‏"مسلسلات NETFLIX"
‏"(تايلر) للغة الإنجليزية"
‏"جامعة (هانكوك)"
‏"أكاديمية (موجين)"
‏- دعني أحاول. ‏- أنت، توقف!
‏"ملخص في الرياضيات الحقيقية"
‏هل يمكنك إلقاء نظرة على هذه؟
‏يجب أن تكون الإجابة هكذا بسبب…
‏كان من المفترض أن تأخذكم ‏هذه الحافلة إلى الأكاديمية.
‏أكاديمية "موجين"،
‏والتي اسمها هو اختصار ‏لـ"موجين للأسف هي معاناة لا تنتهي أبدًا."
‏لكن أنا بصفتي قائد "جيش تحرير الأطفال"،
‏استوليت على هذه الحافلة.
‏الآن هذه حافلة لا تذهب إلى الأكاديمية.
‏أهلًا بكم على متن الحافلة ‏التي لا تذهب إلى الأكاديمية!
‏من أنت؟
‏أنا قائد "جيش تحرير الأطفال".
‏اسمي "غو بونغ بانغ".
‏هل اسمك حقًا ‏"غو بونغ بانغ" مثل "مطلق الريح"؟
‏اسمه السيد "مطلق الريح" إذًا؟
‏- اسمه السيد "مطلق الريح"؟ ‏- لا بُد أنه يكذب.
‏- اسمي حقًا هو "غو بونغ بانغ".
‏- ماذا؟ ‏- حقًا؟
‏"بطاقة تسجيل المقيم: (غو بونغ بانغ)"
‏- دعيني أرى. ‏- لماذا؟
‏- أريد أن أرى أيضًا. ‏- انظري هنا.
‏- حقًا؟ ‏- أريد أن أرى أيضًا.
‏جميع من ركب الحافلة ‏التي لا تذهب إلى الأكاديمية
‏مؤهلون للانضمام إلى "جيش تحرير الأطفال".
‏الأطفال الذين لا يريدون الانضمام،
‏أو يريدون الذهاب إلى الأكاديمية ‏عليهم النزول من الحافلة حالًا!
‏ما هو "جيش تحرير الأطفال"؟
‏صحيح.
‏"جيش تحرير الأطفال" يلعب.
‏يلعب الأطفال كثيرًا في "جيش تحرير ‏الأطفال"،
‏حتى تكون معجزة ‏أنهم لم يموتوا من كثرة اللعب.
‏يلعبون كثيرًا
‏حتى تبدأ أحشاؤهم…
‏بالنحيب من شدة المرح.
‏هل يمكنني أن أطلب إذن أمي؟
‏لا.
‏سأغادر.
‏إن لم تريدوا أن تصبحوا أفرادًا من الجيش،
‏انزلوا من الحافلة حالًا!
‏لا يمكنكم إخبار أمهاتكم، مفهوم؟
‏بدلًا من الذهاب إلى الأكاديمية، ‏هل ستتفهم أمهاتكم هدفنا
‏من اللعب الكثير في سبيل تحرير الأطفال؟
‏لا.
‏- لا. ‏- لا.
‏لهذا يعلن "جيش تحرير الأطفال".
‏أولًا، يجب أن يلعب الأطفال فورًا.
‏ثانيًا، يجب أن يتمتع ‏الأطفال بصحة جيدة فورًا.
‏ثالثًا، يجب أن يشعر ‏الأطفال بالسعادة فورًا.
‏أنا قائد الجيش "غو بونغ بانغ"،
‏سألغي حاليًا المتطلبات الماكرة ‏للمدارس والأكاديميات والآباء،
‏وسأغني فورًا من أجل أطفال سعداء!
‏أيها الأطفال،
‏لنلعب!
‏هيا بنا.
‏- من منكم يجيد القيادة؟ ‏- أنا.
‏- أريد أن أقود. ‏- أنا!
‏- أنا!
‏- اربطوا أحزمة الأمان. ‏- أنا!
‏- أحزمة الأمان!
‏"القضية التاسعة، (عازف المزمار)"
‏"المحكمة المركزية في مدينة (سول)"
‏هل وصلت إلى المحكمة أيتها المحامية "وو"؟
‏نعم.
‏لا أظن أنني سأتأخر ‏عن إصدار الحُكم على مذكّرة الاعتقال.
‏لكنني أخشى أنه لن يكون ‏هناك وقت لإجراء مقابلة مع المدّعى عليه.
‏لم يتسنّ لي أن أراجع مواد القضية أيضًا.
‏هذا مفهوم بما أنك استلمت القضية للتو.
‏غادر "جون هو" ‏مع ملفات القضية لذا ستحصلين عليها قريبًا.
‏حسنًا.
‏من هنا أيتها المحامية "وو".
‏أسرعي.
‏المدّعى عليه شاب عمره 26 سنة،
‏وقد اعتُقل بتهمة اختطاف قاصرين.
‏منذ يومين ‏اختطف حافلة تابعة لأكاديمية "موجين"،
‏وأخذ 12 طالب مدرسة ابتدائية إلى جبل قريب.
‏سمعت أن الشخص الذي طلب من "هانبادا" ‏أن تتولى هذه القضية
‏هو مديرة أكاديمية "موجين".
‏نعم، المدّعى عليه هو ابنها الثالث.
‏بكلمات أُخرى، اختطف الابن ‏حافلة أكاديمية والدته.
‏ماذا فعل بالأطفال في الجبل؟
‏قد لعبوا وحسب.
‏ماذا؟
‏يبدو أنه كان يمارس أنشطة ترفيهية ‏لحوالي أربع ساعات مع الأطفال.
‏وتم اعتقاله
‏بعد أن بلّغ سائق حافلة الأكاديمية ‏الشرطة بالأمر.
‏أيتها المحامية "وو"، هناك…
‏ماذا؟
‏رمش.
‏لحظة واحدة.
‏تفضلي.
‏رمشك…
‏كان من الصعب الإمساك به، ‏تمكنت من إزالته للتو.
‏صحيح.
‏حسنًا، أنا…
‏سأذهب للقاء المدّعى عليه إذًا.
‏من أنت؟
‏مرحبًا.
‏أنا المحامية "وو يونغ وو" ‏من شركة "هانبادا" للمحاماة.
‏سواء قُرئ بشكل صحيح أو بالمقلوب، ‏يبقى اسمي "وو يونغ وو".
‏كاياك، توت، كعك، ليل، رمح أحمر، ‏"وو يونغ وو".
‏اليوم…
‏"الاسم: (غو بونغ بانغ)"
‏اليوم، تم تعييني ‏كمحامية دفاع عن السيد "غو بونغ بانغ"…
‏في هذه القضية.
‏لا أحتاج إلى محام.
‏إن لم أستلم هذه القضية،
‏سيتم تعيين محام عام تحت إشراف المحكمة.
‏هل هذا ما تريده؟
‏هل يمكن محاكمتي من دون محام؟
‏لا، ليس لدينا الكثير من الوقت، ‏لذا سأسأل في الحال.
‏هل "غو بونغ بانغ" اسمك الحقيقي؟
‏لماذا تسألين؟
‏اسمك غريب.
‏أنا قلقة من أن يأخذ القاضي اسمك بشكل سلبي.
‏عندما أقول اسمي،
‏يضحك الأطفال.
‏لكن اسمًا مثل "وو يونغ وو" ‏ما كان ليجعل أي طفل يضحك.
‏ما الذي قلته سابقًا؟ كاياك…
‏كاياك، توت، كعك، ليل، رمح أحمر، ‏"وو يونغ وو".
‏الانسيابية جميلة،
‏لكنها ضعيفة، إنها ليست مضحكة.
‏شيء مثل…
‏"(وو)
‏(وو مخاط نقار الخشب)
‏(فتحة شرج نقار الخشب)"
‏هذه مضحكة أكثر بكثير.
‏يجب أن تكون شيئًا كهذا على الأقل.
‏عفوًا؟
‏امتلاك اسم يُضحك الأطفال ويُغضب البالغين،
‏وتحمّل مسؤولية امتلاكه.
