‫"تتضمن الحلقة التالية‬ ‫مشاهد لأحد اضطرابات الأكل"‬
‫"وقد يجدها بعض المشاهدين مزعجة"‬
‫أجل، هذا أنا.‬
‫صبي مراهق، وقف على جسر يدخن المخدرات.‬
‫هل أنا نموذج مبتذل؟‬
‫"أريد الحياة بأكملها الآن"‬
‫جمهور صعب الإرضاء.‬
‫حسنًا، اللبن. أين يمكن أن يكون اللبن؟‬
‫بحق السماء يا "ريك".‬
‫تفضّلي.‬
‫استعدّوا للهلع.‬
‫اسمني قليلًا.‬
‫- جدتي، "ميا" لا تريد الزبد.‬ ‫- لا بأس.‬
‫لا تقلق يا "أليكس". سأتولّى الأمر.‬
‫- لا داعي للوشاية بي.‬ ‫- لم أنو ذلك.‬
‫ما الذي لم تنو فعله؟‬ ‫التستّر على طلاق والدينا السرّي؟‬
‫حسنًا، إذًا…‬
‫وضعت علبة لبن إضافية في العلبة،‬ ‫تحسبًا لرغبتك في تناول شيء خفيف.‬
‫قال أبوك إنك تحبين الفراولة.‬
‫"ميا"!‬
‫متى أصبحت غريبة عنّي إلى هذا الحدّ؟‬
‫متى خسرت أعزّ صديقة لي؟‬
‫لا. أفلام "ريتشل ماك آدمز" ليست فئة أفلام.‬
‫"ساكريليدج". حسنًا، أتعرفين؟‬ ‫اختاري ما تريدين.‬
‫بأيهما تريدين أن تبدئي قبل التبادل؟‬
‫كلا، لا أريد.‬
‫هل أنت متأكدة؟‬
‫لن أكون مسؤولًا عن أفعالي حالما أصل‬
‫إلى طبقة الكراميل اللزجة الشهية‬ ‫في المنتصف.‬
‫أجل، أكلت كثيرًا على العشاء.‬
‫كما تشائين.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫نعم، بالطبع.‬
‫لماذا تسأل؟‬
‫لا تنس، سأقلّكما لاحقًا‬ ‫من أجل موعدنا مع د. "نيل".‬
‫أجل، لم أنس.‬
‫هذه الجلسة مهمة جدًا. يريدنا أن نفكّر في…‬
‫أثر كل هذا علينا كأفراد وكأسرة.‬
‫أعرف يا أمي.‬
‫أجل، بالطبع تعرف.‬
‫آسفة.‬
‫أنا سعيدة جدًا‬ ‫لأنني أستطيع دائمًا الاعتماد عليك.‬
‫من نقل حذائي من مكانه؟‬
‫إنني آتية.‬
‫اسمع.‬
‫هل نحن على وفاق؟‬
‫اسمع، أعرف أنني كنت بغيضة،‬
‫وسأظل أعتذر حتى نبلغ سنّ الـ32، لكن…‬
‫أنا آسفة حقًا.‬
‫أعرف.‬
‫أعرف أن الجميع يدّخرون أفضل صفاتهم‬ ‫للعالم الخارجي،‬
‫لكنك يا "ميا"‬ ‫تتصرّفين أحيانًا وكأنك شخص آخر.‬
‫- أقرّ لك بهذا.‬ ‫- أعرف. أنا كذلك.‬
‫ولا أعرف كيف تتحوّلين بهذه السهولة.‬
‫تعاملين الناس بطريقة بغيضة جدًا،‬ ‫وفي لمح البصر تصبحين لطيفة ومبتسمة.‬
‫رائعة الجمال.‬
‫وهل تدركين أصلًا كم أنت محظوظة‬ ‫لأن لديك أصدقاء مثل أصدقائك؟‬
‫مثل "بيكا".‬
‫بخلاف أنني لم أر في حياتي أحدًا بجاذبيتها،‬
‫فإن "بيكا" دائمًا تفعل الخير.‬
‫وهي جذابة جدًا.‬
‫ساعدني "كاميرون" كثيرًا‬ ‫على تحمّل الضغوط في غيابك.‬
‫كان الأخ الأكبر الذي أحتاج إليه فيك.‬ ‫وقد برع في ذلك.‬
‫وحتى حين تثيرين غضبه،‬ ‫يريد "ويل" أن يقضي الجميع وقتًا ممتعًا.‬
‫و"أليسون"…‬
‫يبدو أنها حبيبتك الجديدة.‬
‫ماذا سنفعل لاحقًا؟ هل من شيء على القائمة؟‬
‫القائمة، ارجعي إلى القائمة.‬
‫سأفعل. سأرجع.‬
‫أي قائمة؟‬
‫أسمعت ذلك يا "بولانكو"؟ والدة "جورج"‬ ‫تطرّز اسمه على سراويله الداخلية.‬
‫ليس سراويلي فحسب، بل وسراويلها أيضًا.‬
‫قُل شيئًا مضحكًا أيها الأحمق.‬
‫كيف عرفت؟‬ ‫هل عدت إلى تشمّم سراويل أمك الداخلية؟‬
