالسكاكين في سينما السيارات؟‬
‫‫أنا فخور بك.‬
‫‫لقد طبّقت بدقة تعاليم "مياغي دو".‬
‫‫حسنًا يا "لاروسو"، يجب أن نتحدّث.‬
‫‫ما الذي…‬
‫‫استوعب ما يجري من حولك يا سيد "لاروسو".‬
‫‫ستدخل تلك الحلبة. يريد هذا الرجل أن يحطمك!‬
‫‫يريد أن يذلّك!‬
‫‫يريد أن يسحقك!‬
‫‫من الآن فصاعدًا،‬ ‫‫حين يقول الناس هنا "كاراتيه"،‬
‫‫فسيكون ما يقصدونه هو كاراتيه "كوبرا كاي"!‬
‫‫كاراتيه "جون كريس"!‬
‫‫أيها السيدان.‬
‫‫يبدو أن لدينا بعض الأمور لنناقشها.‬
‫‫ترجمة "مي بدر"‬