‏هذه هي الثورة التي أحاول أن أبدأها.
‏سُررت بلقائك.
‏لنتصافح.
‏سُررت بلقائك.
‏أيها المدّعى عليه.
‏ما اسمك؟
‏"غو بونغ بانغ".
‏هل هذا اسمك الحقيقي؟
‏هل سمّاك والداك بذلك الاسم؟
‏غيرت اسمي قانونيًا منذ عامين.
‏"غو بونغ بانغ" هو اسمي الحقيقي الآن.
‏ما هي مهنتك؟
‏قائد "جيش تحرير الأطفال".
‏اعتراض!
‏ماذا؟
‏ماذا تقصدين بالاعتراض؟ ‏نحن في وسط جلسة توجيه الاتهام.
‏- لماذا تتصرفين على هذا النحو أيضًا؟ ‏- أعتذر.
‏أخطأت الكلام لأنني ‏تفاجأت بردّ المدّعى عليه.
‏نعم.
‏أنا نفسي مندهش.
‏يا حضرة القاضي،
‏لم يكن لديّ وقت كاف
‏لمقابلة المدّعى عليه ‏لأنه تم تكليفي بهذه القضية للتو.
‏هل يمكنني أن أتكلم معه قليلًا ‏حتى يجيب بشكل مناسب؟
‏أسرعي إذًا.
‏ماذا تعني
‏بقائد "جيش تحرير الأطفال"؟
‏هذه مهنتي.
‏الإجابة على هذا النحو ستتسبب باحتجازك.
‏علينا أن نُظهر أنك في كامل قواك العقلية،
‏وأنك لن تهرب من البلاد، ولن تدمر الأدلة.
‏تلك هي مهنتي.
‏نعم، لكن القاضي سيكتب "عاطل عن العمل" ‏أو "مجهولة" بأي حال.
‏أرجوك، نفّذ كلامي.
‏دعني أسألك مجددًا،
‏أيها المدّعى عليه.
‏ما هي مهنتك؟
‏عاطل عن العمل.
‏حسنًا.
‏…أو "مجهولة" لا يجب أن تُكتبا ‏يا حضرة القاضي.
‏أنا قائد "جيش تحرير الأطفال".
‏هذه مهنتي.
‏إذًا فإن ابني…
‏احتُجز؟
‏نعم.
‏ابنك مصمم جدًا على إجاباته، ‏مما أثار حفيظة المحكمة.
‏قال إن مهنته هي
‏قائد "جيش تحرير الأطفال".
‏ماذا كان رده على السؤال ‏بخصوص عنوانه الحالي مجددًا؟
‏قال إنه يعيش في قلوب الأطفال.
‏أعلم أنك كنت قلقة جدًا ‏من عدم قدرة ابنك على التأقلم
‏مع الحياة في مركز الاحتجاز.
‏أعتذر.
‏لا.
‏أخطأ ابني في الرد على هذا النحو.
‏ماذا حدث للطلاب الذين اصطحبهم إلى الجبل؟
‏ألا زالوا يرتادون أكاديمية "موجين"؟
‏ترك الـ12 جميعهم الأكاديمية.
‏وأعدتُ لهم رسوم التسجيل أيضًا.
‏تنتشر الأخبار بسرعة بين سكان هذا الحي،
‏وهم حساسون جدًا تجاه السمعة،
‏لذا حذا حذوهم الكثير من الطلاب.
‏بئسًا، يؤسفني سماع ذلك.
‏هل قابلت آباء الطلاب الـ12؟
‏قابلتهم مرة في مركز الشرطة واعتذرت لهم.
‏انشغلت بالكثير من الأمور بعد ذلك.
‏هل عليّ التواصل معهم؟
‏نعم.
‏إن تلقيت رسالة عدم معاقبة من الآباء،
‏قد يساعد هذا كثيرًا في تخفيف عقوبة ابنك.
‏قد يطلب الأهالي مالًا للتسوية بالطبع.
‏هذا متوقع.
‏إذًا سوف أحضّر مال التسوية،
‏وأحاول أن أحصل على رسالة عدم المعاقبة.
‏حسنًا، سنستعد جيدًا للمحاكمة.
‏لم تكن تربية أبنائي الثلاثة
‏مهمّة سهلة على الإطلاق،
‏بعد أن تُوفي والدهم مبكرًا.
‏وعلى الرغم من ذلك،
‏أنا أمّ أرسلت أبناءها الثلاثة ‏إلى جامعة "سول" الوطنية.
‏وأسست أكاديمية "موجين" ‏بناءً على تجربتي الشخصية.
‏ما الفائدة من نجاح أطفالي فحسب؟
‏يجب أن ينجح الأولاد الآخرون معهم أيضًا.
‏لكن يبدو أنني
‏كنت مشغولة جدًا بالاعتناء بأطفال الآخرين
‏لدرجة أنني لم أدرك ‏أن ابني سلك الطريق الخطأ.
‏أيها المحامي "جونغ"،
‏يمكنني أن أدفع لك ‏ما تريده من رسوم العمولة.
‏لم نستطع منع إرساله إلى مركز الاحتجاز،
‏لكن لا يجب أن يُرسل ابني إلى السجن.
‏ساعدونا رجاء.
‏بالطبع.
‏ها هو سوشي أعشاب البحر ‏الخاص بـ"وو يونغ وو" الذي طلبته.
‏لم أطلب الجعة.
‏- هذه لي. ‏- صحيح.
‏حسنًا…
‏أنصتي.
‏إن قال أحدهم إنه مُعجب بشخص ما ‏ولم يقل ذلك الشخص شيئًا،
‏هذا يعني أنه لن يُجيب، صحيح؟
‏هل قال أحدهم إنه مُعجب بشخص ما؟ من؟
‏- أنا. ‏- لـ"جون هو لي"؟
‏نعم.
‏غير معقول!
‏يا لعجبي منك يا "وو" إلى "يونغ" إلى "وو".
‏دائمًا ما يقولون ‏إن الهادئين هم الأكثر جرأة.
‏يا كثيف الشعر، هل سمعت؟
‏بئسًا، ‏حتى "يونغ وو" تذهب وتعبّر عن مشاعرها لرجل،
‏بينما أغسل الصحون في الخلف.
‏ماذا تقولين؟ ‏أنا الذي غسلت كل الأطباق اليوم.
‏بالمناسبة، أنت لست كما تبدين أبدًا.
‏أنت شجاعة جدًا.
‏ماذا قلت بالضبط؟
‏أنت لم تقولي كلامًا غريبًا مجددًا، صحيح؟
‏في ذلك اليوم،
‏كان معدل نبضات قلبي مرتفعًا حقًا.
‏رغم أنني لم ألمسك على الإطلاق
‏كان قلبي يخفق بسرعة كبيرة.
‏ما هذا؟
‏هل تصورين مسلسلًا طبيًا من نوع ما؟
‏لماذا أخبرته عن معدل ضربات القلب ‏الذي تحدثنا عنه؟
‏لذا
‏أظن
‏أنني مُعجبة بك فعلًا.
‏ما المشكلة في ذلك؟
‏على الأقل، ‏عبرّت عن مشاعرها بشكل جيد، صحيح؟
‏"ينبض قلبي بسرعة عندما أراك،
‏أنا مُعجبة بك."
‏العبارتان لهما المعنى ذاته.
‏ماذا قال "جون هو"؟
‏أيتها المحامية "وو"،
‏أنا…
‏هل
‏تهرب؟
‏"أيتها المحامية (وو)، أنا…"
‏ثم ماذا؟
‏ثم اضطُررنا إلى ملاحقة السيد "يو جين بارك" ‏الذي كان يهرب،
‏لذا لم يتسنّ لنا إنهاء حديثنا.
‏ولم يقل شيئًا بعد ذلك.
‏لا شيء حتى الآن؟ لماذا؟
‏حسنًا…
‏لست متأكدة.
‏ربما لأنه غير مُعجب بي؟
‏لا أظن ذلك.