‫أبدعت! أحمق.‬
‫بالطبع لا.‬
‫- بغيض.‬ ‫- لا تبك يا كبير الحلمتين.‬
‫- توقف.‬ ‫- سأراها اليوم على أي حال.‬
‫بالطبع ستراها. أجل.‬
‫"إيسي هوكين"، وجهها سبب كل حالات الانتصاب‬ ‫في صفّ الرياضيات منذ الصف الثاني الإعدادي،‬
‫تبتسم لك.‬
‫إذًا كفّ عن الحملقة أيها المختلّ.‬
‫قد يشعر بعضكم بخيبة أمل،‬
‫لكن هذا هو الغرض من المقالات السابقة.‬
‫الممارسة. كان وقتًا متاحًا لارتكاب الأخطاء.‬
‫وبعضكم أبلى بلاءً حسنًا.‬
‫"(إيسي هوكين صفر ثمانية)"‬
‫"بولانكو". من تراسل؟‬
‫أمك.‬
‫أجل. نكات "أمك".‬
‫ناضجة جدًا. معروف أنها تثير إعجاب الفتيات.‬
‫"أليكس"!‬
‫آسف.‬
‫قلت إنك يجب أن تفخر بنفسك.‬
‫أنت و"إيسي".‬
‫الوحيدان في الصف‬ ‫الحاصلان على درجات مثالية.‬
‫غبي.‬
‫تطالع صورها بدلًا من التحدث إليها.‬
‫ما هذا؟ ألديك عزوبة غير طوعية؟‬
‫لكنك ذكي.‬
‫ذكي يعاني العزوبة غير الطوعية.‬
‫آسف…‬
‫شكرًا يا أمي. يا آنسة…‬
‫ذكي تدلّله أمه ويعاني العزوبة غير الطوعية‬‫.‬
‫من يختر مقرر المستوى الرفيع في الرياضيات‬ ‫حتمًا مجنون.‬
‫أجل.‬
‫ما هذه الضحكة؟‬
‫لكنك ستكون بخير.‬
‫أنت متفوّق‬ ‫وناجح في فعل كل شيء إلى حدّ مذهل.‬
‫لا، أعني…‬
‫هذا ليس…‬
‫لا أستطيع…‬
‫تكوين جملة لعينة أقولها لك، على ما يبدو.‬
‫لكن تبًا للرياضيات. أريد أن أكتب.‬
‫الصحافة مثلًا؟‬
‫أو مجال غير مستقرّ حتى أثير غضب أبي.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل، لا بد أنك تفهمني.‬
‫أترك الجامعة مثلًا وأشارك في مسلسل‬ ‫"جزيرة الحب" وأسرق نقود الجائزة. هكذا.‬
‫أجل، هذا كفيل بإثارة غضبه.‬
‫لكن أظن أنني سأتقدّم للحصول على التدريب‬ ‫الذي ذكرته الآنسة "حسين".‬
‫سأجرّب حياة الموظفين لبعض الوقت.‬
‫هل ستتقدّم؟‬
‫أي تدريب؟‬
‫في "باركر نيوتاون".‬
‫الشركة في "بريستول". إنه مدفوع بالكامل‬ ‫وفترة التدريب ثمانية أسابيع.‬
‫أجل.‬
‫كلا، لا أظن.‬
‫لماذا؟‬
‫لم يدعوا سوى عدد قليل منا للتقدّم.‬ ‫أراهن أن هذا قد أسعد والديك.‬
‫إنهما منشغلان بطلاقهما الرهيب‬
‫وأختي الشبيهة بالثقب الأسود.‬
‫لدينا…‬
‫تشغلنا أمور كثيرة.‬
‫صحيح. طبعًا.‬
‫هل أنت متفرّغ بأحد الصفوف الدورية؟‬
‫ألديّ دورة؟‬
‫أجل.‬
‫أجل، متفرّغ في دورة، وليس…‬
‫ليس لديّ "دورة شهرية".‬
‫اقتل نفسك.‬
‫آسف، لا. أنا…‬
‫أظن أن لديّ حصة لغة إنجليزية. لكن يمكننا…‬
‫مرحبًا يا أخي. كيف حالك؟‬
‫توقيتك جيد.‬
‫أجل.‬
‫سأراك لاحقًا.‬
‫"دورة شهرية."‬
‫ألق بنفسك من فوق جرف عال‬ ‫حتى تنهي دورة حياتك.‬
‫كنا نتحدث أنا و"كارلي" عن فطر الهلوسة.‬
‫فطر الهلوسة؟ أتقصد المخدرات؟‬
‫نعم يا عزيزتي. أقصد المخدرات.‬
‫لا أظن أنني بحاجة إلى الهلوسة‬ ‫في أي وقت قريب.‬
‫ربما، لكنها تساعدك على الاسترخاء‬
‫وتساعدك على نسيان همومك وما إلى ذلك.‬
‫هموم؟ لديّ بضعة هموم، فادّخر لي حصة.‬
‫- مرحى!‬ ‫- سأتصل بتاجر المخدرات.‬
