NETFLIX-SARJA
TYLER-ENGLANTI
HANGUKIN YLIOPISTO
MUJININ KOULU
Anna minun kokeilla. -Hei, lopeta!
MATEMATIIKAN YHTEENVETO OIKEAA MATEMATIIKKAA
Hei, voitko katsoa tätä?
Vastauksen pitäisi olla tämä, koska…
Tämän bussin piti viedä teidät kouluun.
Sen piti viedä teidät Mujinin kouluun,
joka on lyhenne sanoista "Mujinissa eivät Useimmat Jaksa Ikinä Notkua."
Mutta minä, lasten vapautusarmeijan ylipäällikkö,
olen ottanut tämän bussin haltuuni.
Tämä on nyt bussi, joka ei mene kouluun.
Tervetuloa bussiin, joka ei mene kouluun!
Kuka sinä olet?
Olen lasten vapautusarmeijan ylipäällikkö.
Nimeni on Bang Gu-ppong.
Onko nimesi oikeasti Bang Gu-ppong, kuten "pieru"?
Onko hänen nimensä siis hra Pieru?
Onko hänen nimensä hra Pieru? -Hän valehtelee.
Hän valehtelee. -Nimeni on oikeasti Bang Gu-ppong.
Mitä? -Niinkö?
ASUKKAAN REKISTERÖINTIKORTTI BANG GU-PPONG
Näytä. -Miksi?
Minäkin haluan nähdä. -Katso tätä.
Oikeasti? -Minäkin haluan nähdä sen.
Kaikki, jotka ovat nousseet bussiin, joka ei mene kouluun,
ovat päteviä liittymään Lasten vapautusarmeijaan.
Lapset, jotka eivät halua liittyä -
tai mennä kouluun, poistukaa bussista heti!
Mikä on Lasten vapautusarmeija?
Aivan.
Lasten vapautusarmeija leikkii.
Lasten vapautusarmeija leikkii, leikkii ja leikkii yhä lisää.
He leikkivät, kunnes on ihme, etteivät he kuolleet leikkiessään.
He leikkivät niin paljon,
että heidän sisuksensa…
Että heidän sisuksensa itkevät kaikesta hauskasta.
Voinko kysyä äidiltä?
Et.
Minä lähden.
Jos ette halua liittyä armeijaan,
poistukaa bussista heti!
Ette saa kertoa äideillenne.
Voisivatko äitinne koulun sijaan ymmärtää tavoitettamme -
leikkiä ja leikkiä lasten vapauttamiseksi?
Eivät.
-Ei.
Täten Lasten vapautusarmeija julistaa!
Ensinnäkin, lasten pitää leikkiä heti.
Toiseksi, lasten pitää olla terveitä heti.
Kolmanneksi lasten pitää olla onnellisia heti.
Minä, ylipäällikkö Bang Gu-ppong,
päihitän tällä hetkellä koulujen, akatemioiden ja vanhempien vaatimukset,
ja laulan välittömästi onnellisille lapsille!
Lapset.
Leikitään!
Mennään.
Kuka täällä osaa ajaa? -Minä.
Minä haluan ajaa. -Minä!
Minä! -Minä!
Kiinnittäkää turvavyönne. -Minä!
Minä! -Turvavyöt!
TAPAUS 9 PILLIPIIPARI
SOULIN KESKUSPIIRIOIKEUS
Asianajaja Woo. Saavuitko oikeussaliin?
Kyllä.
En usko, että myöhästyn pidätysmääräyksestä,
mutta pelkään, ettei aika riitä syytetyn kuulusteluun.
Minäkään en ehtinyt käydä aineistoa läpi.
Se on ymmärrettävää, koska otit jutun vasta vastaan.
Jun-ho lähti tapauskansioiden kanssa, joten saat ne pian.
Aivan. Selvä.
Asianajaja Woo, tässä.
Kiirehdi.
Syytetty on 26-vuotias mies,
ja hänet on pidätetty alaikäisten kidnappauksesta.
Kaksi päivää sitten hän kaappasi Mujinin -
koulun bussin ja vei 12 alakoululaista läheiselle vuorelle.
Kuulin, että henkilö, joka pyysi Hanbadaa ottamaan tämän jutun,
on Mujinin koulun johtaja.
Kyllä. Syytetty on koulun johtajan kolmas poika.
Toisin sanoen poika kaappasi äitinsä koulun bussin.
Mitä he tekivät sillä vuorella?
He vain leikkivät.
Mitä?
Ilmeisesti hän harrasti vapaa-ajan leikkejä lasten kanssa noin neljä tuntia.
Ja hänet pidätettiin,
kun koulubussin kuski ilmoitti siitä poliisille.
Asianajaja Woo, tuossa on…
Niin?
Silmäripsi…
Hetki vain.
Tässä.
Silmäripsesi…
Siihen oli vaikea tarttua. Sain sen juuri pois.
Aivan.
No, minä…
Menen sitten tapaamaan syytettyä.
Kuka sinä olet?
Hei.
Olen asianajaja Woo Young-woo lakitoimisto Hanbadasta.
Se on Woo Young-woo oikein tai käänteisesti.
Kajakki, kauppakirja, pyöritin, keskipäivä, kilpa-auto, Woo Young-woo.