‏حسب ما رأيت سابقًا، ‏بدا أنه مُعجب بك كثيرًا.
‏"جون هو" لا يزال لطيفًا وطيب القلب.
‏يبتسم عندما يراني وينزع الرمش عن وجهي.
‏ماذا؟ رموش العين؟
‏رموش العين!
‏هذا يعني أنه مُعجب بك حقًا، أليس كذلك؟
‏كيف يمكنك أن تلمس رموش أحدهم ‏إن لم تكن تكنّ له المشاعر؟
‏يمكنك نزع الرموش عن شخص ‏دون أن تكوني مُعجبة به.
‏هذا لا يعني الكثير.
‏فإنه قد يُعمي الشخص إن دخل ‏في عينيه بطريقة خطأ.
‏هل أسأله مجددًا عن مشاعره؟
‏- لا، هل جُننت؟ ‏- لا أظن أن عليك ذلك أيضًا.
‏ماذا لو عاملته بلطف أيضًا؟
‏كوني لطيفة معه من دون أن تقولي ‏أي شيء حتى يرتبك هو الآخر.
‏أكون لطيفة معه كي يرتبك؟
‏كيف أفعل ذلك؟
‏إذا كنت تريد مواعدة شخص ما، ‏ماذا تفعل لتكون لطيفًا يا كثيف الشعر؟
‏حسنًا، أنا…
‏أسحب الكرسي كي يجلس،
‏وأفتح له باب السيارة،
‏وأحرص على أن يمشي ‏على الجانب الداخلي من الرصيف،
‏وأحمل له أغراضه.
‏هل تعرضت للضرب في مركز الاحتجاز؟
‏أم أنك تورطت في شجار؟
‏إنها "درب التبانة".
‏صحيح.
‏حسنًا…
‏يا سيد "غو بونغ بانغ"،
‏صحيح أنك اختطفت قاصرين،
‏لكنك لم تؤذهم عمليًا.
‏يمكنك الحصول على حُكم مخفف.
‏لكن من أجل أن يحدث ذلك، ‏يجب أن تعترف بأخطائك.
‏كلمة "قاصر" لا تُناسبني.
‏- عفوًا؟ ‏- قاصر…
‏صحيح.
‏ماذا فعلت بعد أن أخذت الضحايا إلى الجبل؟
‏مُصطلح "الضحايا" أيضًا فيه قدر من…
‏ما رأيكما بهذا؟
‏بما أنهم انضموا جميعًا ‏إلى "جيش تحرير الأطفال"،
‏سندعوهم "بجيش تحرير الأطفال".
‏حسنًا…
‏لا.
‏سأدعوهم بالأطفال.
‏ماذا فعلت بالأطفال ‏بعد أن اختطفتهم إلى الجبل؟
‏أقمنا مراسم للتجنيد.
‏أعداء أطفال "كوريا"
‏هم الآباء والأكاديميات والمدارس.
‏إنهم لا يسمحون للأطفال باللعب.
‏إنهم يخافون من الأطفال السعداء،
‏والأطفال الأصحاء.
‏يريدون أطفالًا قلقين،
‏وأطفالًا يعانون،
‏وأطفالًا مطيعين.
‏إنهم يتلاعبون بقانون ‏ومؤسسات "جمهورية كوريا"،
‏لجعل الأطفال أكثر انشغالًا وأسوأ حالًا.
‏لجعلهم يتجاهلون العالم ‏قبل أن يبلغوا سن الرشد حتى.
‏- أوافقك الرأي! ‏- صحيح.
‏هل توافقني الرأي؟
‏ما اسمك؟
‏"سي وون لي"!
‏هل وافقتني الرأي للتو؟
‏- نعم! ‏- حسنًا!
‏يعلن "جيش تحرير الأطفال"!
‏أولًا، يجب أن يلعب الأطفال فورًا.
‏أنتم، يجب أن تقولوا ذلك معي، هذا محرج.
‏- حسنًا. ‏- حسنًا.
‏كرروا من بعدي، أولًا.
‏- "أولًا." ‏- "أولًا."
‏يجب أن يلعب الأطفال فورًا!
‏- "يجب أن يلعب الأطفال فورًا!" ‏- "يجب أن يلعب الأطفال فورًا!"
‏ثانيًا!
‏- "ثانيًا!" ‏- "ثانيًا!"
‏يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا!
‏- "يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا!" ‏- "يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا!"
‏- ثالثًا! ‏- "ثالثًا!"
‏يجب أن يشعر الأطفال بالسعادة فورًا.
‏- "يجب أن يشعر الأطفال بالسعادة فورًا!" ‏- "يجب أن يشعر الأطفال بالسعادة فورًا!"
‏أنا قائد الجيش "غو بونغ بانغ"،
‏سألغي حاليًا المتطلبات الماكرة للمدارس…
‏والأكاديميات والآباء،
‏وسأغني فورًا من أجل أطفال سعداء.
‏عندما أقول "يا أولاد"،
‏تقولون "لنلعب"، اتفقنا؟
‏- اتفقنا. ‏- اتفقنا.
‏يا أولاد!
‏- لنلعب! ‏- لنلعب!
‏- هيا بنا! ‏- هيا بنا!
‏- قف مكانك. ‏- قف مكانك.
‏- ضوء أحمر، ضوء أخضر. ‏- هيا.
‏ضوء أحمر، ضوء أخضر.
‏سأقشرها لك.
‏- أمسكيها من هنا، إنها ساخنة. ‏- إنها ساخنة.
‏إنها ساخنة.
‏إنها ساخنة!
‏من لا يحب الحليب؟ ‏نعم، لا أحب الحليب أيضًا.
‏لا أحبه، لكنني لا أكرهه أيضًا.
‏مهلًا، ماذا تفعل؟
‏أنت من أعطيتني إياه أولًا.
‏أظن أنك لم تفعل شيئًا مبتكرًا جدًا.
‏فكرة أن اللعب يجب أن يكون مبتكرًا
‏هو ما يصنع رحلات تخييم الأطفال الميدانية ‏المبتذلة دون الجزء الميداني.
‏أخذ الأطفال إلى هنا وهناك، ‏وجعلهم يفعلون هذا وذاك
‏حتى يتمكنوا من تجربة شيء جديد وتعليمي.
‏هذا لا يُعتبر لعبًا.
‏حتى لو كان كل ‏ما يفعله الأطفال هو النظر إلى السماء،
‏والضحك على الغيوم التي تمر،
‏طالما أن الطفل مبتسم وسعيد في تلك اللحظة،
‏هذه هي حقيقة اللعب.
‏يبدو أن لديك فلسفتك الخاصة في لعب الأطفال،
‏لكنني لست متأكدة
‏إن كان هذا سيساعد في تخفيف حُكمك.
‏أمي تريد حُكمًا مخففًا وليس أنا.
‏ما أريده هو…
‏اقتربا.
‏تحرير الأطفال.
‏تبًا.
‏ما خطب هذا الشاب؟
‏ذات مرة، قال السيد "غو بونغ بانغ"،
‏يجب أن يكون اسمي ‏على الأقل "مخاط نقار الخشب"
‏أو "فتحة شرج نقار الخشب" لإضحاك الأطفال.
‏يومًا ما، إذا وجدت نفسي أدافع عن طفل،
‏يجب أن أغير اسمي مؤقتًا.
‏أنت تتكلمين كثيرًا عن السيد "بانغ" اليوم،
‏لكن ولا كلمة واحدة عن الحيتان.
‏هذا ليس من شيمك.
‏حسنًا…
‏يبدو السيد "بانغ" شخصًا أغرب مني حتى، لذا…
‏ماذا؟
‏التواجد معه محبب.
‏لا بُد أنه محبب للسيد "بانغ".
‏هذه أول مرة أراك تبتسمين هكذا ‏وأنت تتحدثين عن شخص ما.
‏اجلس هنا من فضلك.
‏لماذا؟
‏أليس من الصعب أن تسحب الكرسي ‏بينما تحمل الصينية بيديك؟
‏اجلس هنا.