‫حسنًا. سأراكم لاحقًا أيها الرعاع.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫أجل، لحظة واحدة.‬
‫ألا تزالين تنزفين؟‬
‫قليلًا.‬
‫لا أصدّق أنني لم…‬
‫لا بأس، صدقًا.‬
‫لا بأس.‬
‫وفّرت لي أمي دعمًا رائعًا. لم أكن وحدي.‬
‫أعرف، لكنني…‬
‫أتمنى لو كنت بجانبك.‬
‫هيا.‬
‫"(بيكس تو تشات)، (إيسي): طلب صداقة جديد"‬
‫معذرةً، ماذا؟‬
‫"كيف يسير صف اللغة الإنجليزية؟"‬
‫"إنه مملّ. كيف تسير المراجعة؟"‬
‫"إيسي هوكين"…‬
‫"حماسي جدًا بالطبع"‬
‫…تراسلني.‬
‫"(إيسي): للأسف، لديّ الآنسة (موهولاند)"‬
‫وليس لتسأل عن فرض الأحياء مثلًا.‬
‫"أكرهها"‬
‫"أتمنى أن ألكمها"‬
‫"ما الذي يمنعك؟"‬
‫لكن بطريقة بسيطة ومازحة وشبه مغازلة.‬
‫"نصرة المرأة"‬
‫"لا يمكنني مجادلتك في ذلك"‬
‫"(إيسي): لنلتق بعد المدرسة"‬
‫هل طلبت مني الخروج في موعد معها؟‬
‫"سيسعدني ذلك"‬
‫"ماذا تفعل الآن؟"‬
‫"ليس لديّ صف. لديّ مباراة بعد قليل"‬
‫بضع رسائل منك جعلتني متحمسًا ومتوترًا.‬
‫أنا مثير للشفقة.‬
‫"هل أنت وحدك؟"‬
‫هل أنا خفيف العقل؟ أهذا طيش؟‬ ‫ألا يزال يُقال "خفيف العقل"؟‬
‫لا أعرف. بل ولا أبالي.‬ ‫سأكون خفيف العقل من أجلك يا "إيسي هوكين".‬
‫وأنت…‬
‫أرسلت إليّ صورة نهديها. يا للهول!‬
‫"عجبًا"‬
‫"شكرًا"‬
‫"شكرًا"…‬
‫أيها الأحمق.‬
‫"أنت مثيرة جدًا"‬
‫"رأيك يعني لي الكثير"‬
‫"هل تلتقط واحدة من أجلي؟"‬
‫لا أعرف متى توقعت‬ ‫أن أتبادل الصور العارية للمرة الأولى،‬
‫لكنني لم أتوقع أن يحدث‬ ‫بينما أتبرّز اللحم الذي أكلته ليلة أمس‬
‫في مرحاض بناية اللغة الإنجليزية.‬
‫من بين تجارب الاستمناء في ظروف خطرة،‬
‫هذه مجازفة كبيرة.‬
‫"أمي تتصل"‬
‫تبًا. لا.‬
‫ابتعدي.‬
‫تبًا.‬
‫آسف. باب لعين.‬
‫أنت مقزز.‬
‫أنت آلة جنسية.‬
‫أنت آلة جنسية مقززة.‬
‫هل أنت بخير أيها الراقص الماهر؟‬
‫ما سرّ نشوتك اليوم؟‬
‫لحسن حظك، أنت تتحدث إلى خبير.‬
‫أنا جادّ، حسنًا. أنا خبير بأمور الفتيات.‬
‫أفهم أفكار النساء.‬ ‫لو كان اجتذاب الفتيات رياضة أولمبية،‬
‫فأنا مثل "توم دايلي"‬ ‫محطّم الأرقام القياسية. هل تفهمني؟‬
‫أجل، لكن "توم دايلي" متزوج من رجل، لذا…‬
‫لا يهم.‬ ‫ما أقصده هو أنك يجب ألّا تطيل الانتظار.‬
‫وإلا فستندم على خسارتها إلى الأبد.‬
‫شكرًا يا "كام".‬
‫أجل.‬
‫مرحبًا. تدبّرنا شراء الفطر في وقت لاحق.‬ ‫سأذهب لتسلّمها من "جوس".‬
‫- من هو "جوس"؟‬ ‫- إنه تاجر المخدرات الذي أتعامل معه.‬
‫- ما هذا الاسم؟‬ ‫- إنه رجل شديد الخطورة، في الواقع.‬
‫أيبيع شراب "رايبينا"؟‬
‫هذا مضحك.‬
‫هل أنت متأكدة من هذا يا "ميا"؟‬
‫أجل، متأكدة. إنها في القائمة.‬ ‫يجب أن أجرّبها في وقت ما.‬
‫- ما هذه القائمة التي تتحدثون عنها؟‬ ‫- ماذا لو أصابك الفزع؟‬
‫وتذكّرت تلك المرة‬ ‫التي أكل فيها قطك دبورًا ومات؟‬
‫بعكس "ألبرت"، رحمه الله، أنا سأعيش.‬
‫عزيزتي، ماذا عن والديك؟‬
‫لم يعد من الضروري أن نقلق على كلا والدينا،‬ ‫بعد أن غادر أبي.‬
‫ماذا؟‬
‫رائع.‬
‫مهلًا، أهذا صحيح؟‬
‫هل انفصل "ريك" و"فيف"؟‬
‫لا.‬
‫أجل. لكن لا بأس.‬
‫ولم تخبريني؟‬
‫ما هذا يا "إم"؟‬
‫لماذا لم تقولي شيئًا؟‬
‫هل يمكننا مواصلة حديثنا من فضلكم؟‬
‫"ميا"، هذا حدث ضخم.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫أنا بخير. الأمر ليس…‬
‫هل أنت راض الآن؟‬
‫آسف، لم…‬
‫- كانت مجرد مزحة.‬ ‫- لعلك تلتزم الصمت في المرة القادمة.‬
‫لأن ذلك قد نجح معنا في المرة السابقة.‬
‫وكانت مجموعة الألوان كلها خطأ.‬ ‫لم يعملوا وفقًا للمواصفات على الإطلاق.‬
‫وتجاوزت الميزانية ما كان متفقًا عليه.‬
‫- أرجو أن تكوني قد عبّرت عن غضبك.‬ ‫- فعلت.‬
‫قلت إنني لا أستطيع العمل بهذه الطريقة.‬ ‫أصلحوه أو ارحلوا.‬
‫أحسنت.‬
‫ألن تكملي صحنك؟‬
‫يجب أن أنهي فروضي المدرسية للغد.‬
‫حسنًا يا عزيزتي.‬
‫شكرًا يا أبي.‬
‫سأراك لاحقًا.‬
‫"أليكس"!‬
‫آسف، قد يطول الأمر.‬
‫الحمّام شاغر.‬
‫افترضت أنكم تعرفون بأمر والدينا.‬
‫لا، إنها لم تذكر شيئًا عنهما.‬
‫تبًا.‬
‫- لم أقصد…‬ ‫- لا عليك. لا تتوتر. لا بأس.‬
‫تمرّ "ميا" بمرحلة صعبة فحسب.‬
‫لكنك بخير، أليس كذلك؟‬
‫بلى، أنا بخير.‬
‫حسنًا.‬
‫"كاميرون"!‬
‫- سأراك بعد قليل.‬ ‫- أجل، سأراك لاحقًا.‬
‫كيف حالك يا عزيزي؟‬
‫"بولانكو"!‬
‫- ما الأمر؟‬ ‫- كيف حالك يا "بولانكو"؟‬
‫- ما الأمر؟‬ ‫- لدينا مفاجأة لك.‬
‫- موضوع بسيط.‬ ‫- أرني.‬
‫قضيب جميل يا صديقي.‬
‫- هذا محرج.‬ ‫- ما هذا؟‬
‫لا أصدّق أنك ظننت أن "إيسي هوكين"‬ ‫ترسل إليك صورًا عارية.‬
‫ماذا عن الصورة؟‬
‫أجل، من "صور (غوغل)".‬
‫تبًا، بئسًا، لا يُعقل أن يحدث هذا.‬
‫لا أصدّق أنك خُدعت!‬
‫لو أردت رؤية قضيبي،‬ ‫ما كان عليك سوى أن تطلب.‬
‫- إلى أين أرسلتها؟‬ ‫- المحادثة الجماعية.‬
‫بل وقد تُنشر في محادثة الفتيات أيضًا‬ ‫إن كنت محظوظًا.‬
‫- أنت بغيض.‬ ‫- ظننت أنه سيكون "ق. أ. ك" يا "بولانكو".‬
‫ماذا؟‬
‫"قضيب أسود كبير".‬
‫- لا بد أنك ورثت ذلك عن أبيك.‬ ‫- اغربوا عن وجهي.‬
‫"أليكس" لديه "ق. أ. ص".‬
‫"قضيب أسود صغير".‬
‫- "ق. أ. ص"! تبًا يا "توم"، أنت مضحك.‬ ‫- "بولانكو"، نحن نمزح فحسب.‬
‫…من دون دعوة مفتوحة‬ ‫إلى أسبوع أزياء "باريس"، سأرفض.‬
‫أليس كذلك؟‬
‫"ثيو"! اترك حبيبك.‬
‫- يبدو أنني أصبحت حبيبك.‬ ‫- هذا ولم أدعك إلى الخروج معي بعد.‬
‫ماذا عن نهاية هذا الأسبوع؟‬
‫يمكننا الذهاب إلى السينما‬ ‫وتناول الطعام مثلًا؟‬
‫- مهلًا، حقًا؟‬ ‫- أجل، ما المانع؟‬
‫جدولي الاجتماعي حافل جدًا.‬
‫- قد أحتاج إلى تغيير بعض المواعيد.‬ ‫- توقف.‬
‫- هيا!‬ ‫- حسنًا، ركّزوا، أجل.‬
‫اقتربنا كثيرًا أيها الفتيان.‬
‫فلا تتخاذلوا الآن.‬
‫لا تمنحوا أوغاد مدرسة "هولاند بارك"‬ ‫فرصة الفوز.‬
‫لا نلومنّ إلا أنفسنا إن خسرنا.‬
‫فانطلقوا بقوة واستمتعوا باللعب. هيا!‬
‫هيا بنا.‬