‏صحيح، حسنًا.
‏شكرًا لك.
‏صحيح! هل تحب الفجل المخلل؟
‏هل تريد بعضًا من خاصتي؟
‏لا، لا بأس.
‏لديّ ما يكفي.
‏حسنًا، استمتع بوجبتك إذًا.
‏شعرت بالتعب في كل أنحاء جسمي، ‏بعد شرب الميسوغارو،
‏وعندما استيقظت،
‏كانت الحافلة مركونة عند سفح الجبل.
‏ذعرت كثيرًا لدرجة أنني تفقدت ‏هاتفي ورأيت أنه قد مرت أربع ساعات.
‏إذًا هل اتصلت بالشرطة بمجرد أن استيقظت؟
‏نعم.
‏وصلت الشرطة وكنت أشرح الموقف حين…
‏يجب أن يلعب الأطفال فورًا!
‏- "يجب أن يلعب الأطفال فورًا!" ‏- كان ذلك الشاب يهبط من الجبل،
‏وكل الأولاد خلفه مثل عازف المزمار.
‏وعندها قامت الشرطة باعتقاله.
‏عندما أعطاك المدّعى عليه الميسوغارو،
‏هل ‏كنت تعلم أنه ابن مديرة أكاديمية "موجين"؟
‏نعم.
‏أتى إلى الأكاديمية بضع مرات من قبل أيضًا.
‏حين أفكر في الأمر الآن،
‏ربما فعل ذلك ليعرف معلومات
‏مثل جدول حافلة الأكاديمية…
‏اعتراض، الشاهد يفترض.
‏مقبول.
‏لا تفترض أيها الشاهد، اذكر الحقائق وحسب.
‏حسنًا.
‏على أي حال، الناس في الأكاديمية
‏قالوا لي إنه ابن المديرة الأصغر،
‏لذلك عرفت من كان.
‏لهذا شربت الميسوغارو ‏الذي أعطاك إياه المدّعى عليه
‏من دون أي شك، صحيح؟
‏بالطبع!
‏من كان يظن أن ابن المديرة
‏سيضع شيئًا في الميسوغارو؟
‏اعتراض!
‏يفترض الشاهد أن المدّعى عليه فعل ذلك،
‏وهذه ليست حقيقة مُثبتة.
‏لا، لا اعتراض.
‏- ماذا؟ ‏- ماذا؟
‏أيها المدّعى عليه، ماذا قلت؟
‏قد يكون لدى المحامية "وو" اعتراض،
‏لكنني لا أعترض.
‏أيها المدّعى عليه، ‏هل تدرك أن المحامية في صفك؟
‏الاعتراض الذي ذُكر سابقًا،
‏يناسبني، ليست لديّ أي اعتراضات.
‏- يا حضرة القاضي؟ ‏- ما قاله السائق صحيح تمامًا.
‏وقد زرت أكاديمية "موجين" ‏لأعرف جدول حافلات الأكاديمية،
‏ووضعت الحبوب المنومة ‏في الميسوغارو، وأعطيته إياه.
‏وضعتك في موقف محرج، أليس كذلك؟
‏أعتذر.
‏لكن لم يكن هناك خيار آخر،
‏من أجل تحرير الأطفال، أطلب تفهّمك الكريم.
‏حسنًا، أنا لا…
‏حسنًا.
‏سجّل كل ما قاله المدّعى عليه، كلمة بكلمة.
‏نعم.
‏نعم، حسنًا.
‏هل كانت تلك مديرة أكاديمية "موجين"؟
‏نعم، على ما يبدو أنها لم تستطع الحصول ‏على رسالة واحدة لمنع المعاقبة.
‏ولا أي واحدة من آباء الأطفال الـ12؟
‏نعم، الأمر ليس مؤكدًا بعد، ‏ولكن وفقًا للمديرة،
‏يخطط أهالي الأطفال الضحايا
‏لرفع دعوى قضائية جماعية ‏ضد أكاديمية "موجين".
‏هذه مشكلة.
‏حسنًا…
‏ماذا لو قابلت الأطفال؟
‏ماذا؟
‏ما فعله السيد "بانغ"
‏قد يكون مزعجًا بما يكفي ‏للآباء ليرفعوا دعوى قضائية،
‏لكنه قد يكون ذكرى ممتعة ومثيرة للأطفال.
‏فإذا اكتشفوا أن السيد "بانغ" سيُعاقب،
‏قد يُقنع الأطفال آباءهم.
‏سنقع في مشكلة لو عرف الآباء ذلك.
‏لا بُد أنهم حساسون أصلًا لسلامة أولادهم.
‏ماذا لو لم أقترب منهم بسرعة،
‏لكن عوضًا عن ذلك أقترب منهم بشكل ‏طبيعي وكأنني صادفتهم أثناء المشي؟
‏هل الاقتراب منهم بشكل طبيعي ‏وكأنك صادفتهم أثناء المشي ممكن حتى؟
‏باعتبار أنك من تقومين بذلك؟
‏- عفوًا؟ ‏- ماذا؟
‏ماذا؟
‏يجب أن تذهب مع المحامية "وو".
‏حسنًا.
‏بالتأكيد.
‏نعم، اذهبا معًا.
‏لا تحاولي إقناعهم كثيرًا،
‏واعرفي رأي الأولاد بالقضية.
‏حسنًا.
‏يفعل الطلاب جميعًا الشيء ذاته عادة ‏بعد الانصراف من الأكاديميات،
‏لذلك لنذهب إلى منطقة الأكاديميات.
‏- لنستقلّ سيارة أجرة. ‏- حسنًا.
‏ماذا يجري؟
‏سر على الجانب الداخلي.
‏فرضيًا، إن اصطدمت سيارة بالرصيف،
‏كونك على الجانب الداخلي أكثر أمانًا.
‏صحيح.
‏فرضيًا، في تلك الحالة،
‏ألن يكون من الأفضل ‏إن مشيت على الجانب الخارجي؟
‏أظنني سأكون قادرًا على تجنبها ‏أسرع منك بقليل أيتها المحامية "وو".
‏عجبًا.
‏اركب.
‏حسنًا…
‏يا للهول.
‏نعم، شكرًا لك.
‏أيتها المحامية "وو".
‏هل أنت "مين جي كيم"؟
‏أنت في الصف الثالث ‏في مدرسة "هانتي" الابتدائية، صحيح؟
‏- حسنًا… ‏- هل تعرفين السيد "غو بونغ بانغ"؟
‏نعم.
‏نحن صديقاه.
‏فهمت.
‏هل تتناولين العشاء الآن؟ ‏الساعة تجاوزت التاسعة مساءً.
‏أتناول الطعام باكرًا اليوم،
‏عندما كنت أذهب إلى أكاديمية "موجين" ‏لم أستطع تناول شيء حتى العاشرة مساءً.
‏كل الصفوف في أكاديمية "موجين" مغلقة.
‏صفوف مغلقة؟ ما هذه؟
‏حسنًا…
‏لا يُسمح لأحد بالخروج ‏حتى انتهاء دوام الأكاديمية.
‏لا أوقات استراحة على الإطلاق،
‏لذا لا يمكننا حتى الذهاب إلى متجر البقالة.
‏ويجب أن نحصل على إذن كي نستخدم الحمام.
‏يبدو ذلك كسجن، وليس كأكاديمية.
‏نريد أن نسألك عن أمر بخصوص السيد "بانغ".
‏هل لديك وقت؟
‏لا، أنا في ورطة.
‏لقد تأخرت، عليّ أن أذهب إلى مقهى الدراسة.
‏مقهى الدراسة؟ في هذه الساعة؟
‏لا يمكنني أن أتكاسل بينما أبحث ‏عن أكاديمية جديدة لأذهب إليها،
‏منذ أن تركت أكاديمية "موجين"،
‏قالت أمي إن عليّ الذهاب ‏إلى مقهى الدراسة في هذه الفترة.
‏بالمناسبة، هل دخل السيد ‏"غو بونغ بانغ" السجن؟
‏إنه في مركز الاحتجاز، ‏ولكنه ليس في السجن بعد.
‏فهمت.
‏ما زالت هذه معي.
‏التقطتها عندما ذهبنا إلى الجبل.
‏تخلصت من كل شيء آخر عدا هذه.
‏هناك متجر بقالة ‏في الجهة المقابلة من الشارع.
‏يُوجد الكثير من الأولاد هناك.
‏أنا واثقة أن بعض الأولاد الذين ذهبوا ‏إلى الجبل ذلك اليوم موجودون هناك أيضًا.
‏اسألاهم.
‏أهلًا بكما.
‏مرحبًا.
‏المعذرة.
‏هل الطلاب الذين يرتادون ‏الأكاديميات القريبة
‏يأتون إلى هنا بعد العاشرة مساءً؟
‏عفوًا؟
‏نعم، عندها ينتهي دوام الأكاديميات.
‏- فهمت. ‏- يجب أن يحتشدوا في أي لحظة الآن.
‏إنها كمعركة عندما يفعلون ذلك، ‏معركة على العشاء.
‏إذًا، لا يتناول الطلاب العشاء ‏إلا بعد العاشرة مساءً؟
‏يبدو الأمر كذلك.
‏قد تظنان
‏أن هؤلاء الأولاد من العائلات فاحشة الثراء ‏سيتناولون شيئًا مميزًا،
‏لكن الأمر ليس كذلك على الإطلاق.
‏يأكلون النودلز والغيمباب المثلث ‏والنقانق وأشياء أخرى كهذه.
‏الأطعمة الحلوة والمالحة ‏والحارة سريعة التحضير.
‏ها هم قادمون.
‏كونوا حذرين.
‏- هل ستدفع ثمن كل شيء؟ ‏- نعم.
‏حسنًا.
‏هل تعلمان إلام ينظر هؤلاء الأولاد ‏عندما يختارون المشروبات؟
‏كمية الكافيين.
‏كلما كانت أعلى كان ذلك أفضل.
‏ثمة حليب بنكهة القهوة ‏به الكثير من الكافيين،
‏حتى أطفال المدرسة الابتدائية ‏يشربونه وكأنه ماء.
‏من الصعب مشاهدة هذا.
‏إن كانوا يشربونها الآن، ‏فكيف سيتخطون المرحلة الثانوية؟
‏لا تنس بطاقتك.
‏هناك أولاد قصيرون بشكل ملحوظ ‏ويبدون متعبين دائمًا.
‏الأطفال الذين يستعدون للالتحاق بالمدارس ‏الثانوية العلمية أو الخاصة بالموهوبين.
‏يعود ذلك جزئيًا إلى ما يتناولونه،
‏لكن قلّة نومهم هي سبب قصرهم.
‏هل تريانهما؟
‏مثلهما تمامًا.
‏ماذا؟ ثمرة بلوط!
‏- ثمرة بلوط. ‏- ماذا؟
‏لا بأس.
‏عجبًا، كفّ عن البكاء.
‏قلت توقف عن البكاء.
‏لماذا تبكي؟
‏هل تعرفان السيد "غو بونغ بانغ"؟
‏نحن صديقا السيد "غو بونغ بانغ".
‏أعرف "غو بونغ بانغ".
‏- وأنا أيضًا. ‏- صحيح.
‏صنعتُ هذه من ثمرة البلوط التي التقطتُها ‏عندما ذهبنا إلى الجبل.
‏وصنع هو هذه.
‏هذا رائع جدًا، قمتما بعمل رائع.
‏لماذا كنت تبكي؟
‏لأنه حصل على "غير محدد" اليوم.
‏"غير محدد"؟
‏ما هذا؟
‏إذا لم تُنهيا المهمة بحلول الساعة العاشرة، ‏ستحصلان على "غير محدد".
‏أي نوع من المهام؟
‏مهمة لحل مسائل رياضيات.
‏بدأنا الساعة الثالثة، ‏لكنني الوحيد الذي لم يستطع إنجازها.
‏إنها صعبة جدًا.
‏هل مهمة طالب في المرحلة الابتدائية أن يحل ‏مسائل رياضيات من الثالثة حتى العاشرة؟
‏هذه سيارة أمي.
‏سأذهب الآن، إلى اللقاء.
‏مهلًا.
‏هل تريدان أن يذهب السيد "غو بونغ بانغ" ‏إلى السجن؟
‏لا.
‏إذًا هل تريدان اللعب معه مجددًا؟
‏هيا بنا.
‏ماذا تفعل؟
‏يا "سي وون لي"!
‏الأطفال الذين أعمارهم عشر و11 سنة فحسب ‏عالقون داخل مدارس وأكاديميات
‏ويدرسون لـ12 ساعة يوميًا، ‏غير قادرين على الأكل أو النوم كما يجب.
‏إنهم مثل دلافين
‏عالقة داخل أحواض صغيرة، ‏تقدّم العروض وتأكل السمك المجمد فحسب.
‏الحيتان القاتلة التي تعيش في الأحواض ‏لديها زعانف ظهرية تنحني إلى الجانب هكذا.
‏هذا لأنها يجب أن تسبح في البحر،
‏لكن بدلًا من ذلك، ‏هي عالقة في أماكن ضيقة وتُساء معاملتها…
‏هذا…
‏مؤسف للغاية.
‏ما الذي تحاولين قوله؟
‏ماذا لو ادّعينا أن السيد "بانغ" ‏أنقذ الأطفال
‏الذين تُساء معاملتهم واتخذ تدابير طارئة؟
‏تُساء معاملتهم؟
‏إذًا أنت تقولين إن إرسال الأولاد ‏إلى المدارس والأكاديميات يُعتبر إساءة؟
‏كان عليه إذًا إبلاغ الشرطة بدلًا ‏من اختطافهم.
‏قبل كل شيء،
‏الدافع أو الهدف غير مهمين ‏في ما يتعلق باختطاف القاصرين.
‏مهما كانت النوايا جيدة، فإنها جريمة.
‏إذًا ماذا لو ادّعينا ‏أنه حصل على موافقة الأطفال؟
‏وقت وقوع الحادثة، ‏كان باب حافلة الأكاديمية مفتوحًا،
‏والسيد "بانغ" طلب منهم مرتين ‏أن يغادروا إن لم يريدوا الذهاب معه.
‏موافقة القاصرين ليست كافية،
‏كان عليه الحصول على موافقة ‏الأوصياء عليهم القانونيين أيضًا.
‏أيتها المحامية "وو"، ‏أشعر بالأسف حقًا تجاه المدّعى عليه.
‏اصطحب الأولاد ليلعبوا وحسب، ‏وقد احتجزوه بسبب ذلك.
‏يبدو الأمر قاسيًا بلا داع.
‏لكن كلما شعرنا كذلك أكثر، ‏يجب أن يزداد تركيزنا.
‏هل ستتأثرين بمنطق المدّعى عليه الغريب
‏وتستمرين بقول أشياء غير مألوفة؟
‏أيها المحامي "جونغ".
‏هل…
‏أنت…
‏هل أنت ذاهبة إلى مكان ما؟
‏إلى أين أنت ذاهبة؟
‏إلى موعد مدبّر.
‏موعد مدبّر؟
‏ماذا عن "جون هو"؟
‏أما زلت تذكر موضوع "جون هو"؟
‏بئسًا لك ولغرائزك المتعفنة.
‏سأعيش بعدوانيّة من الآن فصاعدًا.
‏إن كنت تعرف رجلًا لطيفًا، عرّفني عليه.
‏لأنني سأستميله
‏هل ستستميلينه بعدوانيّة؟
‏أنا واثقة أنه حتى أنت أيها المحامي "كوون"، ‏لا بُد أنك تعرف رجلًا طيبًا على الأقل.
‏ألا يمكنك التفكير بأي شخص؟
‏"حتى أنت أيها المحامي (كوون)"؟
‏يمكنني التفكير بشخص ما.
‏يعرف الكثير عن التعامل بلطف.