‫افتح المجال.‬
‫أجل يا فتى. مرّر الكرة إن لزم الأمر.‬
‫تبًا.‬
‫انهض أيها المخنث.‬
‫أعلم أنك غاضب، لكن عليك كبت غيظك.‬
‫مفهوم؟ هيا.‬
‫هل يقصد طلاق والديّ؟‬
‫أم قضيبي الأسود الصغير؟‬
‫"أليكس"، هيا.‬
‫هيا!‬
‫هيا يا "أليكس"!‬
‫تبًا.‬
‫هيا يا رفاق. حاولوا مرة أخرى.‬
‫أيها الـ"ق. أ. ص".‬
‫لا تبك.‬
‫ما الذي…‬
‫ابتعد أيها البغيض.‬
‫تبًا لك.‬
‫أيها البغيض!‬
‫ابتعد يا "كام".‬
‫- كفى.‬ ‫- ما الذي يفعله؟‬
‫هيا!‬
‫- لا أصدّق أنك لكمت أنفي.‬ ‫- اصمت!‬
‫أردت فعلًا أن توسعني ضربًا.‬
‫أجل. كان أسلوبك بغيضًا.‬
‫لكنك لكمتني في وجهي بكل قوّتك.‬
‫هذا غير معقول أيها الـ"ق. أ. ص".‬
‫هذا ليس مضحكًا.‬
‫لا أحب هذه التصنيفات العرقية.‬ ‫هذا غير مقبول.‬
‫لقد خدعتني لأرسل إليك صورة قضيبي‬ ‫والآن رأته المدرسة بأكملها.‬
‫- أتدرك كم يحرجني ذلك؟‬ ‫- اهدأ.‬
‫ليس صغيرًا إلى هذا الحدّ.‬
‫هذا ليس بيت القصيد. إنها صورة شخصية.‬
‫والآن انتشرت.‬ ‫إن فتح المدرّب هاتفك، فسينتهي أمرنا.‬
‫- لن يفعل.‬ ‫- لا يمكنك التأكد.‬
‫ستهدأ العاصفة.‬
‫أجل، ربما بالنسبة إليك.‬
‫لديّ جلسة عائلية للعلاج النفسي لاحقًا،‬
‫وكل ما سيسيطر على تفكيري‬ ‫هو أنني قد ارتكبت جريمة جنسية.‬
‫لا بأس. قل إنني من أرسل الصورة.‬
‫- لا أستطيع فعل ذلك بالطبع.‬ ‫- لماذا؟‬
‫لأنك ستصبح أيضًا مرتكبًا لجريمة جنسية.‬
‫- لماذا تقول إننا ارتكبنا جريمة جنسية؟‬ ‫- لأنها موادّ إباحية لقاصر. عمرنا 15 عامًا.‬
‫تبًا.‬
‫مرتكبا جريمة جنسية في الـ15.‬
‫أيمكنك التوقف عن قول "مرتكبي جريمة جنسية"؟‬
‫هل سيفسّر أي منكما ما حدث في الملعب؟‬
‫لقد أفسدت كل شيء.‬
‫لقد دمّرت كل شيء.‬
‫صدّقاني، لن يلعب أي منكما ضمن فريقي‬
‫لبقية العام إن لم تفسّرا ما حدث.‬
‫من الأفضل أن يتكلم أحدكما‬ ‫قبل أن أفصلكما فصلًا مؤقتًا.‬
‫لقد أفسدت الأمر ويمكنك توديع مستقبلك،‬ ‫وسيُدرج اسمك في سجلّ…‬
‫كانت غلطتي.‬
‫- مهلًا، ماذا؟‬ ‫- كنت أنا البادئ.‬
‫تشاجرنا صباح اليوم أنا و"أليكس".‬
‫وكنت غاضبًا، فقلت شيئًا عن أخته.‬
‫وكنت أقصد المزاح، لكنني بالغت كثيرًا.‬
‫أهذا صحيح يا "أليكس"؟‬
‫أجل.‬
‫أجل، هذا صحيح.‬
‫انصرف يا "توماس". سأتولى أمرك لاحقًا.‬
‫اسمع يا "أليكس".‬
‫أعرف أن عائلتك تمرّ بكثير من الصعاب.‬
‫كيف تسير الأمور في المنزل؟‬
‫كلنا نستمتع بوقتنا.‬
‫نحاول نتعايش مع الوضع.‬
‫لا بأس في ألّا تكون بخير يا صديقي.‬
‫من تكون؟ حكيم الزمان؟‬
‫أعرف أنك قلق بشأن "ميا"،‬ ‫لكنني سمعت بأنها تبلي بلاءً حسنًا.‬
‫بل ويسعدني كثيرًا أن أراها تستعيد طبيعتها‬ ‫بعد كل ما مرّت به.‬
‫وأنت دائمًا تبلي بلاءً حسنًا،‬ ‫أليس كذلك يا صديقي؟‬
‫ها قد بدأنا من جديد. أختك رائعة.‬
‫لم أبلغ عنك مدير المدرسة هذه المرة.‬
‫أنا أيضًا كنت مراهقًا مشاكسًا فيما مضى.‬
‫أفهم شعورك.‬
‫شكرًا أيها المدرّب.‬
‫لكن العنف الجسدي المماثل غير مقبول أبدًا.‬