‏يسحب المقاعد للأخريات، ‏ويفتح لهنّ باب السيارة،
‏ويجعل رفيقته تسير على الجانب الداخلي ‏من الرصيف عندما يسيران معًا،
‏ويحمل أشياءها.
‏حقًا؟
‏نعم، ويعدّ سوشي أعشاب البحر اللذيذ، ‏سأعرّفك عليه في المرة القادمة.
‏نحن محظوظون أن الشرطة اعتقلته مُبكرًا،
‏ماذا لو تأخروا قليلًا؟
‏كان من الممكن أن يحدث أمر مريع.
‏مغتصب!
‏كان يمكن أن يتحول إلى مغتصب!
‏نتفهم تمامًا غضبكنّ ومخاوفكنّ.
‏لكن…
‏تتطلب الدعوى القضائية ‏الكثير من الوقت والجهد،
‏دون أي ضمانة أن النتيجة ستكون في صالحكنّ.
‏ما رأيكنّ لو تخبرننا بما تردنه،
‏من دون تكبُد عناء رفع دعوى قضائية؟
‏المديرة "سيونغ سوك تشوي" ‏مستعدة لتقدّم لكنّ أصدق اعتذاراتها.
‏ما الفائدة من أن تعتذر المديرة بصدق وحسب؟
‏إن "غو بونغ بانغ" ‏أو أيًا كان اسمه غير نادم على فعلته.
‏هل سمعتنّ ما قاله في مركز الشرطة؟
‏عاملنا كأمهات وقحات لا يكترثن بسعادة ‏أولادهن
‏وعازمات على إرسالهم إلى الجامعة فقط،
‏كنتُ غاضبة لذلك أيضًا.
‏هل نجعلهم يعانون لأننا نريد ذلك وحسب؟
‏نفعل ذلك من أجل مستقبلهم.
‏ماذا سيحدث لحياتهم ‏إن تركناهم يلعبون قدر ما يريدون
‏في وقت يجب أن يطوروا فيه عادات الدراسة؟
‏- ستكون هذه مشكلة. ‏- إنها محقة.
‏- نحن نساعدهم في الدراسة. ‏- نبذل جهدًا كبيرًا.
‏- هذا ليس سهلًا. ‏- لن يفهم الناس أبدًا.
‏- ماذا تفعل؟ ‏- ماذا تفعلين؟
‏ابني
‏مريض عقليًا وينقصه المنطق.
‏إنه لا يعرف ما يقوله على الأرجح.
‏جميعنا أمهات نربي أطفالًا.
‏أرجوكنّ، هذه المرة فقط، ‏سامحن ابني بقلب الأم العطوف.
‏سأحرص على عدم حدوث شيء كهذا مجددًا.
‏أيتها المديرة، ‏ألست من قلت إنك أمّ أبناء ناجحين؟
‏روّجت للأكاديمية قائلة إنك أرسلت ‏أولادك الثلاثة إلى جامعة "سول" الوطنية.
‏- والآن ابنك مريض عقليًا وينقصه المنطق؟ ‏- كنت متعجرفة.
‏إنه خطئي.
‏سوف أعتذر إن كان الاعتذار هو ما تردنه،
‏وسأعطيكنّ مالًا للتسوية ‏إن كان هذا ما تردنه.
‏ابني
‏ضعيف جدًا
‏للتعامل مع الحياة في السجن.
‏أتوسل إليكنّ،
‏لأنه إن أُرسل إلى السجن،
‏قد يؤذي نفسه.
‏أتوسل إليكنّ.
‏تفقدت الـ11 جميعًا،
‏كل واحدة منها موقّعة ومختومة.
‏كل هذا بفضل التماسك الصادق أيتها المديرة.
‏شكرًا لك.
‏شكرًا لكم جميعًا أيضًا.
‏سنذهب إذًا.
‏حسنًا.
‏سأجلس هنا لفترة أطول قليلًا.
‏أيتها المديرة "تشوي".
‏ماذا؟
‏ما قلته عن السيد "غو بونغ بانغ" ‏بأنه مريض عقليًا وينقصه المنطق،
‏وإنه لا يعرف ما يقوله على الأرجح.
‏بصفتي محاميته، ليس هذا ما أظنه.
‏إذًا
‏هل تظنين أنه طبيعي؟
‏قابلته بضع مرات وحسب،
‏إذًا أنت ترينه بنيّة حسنة.
‏أراه بنيّة حسنة ‏رغم أنني قابلته بضع مرات وحسب،
‏لكن بصفتك أمه، ألا يجب أن تفعلي ذلك أكثر؟
‏ألا ينبغي أن تنصتي إليه،
‏مرة على الأقل بصدر رحب؟
‏يضحك الأطفال على اسم "غو بونغ بانغ" وحسب.
‏إنهم يفهمون معنى تحرير الأطفال
‏الذي يدّعيه السيد "بانغ".
‏الأشخاص الوحيدون الذين ‏لا يفهمون السيد "بانغ"
‏هم الراشدون.
‏إذًا هل تريدان اللعب معه مجددًا؟
‏يا "سي وون لي"!
‏أريد اللعب طوال اليوم، كل يوم، ‏أريد أن أتحرر.
‏أيها الشاهد، كيف تشخّص حالة المدّعى عليه؟
‏يعاني المدّعى عليه من اضطراب توهّمي.
‏جنون العظمة، لأكون أكثر دقة.
‏إذًا، هل ادعاء المدّعى عليه
‏بأنه قائد "جيش تحرير الأطفال"
‏هو أحد أعراض جنون العظمة أيضًا؟
‏نعم، هذا صحيح.
‏المرضى الذين يعانون من جنون العظمة
‏يؤمنون بأنهم يشغلون منصبًا هامًا ‏في مؤسسة أو منظمة.
‏هذا كل شيء.
‏مهلًا…
‏أود طرح المزيد من الأسئلة.
‏أيتها المحامية "وو".
‏أكاديمية "موجين"، ‏التي كان يرتادها الـ12 طالبًا،
‏مشهورة بالصفوف المغلقة.
‏هل تعرف ما هي الصفوف المغلقة؟
‏صفوف مغلقة؟
‏لا، لا أعرف.
‏الصفوف المغلقة تعني
‏أن الطلاب يُحتجزون ‏هناك طوال اليوم ويُجبرون على الدراسة.
‏الأطفال الذين يرتادون أكاديمية "موجين"، ‏لا يُسمح لهم بالخروج
‏حتى العاشرة ليلًا.
‏لا يُمنحون أي وقت للراحة أو لتناول الطعام.
‏حتى إن عليهم ‏أن يستأذنوا للذهاب إلى الحمام.
‏والأطفال الذين يذهبون إلى الحمام أكثر ‏من مرتين في اليوم يُرسلون إلى منازلهم
‏بحجة أنهم ‏لا يملكون العقلية المناسبة للدراسة.
‏"هيئة المحلّفين"
‏تشتهر أكاديمية "موجين" ‏بالحصول على استمارات موافقة من الأهل تقول
‏إن الأطفال الذين لا يؤدون ‏واجباتهم المنزلية يمكن أن يُعاقبوا،
‏لكن شعبية أكاديمية "موجين" بين الآباء
‏بأعلى مستوى.
‏رغم هذه الحقيقة، هل ما زلت تعتقد
‏أن تفسير المدّعى عليه للواقع والمعتقدات ‏مشوه بما فيه الكفاية
‏كي يُعتبر مريضًا مصابًا بالاضطراب التوهمي؟
‏- ماذا تفعلين أيتها المحامية "وو"؟ ‏- أيها المحامي "جونغ".
‏ألا يمكننا أن ندعها تستمر أكثر؟
‏مهلًا…
‏انظر إلى وجه ابني.
‏عفوًا؟
‏ما الذي يريد قوله ويجعل وجهه يبدو هكذا؟
‏الأطفال الذين أعمارهم عشر و11 سنة وحسب ‏لا يسعهم الأكل أو النوم أو الراحة أو اللعب
‏لأن عليهم أن يدرسوا 12 ساعة يوميًا.
‏ومع ذلك، أنت تقول إن أعداء أطفال "كوريا"
‏ليسوا الآباء والأكاديميات والمدارس.
‏حضرة المحامية.
‏محامي الدفاع طلب الشاهد.
‏لماذا تحاولين أن تحصلي ‏على شهادة لن تكون في صالح المدّعى عليه؟
‏أنا لا أحاول الحصول ‏على شهادة ليست في صالح المدّعى عليه…
‏ما الذي تحاولين إثباته؟
‏هل ما تريدين سماعه ‏هو أن تفسير المدّعى عليه
‏للواقع والمعتقدات ليس مشوّهًا، ‏وبالتالي فهو لا يعاني من اضطراب توهمي؟
‏نعم، هذا صحيح.
‏هل تدركين أن هذه قد تكون شهادة
‏ليست في صالح المدّعى عليه، صحيح؟
‏يا سيادة القاضي،
‏المدّعى عليه هو شخص ارتكب جريمة
‏بالسعي إلى الإصلاح، بناءً على اعتقاد ‏يعارض النظام الاجتماعي القائم.
‏بعبارة أخرى، إنه مجرم سياسي.
‏إنه ليس مجرمًا شنيعًا ‏يستحق النقد الأخلاقي.
‏إذا تم تشخيص حالته كمريض يعاني ‏من الاضطراب التوهمي،
‏قد يساعد هذا في تخفيف حُكمه.
‏لكن ذلك سيهين عقيدة المدّعى عليه
‏بتحرير الأطفال.
‏بصفتي محامية المدّعى عليه،
‏أحاول أن أدافع
‏عن عقيدة المدّعى عليه نفسها.
‏تُعقد هذه المحاكمة للتحرّي ‏عن جرائم المدّعى عليه،
‏لا لنشر عقيدته.
‏بغض النظر عما تريدينه أيتها المحامية، ‏السؤال الذي أريد طرحه
‏ويجب أن أطرحه بصفتي القاضي واضح،
‏أيها المدّعى عليه،
‏هل تشعر بالندم على أفعالك؟
‏يا حضرة القاضي.
‏أود تذكير المدّعى عليه بحقه ‏في رفض الإدلاء بشهادته…
‏لا.
‏لا أشعر بالندم.
‏هل سترتكب جرائم مشابهة لهذه إذًا؟
‏نعم.
‏أيها المحامي "جونغ".
‏هل ستتغاضى عما فعلته المحامية "وو"؟
‏ألم تُفسد المحاكمة بانفعالها الحاد؟
‏يجب أن أوجّه لها تحذيرًا ‏بعد التحدث إليها أولًا.
‏سوف توجّه لها تحذيرًا آخر وحسب ‏من دون عقوبة؟
‏ليس الأمر وكأنها ارتكبت خطأ تافهًا،
‏لقد ارتكبت خطأ قد يقلب نتيجة المحاكمة.
‏ألم نجر هذه المحادثة من قبل؟
‏قلت إن المحامية "وو" تستحق عقوبة ‏على غيابها غير المُصرّح به، صحيح؟
‏لا بُد أنك تحب العقوبات ‏أيها المحامي "كوون".
‏ألهذا كتبت ذلك المنشور في منتدى الشركة؟
‏أعني،
‏إن كانت لديكما آراء متضاربة أثناء العمل،
‏يجب أن تناقشا الأمر بينكما وتحلّاه.
‏منح المكافآت أو العقوبات ‏لمن على حق أو من على خطأ
‏ليست الطريقة التي أعمل بها.
‏كان هناك اختلاف في الآراء
‏بين المحامين حول استراتيجية الدفاع.
‏أعتذر لعدم تمكني ‏من التنسيق بينها قبل المحاكمة.
‏أعتذر.
‏شكرًا لك.
‏أشكرك أيتها المحامية "وو".
‏ماذا قالت أمي؟
‏لحسن الحظ أن أمك تفهمّت الأمر.
‏صحيح.
‏حقًا؟
‏نعم.
‏الحصول على رسالة عدم المعاقبة ‏مفيد لتخفيف حُكمك.
‏لكن شهادتك التي تقول إنك لا تشعر بالندم،
‏عامل لتشديد العقوبة.
‏ولا أظن أن القاضي سيقدّر الظروف.
‏في هذا الخصوص…
‏قد يكون إطلاق السراح المشروط ‏احتمالًا مستبعدًا.
‏لا يهم.
‏لكن هل يمكنني أن أطلب منكما خدمة؟
‏خدمة؟
‏في يوم شهادتي الأخيرة،
‏أرجوكما ‏ادعيا "جيش تحرير الأطفال" إلى المحاكمة.
‏المعذرة؟
‏أردت أن أمنحهم ذكرى سعيدة ‏عن اللعب بقدر ما يريدون،
‏لكنني أخشى أن يتذكّروا ما حدث قائلين،
‏"إذًا فإن ثمن اللعب بقدر ما نريد
‏هو حُكم بالسجن."
‏بصفتي قائد "جيش تحرير الأطفال"،
‏حتى لو عُوقبت، ‏أريدهم أن يروني أُعاقب بكرامة.
‏أريدهم أن يروا أنني لم أشعر ‏بالخجل قط حيال ما فعلته.
‏قد يكون ما سأقولi خارج السياق، ‏لكنني درست جيدًا في الجامعة.
‏ماذا؟
‏تخرجت من جامعة "سول" الوطنية ونجحت ‏في اختبار المحاماة قبل أن أتخرج.
‏حسنًا.
‏من أين تخرجت أيتها المحامية "وو"؟
‏ماذا؟
‏صحيح، تخرجت من جامعة "سول" الوطنية أيضًا.
‏ثم؟
‏ثم…
‏تخرجت من كلية الحقوق ‏في جامعة "سول" الوطنية أيضًا.
‏صحيح، تخرّجت بامتياز مع مرتبة الشرف.
‏بالتفكير في الأمر، ‏أظن أن حُلمي بأن أُصبح محاميًا في سن مبكرة
‏كان سرّ درجاتي الجيدة.
‏أليس هذا صحيحًا أيتها المحامية "وو"؟
‏نعم.
‏أعتقد أن هذا حدث لي أيضًا.
‏حقًا؟
‏إذا حضرت "مين جي" المحاكمة،
‏هذا سيساعد كثيرًا ‏في تحسين درجاتها وتحفيزها.
‏لا تتسنى لها كل يوم ‏فرصة رؤية قاض ومدع عام ومحامين
‏يعملون أمامها مباشرةً.
‏هذا صحيح، بحضور هذه المحاكمة،
‏ستود "مين جي" من تلقاء نفسها ‏ارتياد جامعة "سول" الوطنية.
‏نعم.
‏ولا تقلقي بشأن سلامة الأولاد.
‏أنا والمحامون الآخرون
‏سوف نرافقهم شخصيًا ونأخذهم إلى المحكمة.
‏يا للعجب.
‏حقًا؟
‏يا للعجب.
‏ظننت أن ابنتي تميل أكثر نحو العلوم.
‏ماذا لو قالت فجأة ‏إنها تريد ارتياد كلية الحقوق؟
‏- عجبًا، ماذا سأفعل؟ ‏- صحيح.
‏أيتها المحامية "وو"،
‏مديرة أكاديمية "موجين" ‏قالت إنها ستعيرنا حافلة الأكاديمية.
‏أظن أن بإمكاننا استخدام الحافلة ‏لأخذ الأولاد إلى المحكمة.
‏حسنًا.
‏مهلًا.
‏سأحملها.
‏- ماذا؟ ‏- إلى أين؟
‏أيتها المحامية "وو".
‏لماذا تفعلين هذا بي؟
‏ماذا؟
‏أنت…
‏لطيفة معي.
‏سحب الكرسي، وجعلي أسير ‏على الجانب الداخلي من الرصيف،
‏وفتح باب السيارة، وحمل أغراضي الآن.
‏ماذا يجري؟
‏هل ارتكبت خطأ ما؟
‏لا، الأمر ليس كذلك.