‫اضطُررت إلى الاتصال بأمك وأخبرتها.‬
‫يا للروعة!‬
‫أرجوك يا إلهي،‬ ‫أتمنى ألّا تكون أختي قد رأت قضيبي عاريًا.‬
‫أنت مقزز.‬
‫"أليكس"؟‬
‫"إيسي".‬
‫مرحبًا.‬
‫هل أنت بخير؟ ماذا حدث هناك؟‬
‫آسف، أنا…‬
‫كانت مجرد…‬
‫أمورًا بين الفتية.‬
‫هل قلت ذلك بطريقة مثلية؟‬
‫أمور بين الفتية؟‬
‫قلتها بطريقة مثلية بالتأكيد.‬
‫على أي حال، أرجو أن تكون بخير.‬
‫أتساءل إن كنت ستفعل شيئًا لاحقًا.‬
‫خطر لي أن نملأ استمارتي التقدّم‬ ‫إلى تدريب "باركر نيوتاون" معًا.‬
‫عقلان أفضل من واحد.‬
‫- هذا غير معقول.‬ ‫- لا بأس إن لم ترغب في ذلك.‬
‫هل عرفت؟‬
‫لا بد أنها قد عرفت.‬
‫أتعرف؟ لا تعر الأمر اهتمامًا. سأتدبّر أمري.‬
‫هل ارتكبت خطأ ما؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- هل اقترفت خطأ؟‬
‫أخبرها بالحقيقة.‬
‫بالطبع، أخبرها بالحقيقة.‬
‫آسف، يجب أن أذهب.‬
‫على الأقل لم تلكمها.‬
‫وكأن هذا اليوم لا يمكن أن يزداد سوءًا.‬
‫سأُعاقب مدى الحياة.‬ ‫ستُحزم حقائبي وأُطرد إلى الشارع. سأُسجن.‬
‫اليوم من بين كل الأيام يا "أليكس".‬
‫جدّيًا؟‬
‫هلّا نحاول التركيز على "ميا".‬
‫أهذا كل شيء؟‬
‫تلك هي اللحظة‬ ‫حين تدرك أنك لا تستحق حتى الغضب.‬
‫لأنها ستظلّ محور كل شيء دائمًا.‬
‫مرحبًا يا عزيزتي. كيف كان يومك؟‬
‫- هل استطعت تناول غدائك؟‬ ‫- أمي، أيمكنك ألّا تستجوبيني؟‬
‫آسفة.‬
‫تمكنت من الاتصال بالآنسة "لامبرت".‬ ‫هل تحدثت إليها؟‬
‫- هل سنذهب؟‬ ‫- حسنًا.‬
‫اربطا حزامي الأمان. هيا أيها الفريق.‬
‫مرحبًا.‬
‫مرحبًا يا أبي.‬
‫- لقد تأخرتم، لكن…‬ ‫- نحن هنا الآن، أليس كذلك؟‬
‫كيف كانت المدرسة يا "ميمز"؟‬
‫ماذا عنك يا "آل"؟ يوم موفّق؟‬
‫إنهم آل "بولانكو".‬
‫- تفضّلوا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫سيكون اجتماعًا أليمًا.‬
‫الهدف اليوم ليس إيجاد إجابات سهلة.‬
‫نحن نبدأ حوارًا بنّاءً وصادقًا‬
‫للمساعدة في تعافي "ميا".‬
‫لا مجال للأحكام بين هذه الجدران.‬
‫اتفقنا؟ هل نتفق جميعًا على ذلك؟‬
‫كلنا متفاهمون.‬
‫أليس كذلك يا أعزّائي؟‬
‫حسنًا، كيف تسير الأمور‬ ‫منذ عودة "ميا" إلى المنزل؟‬
‫نشعر بأننا قد استعدنا ابنتنا.‬
‫في الأشهر التي سبقت رحيلها،‬
‫كان يتعذّر التعرّف عليها. ليس جسديًا فحسب.‬
‫كانت تكذب.‬
‫كانت قد أصبحت مخادعة‬
‫وأنانية، رغم أن هذا ليس من طباع "ميمز".‬
‫أتظنين أنه تقييم عادل يا "ميا"؟‬
‫إلى حدّ مذهل.‬
‫أفهم أنه وقت عصيب بالنسبة إليكم جميعًا‬
‫لأن والدكما سيغادر منزل العائلة.‬
‫ما شعورك حيال تأقلمك مع التغيير يا "ميا"؟‬
‫أنت تبلين بلاءً حسنًا، أليس كذلك؟‬
‫إنها تركّز كثيرًا على التعافي.‬
‫لعلنا نتحدّث عمّا تظنين‬
‫أنه يمكن أن يشكّل عقبة تعوّق تعافي "ميا".‬
‫لا أقصد توزيع اللوم،‬
‫ولكن توقع المحفّزات‬ ‫يساعد كثيرًا على التعامل معها بشكل أفضل.‬
‫في الواقع، لست خبيرة، ولكنني…‬