‏أنا…
‏مُعجبة بك وحسب.
‏كنت أتصرف بلطف معك لأنني مُعجبة بك.
‏"ادعاء إعادة التنظيم، ادعاء مؤمّن مُعاد ‏تنظيمه، قضية تحقيق"
‏"أكاديمية (موجين)"
‏- حجرة، ورقة، مقص. ‏- فجأة؟
‏- حجرة، ورقة، مقص. ‏- خذ هذا.
‏- قُصت الورقة. ‏- حقًا؟
‏- أكملت اللعب بعد أن قُصت الورقة. ‏- حقًا؟
‏مرحبًا جميعًا.
‏سنذهب الآن، اتفقنا؟
‏- حسنًا! ‏- حسنًا!
‏يا سيدي،
‏ما اسمك؟
‏هل لديك اسم غريب أيضًا ‏مثل السيد "مطلق الريح"؟
‏لا، ليس لديّ.
‏اسمي هو
‏"فتحة الشرج لي".
‏هل هو حقًا "فتحة الشرج لي"؟
‏نعم، لأننا أصدقاء السيد "مطلق الريح".
‏هذا "فتحة الشرج لي"،
‏وأنا "وو مخاط نقار الخشب".
‏ماذا عنكما يا رفيقيّ؟
‏ما اسماكما؟
‏- حسنًا… ‏- نحن مجرّد
‏محاميين.
‏- بئسًا. ‏- تبًا.
‏أنا…
‏"براز كوون".
‏أي نوع من الأسماء هذا؟
‏وأنا…
‏"مطلق الريح جونغ"!
‏"المحكمة المركزية في مدينة (سول)"
‏هذا كل شيء.
‏أيها المدّعى عليه.
‏هل هناك ما تود قوله؟
‏نعم، أولًا…
‏أود التحدث ‏إلى البالغين الذين يربّون الأطفال.
‏يجب أن يلعب الأطفال الآن.
‏لاحقًا سيكون قد فات الأوان.
‏سيكون قد فات الأوان بعد الالتحاق بالجامعة،
‏بعد الحصول على عمل،
‏وبعد الزواج.
‏اللعب بالكرات الزجاجية والمطاردة ‏ولعبة التجاوز والقفز على الحبل،
‏لاحقًا سيكون قد فات الأوان.
‏في حياة مليئة بالقلق،
‏سيكون قد فات الأوان لإيجاد الطريق الوحيد
‏إلى السعادة.
‏أولًا!
‏يجب أن يلعب الأطفال فورًا.
‏"أولًا، يجب أن يلعب الأطفال فورًا."
‏ثانيًا، يجب أن يتمتع ‏الأطفال بصحة جيدة فورًا.
‏- "ثانيًا،" ‏- "ثانيًا،"
‏- "يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا." ‏- "يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا."
‏ثالثًا،
‏فليصمت الجميع.
‏لا يحق لأحد أن يتكلم إلا المدّعى عليه.
‏يا حضرة القاضي،
‏هؤلاء الأطفال هم الضحايا في هذه القضية.
‏بإذن من القاضي المُترأس،
‏يحق للضحايا أن يصرّحوا ‏بآرائهم أثناء المحاكمة.
‏ألا يمكنك السماح بترديد الأطفال
‏لإعلان "تحرير الأطفال"،
‏كبيان رأي الضحايا؟
‏أولًا!
‏- "أولًا!" ‏- "أولًا!"
‏يجب أن يلعب الأطفال فورًا.
‏- "يجب أن يلعب الأطفال فورًا." ‏- "يجب أن يلعب الأطفال فورًا."
‏ثانيًا!
‏- "ثانيًا!" ‏- "ثانيًا!"
‏يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا.
‏- "يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا." ‏- "يجب أن يتمتع الأطفال بصحة جيدة فورًا."
‏ثالثًا!
‏- "ثالثًا!" ‏- "ثالثًا!"
‏يجب أن يشعر الأطفال بالسعادة فورًا!
‏- "يجب أن يشعر الأطفال بالسعادة فورًا!" ‏- "يجب أن يشعر الأطفال بالسعادة فورًا!"
‏أنا القائد "غو بونغ بانغ"،
‏سألغي حاليًا المتطلبات الماكرة ‏للمدارس والأكاديميات والآباء،
‏وسأغني فورًا من أجل أطفال سعداء!
‏"يا أولاد!
‏- لنلعب! ‏- لنلعب!
‏- لنلعب!"
‏انظر إلى هذا يا "غو بونغ بانغ".
‏- انظر إلى خاصتي أيضًا! ‏- لديّ منها أيضًا!
‏هذا رائع جدًا.
‏لنتعانق جميعًا.
‏هل تريد ‏مسحوق الفلفل على الجاجانغميون خاصتك؟
‏نعم.
‏هل تريدني أن أسكب الصلصة ‏على لحم الخنزير الحلو والحامض؟
‏نعم.
‏- من هي؟ ‏- ماذا؟
‏من هي الفتاة التي تعجبك ‏إن لم تكن "سو يون تشوي"؟
‏هل يهم حقًا من تكون؟
‏يمكنني المساعدة فحسب إن عرفت من تكون.
‏أرى أن هناك خطبًا ما.
‏تتنهد ككلب مريض.
‏من الصعب عليّ أن أتخيل ما سيحدث بعد ذلك.
‏ماذا؟
‏ما يحدث بعد الإعجاب ببعضنا.
‏أشعر
‏أن الأمر جلل.
‏وكأن عليّ أن أمتلك إصرارًا عظيمًا.
‏يخيفني التفكير في أننا إن بدأنا علاقتنا،
‏فقد يصعّب ذلك الأمور
‏على كلينا.
‏هل ستتزوج؟
‏لماذا تأخذ هذا بكل تلك الجديّة؟
‏واعدها ومن ثم إن لم تنجح العلاقة، ‏يمكنك أن تنهيها وحسب.
‏مع هذا الشخص، لا أستطيع البدء ‏بأي شيء بعقلية أن الأمر لن يدوم.
‏إذًا تظن أن ذلك لن يدوم؟
‏لا، لا أظن ذلك!
‏اذهب إذًا، لديك الإجابة.
‏- أذهب؟ ‏- هيا.
‏مهلًا، إلى أين تذهب؟
‏هل ستذهب حقًا؟
‏عنيت ذلك
‏كتعبير مجازي عن التطور بالعلاقة.
‏ألا يمكنه فهم المعنى؟
‏واحد، اثنان، ثلاثة.
‏واحد، اثنان، ماذا؟
‏واحد، اثنان، ثلاثة.
‏ماذا؟ واحد، اثنان.
‏واحد، اثنان، ثلاثة.
‏حسنًا.
‏شكرًا لك.
‏لديّ ما أقوله،
‏أنا مُعجب بك.
‏أنا مُعجب بك جدًا.
‏وذلك يُشعرني…
‏وكأنني مريض من الداخل.
‏أنا آسف، نحن خارج…
‏هل يمكنني الدخول؟
‏إنها هنا بمفردها في مطعم غيمباب ‏دون مساعدتها في هذه الساعة المتأخرة.
‏مهلًا.
‏"وو يونغ وو"…
‏محامية "هانبادا" تلك؟
‏سيكون اعتقالًا غير قانوني ‏إن لم تكن لديك مذكّرة اعتقال.
‏هل أنت محامية أو ما شابه؟
‏كيف تولّيتما قضية مزعجة كهذه؟
‏التقطتها على الخط الثاني لقطار الأنفاق.
‏حُب شخص يعاني من تأخر ذهني.
‏هل يصعب تصديق هذا؟
‏هل تريدين أن يُعاقب السيد "يانغ" ‏على التحرش الجنسي بك؟
‏- أحبه. ‏- ماذا؟
‏أرجوكما لا تدعاه يذهب إلى السجن.
‏إن كان المرء يعاني من تأخر، ‏فأعتقد أن مجرد الإعجاب بشخص ما
‏لا يكفي.
‏ترجمة "عبد الرزاق الخضر"