‫أرى أن هناك ضغطًا شديدًا‬ ‫على الشبّان هذه الأيام‬
‫ليبدو مظهرهم مثاليًا، أليس كذلك؟‬
‫يأتي الضغط من المجلات‬ ‫وبرامج الواقع التلفازية،‬
‫بالإضافة إلى التغريد‬ ‫والإعجاب على صفحات "إنستغرام"‬
‫ومقاطع "تيك توك" المصوّرة.‬
‫وهذه المقارنة المستمرة بعضهم ببعض.‬
‫لا عجب في وصول الكثير منهم إلى هذه الحالة.‬
‫أجل، أتقنت التحليل.‬ ‫كل شيء وصولًا إلى "تيك توك".‬
‫ربما ما تحاول "ميا" قوله‬
‫هو أن تلك المشاعر‬ ‫قد تكون صحيحة بالمعنى العام،‬
‫لكنها قد لا تنطبق على تجربتها الشخصية.‬
‫"ريك". كيف ترى "ميا"‬ ‫هذه المرحلة الانتقالية في رأيك؟‬
‫لا أعرف.‬
‫"ميا" على الطريق الصحيح، لكن الظروف…‬
‫لا تفيد حالتها.‬
‫بربكم.‬
‫بالطبع كان أمرًا فظيعًا‬ ‫أن أكتشف أن عائلتي بأكملها تكذب عليّ.‬
‫لم أعرف شيئًا.‬
‫لكن بالتأكيد،‬
‫الأمور ليست سهلة بالنسبة إليّ‬ ‫كما هي بالنسبة إلى "أليكس" المثالي،‬
‫لكن هذا لا يعني أن تستبعدوني.‬
‫فعلنا ما رأينا أنه لصالحك.‬
‫بل كنا نتستّر عليك.‬
‫لأن جبنك كان يمنعك من أن تخبر ابنتك‬ ‫بأنها بينما كانت في المستشفى،‬
‫كنت أنت منشغلًا بالعثور على حبيبة جديدة.‬
‫كنت أحميها.‬
‫- ما كان سينتهي بها المطاف إلى المستشفى…‬ ‫- ها قد بدأنا. الشهيد "ريك".‬
‫- …لولا قمعك لكل إشارة…‬ ‫- أنا كنت أقمعها؟‬
‫- لم تعيريها اهتمامًا!‬ ‫- جدّيًا؟ لا أصدّق.‬
‫لنضغط زر الإيقاف المؤقت.‬
‫"أليكس"، بم يشعرك هذا؟‬
‫أجل.‬
‫لا يكفّان عن إلقاء اللوم أحدهما على الآخر.‬
‫ولا يرى أي منهما ما يُحدثه من ضرر.‬
‫كذبتما على "ميا" طوال أشهر،‬ ‫وأشركتماني في الكذب‬
‫لأنكما تستطيعان الاعتماد عليّ.‬ ‫"أليكس" المثالي الذي يُعتمد عليه.‬
‫وكأن أيًا منكما‬ ‫أعطاني الخيار لأكون غير ذلك.‬
‫تتوقعان مني أن أكتم أسراركما،‬
‫وأن أعتني بـ"ميا" وأن أحصل على درجات جيدة‬ ‫وألّا أشغل حيّزًا وأن أكون بخير،‬
‫لكن ماذا لو أنني لست بخير؟‬
‫أظن أن هذا لم يخطر ببال أي منكم‬ ‫لأنني على ما يبدو لم أعد مهمًا.‬
‫لقد بذلت قصارى جهدي كي لا أكرهك يا "ميا"،‬ ‫لكن منذ أن مرضت‬
‫صرت غير مرئي.‬ ‫أصبحت مجرد ظلّ، وأنا قد تعبت.‬
‫أنت ومرضك تبتلعان كل شيء،‬ ‫وأنا قد سئمت ذلك.‬
‫لا أستطيع الاستمرار في تقليص نفسي‬ ‫حتى أفسح المجال لمرض فقدانك الشهية.‬
‫أتفهمين؟ لا أستطيع.‬ ‫لذا إن عزمت على الانتحار ببطء مرة أخرى،‬
‫فإنني أرجوك أن تخلّصينا جميعًا من بؤسنا‬ ‫وتنتحري ببساطة.‬
‫"أليكس"؟‬
‫أنا فخور بالشوط الكبير الذي قطعته "ميا".‬
‫كيف يمكنك أن تغضب إلى هذا الحدّ‬ ‫من شيء أنت مسؤول عنه جزئيًا؟‬
‫يمكنك التفكير في جلسات علاج الزوجين.‬
‫أعرف معالجًا جيدًا سيساعدكما.‬
‫"(إيسي): فهمت سبب سلوكك الغريب اليوم.‬ ‫ما هذا؟"‬
‫تبًا.‬
‫حسنًا.‬
‫فكّر في الأمر.‬
‫"أليكس"، أعرف صعوبة الأمر بالنسبة إليك.‬
‫إن احتجت إلى التحدث يومًا، فأنت تعرف مكاني.‬
‫معظم الناس‬ ‫ينتبهون إلى عازف الغيتار الرئيسي‬
‫والمغني وعازف الطبول.‬
‫أما العالمون بالموسيقى،‬ ‫فينتبهون إلى عازف الإيقاع الجهير.‬
‫لأن عازف الإيقاع الجهير‬ ‫هو سر ترابط الفرقة من دون أن يشعر أحد.‬
‫حسنًا، أنا بحاجة إلى العودة إلى المكتب.‬
‫أظن أنه كان اجتماعًا موفّقًا.‬
‫من يريد أن أوصّله؟‬
‫معي سيارتي.‬
‫هل نحضر الطعام في طريقنا إلى المنزل؟‬
‫لديّ ارتباطات.‬
‫"ميا"؟‬
‫- "ميا"، هل أنت بخير؟‬ ‫- ابتعد فحسب.‬
‫لن أبرح مكاني.‬
‫لا أعرف لماذا أفعل هذا. أنا آسفة.‬
‫غبية جدًا.‬
‫لا أعرف ما الذي أفعله.‬
‫آسفة.‬
‫ليس هناك ما يستوجب الأسف.‬
‫لم أتعاط فطر الهلوسة.‬
‫حقًا؟‬
‫أشعر بالفعل بأنني فاقدة للسيطرة…‬
‫والطريقة الوحيدة التي أعرفها‬ ‫للتعامل مع الظروف…‬
‫أظن أنك اتخذت القرار الصائب.‬
‫حقًا؟‬
‫لا أعرف، أشعر بأنني على طريق الانهيار.‬
‫لست على طريق الانهيار.‬
‫لديّ فكرة.‬
‫- هيا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫لماذا أحضرتني إلى هنا؟‬
‫إنه المكان الذي أهرب إليه.‬
‫حتى أفكّر، هل تفهمين؟‬
‫وأضع الأمور في نصابها.‬
‫أفكّر في الناس السائرين هناك‬ ‫بكل ما لديهم من مشكلات.‬
‫كم واحدًا منهم في تصوّرك‬ ‫يُضطرّ إلى تحمّل جلسات العلاج الأسري؟‬
‫السؤال الحقيقي‬ ‫هو كم واحدًا منهم يحتاج إليها.‬
‫رحيل أبينا أمر فظيع.‬
‫آسفة لأنني لم أكن موجودة.‬
‫حين ساءت الأوضاع.‬
‫- آسفة على حدوث هذا كله.‬ ‫- ليست غلطتك.‬
‫حقًا؟‬
‫أعرف أنني كبّدتكم جميعًا الكثير من المعاناة.‬
‫مرضك هو السبب.‬
‫وليس أنت.‬
‫أظن أنني أخشى‬ ‫أن نصبح أنا ومرضي شيئًا واحدًا قريبًا.‬
‫لقد ظلماك بإجبارك على الكذب.‬
‫حقيقة الأمر…‬
‫لا أعرف.‬
‫أظن أننا جميعًا نتصرّف بطريقة ما‬ ‫لاعتقادنا بأنه التصرّف الصائب.‬
‫وأحيانًا لا يكون صائبًا،‬
‫ولا يمكننا تغيير ما فعلناه بالفعل،‬
‫لكن يمكننا‬
‫التصرّف بشكل أفضل في المرة القادمة.‬
‫وارتكاب أخطاء أفضل لأسباب أفضل.‬
‫يا إلهي.‬
‫تأمّل حالي. أنا في حالة مزرية،‬
‫وأخي الأصغر محق في كل شيء.‬
‫أفسدت كل شيء اليوم.‬
‫أجل، أفسدت كل شيء.‬
‫عدة مرات. دمار شامل.‬
‫لكن "إيسي" تبدو رائعة.‬
‫ربما كان بوسعك تحسين صورتك.‬
‫لا أعرف.‬
‫لقد رأت قضيبي.‬
‫أعرف، لكن…‬
‫من الواضح أيضًا أنها مُعجبة بك.‬
‫يجب أن تطلب منها مساعدتك‬ ‫في ملء استمارة التقدّم.‬
‫يجب أن تسحرها بعقلك العبقري الغريب.‬
‫- ابعث بالرسالة النصية.‬ ‫- حسنًا، سأبعث بالرسالة النصية.‬
‫هيا. سأرسلها.‬
‫سأرسلها.‬
‫- تبًا. يا إلهي، لا.‬ ‫- يا إلهي. حسنًا.‬
‫المكان جميل، أليس كذلك؟‬
‫"أليس كذلك؟"‬
‫أحبك.‬
‫وأنا أيضًا أحبك.‬
‫أنا سعيد بعودتك يا "ميا".‬
‫ذات يوم،‬ ‫ستتعلّمين ألّا تجرحي أكثر من تحبينهم.‬
‫"إن كنت أنت أو شخصًا تعرفه‬ ‫يعاني من أحد اضطرابات الأكل"‬
‫"فستجد المعلومات والموارد‬ ‫على الموقع الظاهر على الشاشة."‬
‫ترجمة "مي بدر"‬