Tänään…
NIMI: BANG GU-PPONG
Tänään minut on nimitetty hra Bang Gu-ppongin…
Hra Bang Gu-ppongin puolustukseksi.
En tarvitse asianajajaa.
Jos en ota tätä juttua,
sinulle nimitetään julkinen oikeusavustaja.
Sitäkö haluat?
Voinko mennä oikeuteen ilman asianajajaa?
Et. Meillä ei ole paljon aikaa, joten kysyn vain saman tien.
Onko Bang Gu-ppong oikea nimesi?
Miksi kysyt?
Nimesi on outo.
Pelkään, että tuomari ottaa sen negatiivisesti.
Kun sanon nimeni,
lapset nauravat.
Mutta Woo Young-woon kaltainen nimi ei saisi ketään lasta nauramaan.
Mitä sanoitkaan aiemmin? Kajakki…
Kajakki, kauppakirja, pyöritin, keskipäivä, kilpa-auto, Woo Young-woo.
Tuo on aika kiva.
Mutta se on heikko. Se ei ole hauska.
Jotain tyyliin…
Woo, woo, woo
Woo, woo, woo, woo Tikan räkä
Tikan peräreikä
Se on paljon hauskempi.
Sen pitäisi olla edes jotain sellaista.
Anteeksi?
Nimi, joka saa lapset nauramaan ja aikuiset vihaisiksi,
ja sen kantaminen ylpeänä.
Sellaista vallankumousta yritän aloittaa.
Mukava tavata.
Kätellään.
Hauska tavata.
Syytetty.
Mikä on nimenne?
Bang Gu-ppong.
Onko se oikea nimenne?
Saitteko sen nimen vanhemmiltanne?
Muutin nimeni laillisesti kaksi vuotta sitten.
Nyt Bang Gu-ppong on oikea nimeni.
Mikä on ammattinne?
Lasten vapautusarmeijan ylipäällikkö.
Vastalause!
Mitä?
Miten niin vastalause? Syyte on kesken.
Miksi sinäkin olet tällainen? -Pyydän anteeksi.
Puhuin sivu suuni, koska yllätyin vastaajan vastauksesta.
Niin.
Olen itsekin hämmästynyt.
Herra tuomari.
En ehtinyt haastatella syytettyä,
koska sain tämän jutun vasta.
Voisinko vaihtaa sanasen hänen kanssaan, jotta hän voi vastata kunnolla?
Kiirehdi sitten.
Miten niin olet -
lasten vapautusarmeijan ylipäällikkö?
Se on työtäni.
Tuollaisesta vastauksesta joutuu pidätetyksi.
Meidän on osoitettava, että olet järjissäsi,
etkä aio paeta tai tuhota todisteita.
Se on työtäni.
Kyllä, mutta tuomari kirjoittaa silti "työtön" tai "tuntematon".
Pyydän, tee niin kuin sanon.
Kysyn uudestaan.
Syytetty.
Mikä on ammattinne?
"Työtön."
Hyvä on.
Tai teidän ei pitäisi kirjoittaa "tuntematon".
Olen Lasten vapautusarmeijan ylipäällikkö.
Se on työtäni.
Eli pidätettiinkö -
poikani?
Kyllä.
Poikanne on hyvin varma asiastaan, joten se huolestutti oikeutta.
Hän sanoi olevansa Lasten -
vapautusarmeijan ylipäällikkö.
Mitä hän vastasikaan kysymykseen nykyisestä osoitteestaan?
Hän sanoi elävänsä "lasten sydämissä".
Tiedän, että olitte huolissanne poikanne kyvyttömyydestä -
sopeutua elämään pidätyskeskuksessa.
Pyydän anteeksi.
Ei.
On poikani syytä, että hän vastasi niin.
Mitä tapahtui oppilaille, jotka hän vei vuorelle?
Käyvätkö he yhä Mujinin koulua?
Kaikki 12 lopettivat.
Palautin myös heidän lukukausimaksunsa.
Sana kiirii nopeasti tässä naapurustossa,
ja he ovat herkkiä maineen suhteen,
joten aika moni oppilas teki samoin.
Hyvänen aika, olen pahoillani.
Satuitteko tapaamaan niiden 12 oppilaan vanhemmat?
Tapasin heidät kerran poliisiasemalla ja pyysin anteeksi.
Sen jälkeen minulla oli paljon meneillään.
Ottaisinko heihin yhteyttä?
Kyllä.
Jos saatte vanhemmilta kirjeen, jossa ei pyydetä rangaistusta,
se voi auttaa lyhentämään poikanne tuomiota.
Vanhemmat voivat tietysti pyytää sovittelurahaa.
Odotinkin sitä.
Sitten valmistelen sovittelurahat -
ja yritän saada kirjeen, jossa ei pyydetä rangaistusta.
Hyvä on. Valmistaudumme oikeudenkäyntiin hyvin.
Ei ole ollut mitenkään helppoa -
kasvattaa kolmea poikaani -
heidän isänsä kuoltua varhain.
Olen silti äiti,
joka lähetti kaikki kolme poikaansa Soulin kansalliseen yliopistoon.
Ja perustin Mujinin koulun henkilökohtaisen kokemukseni pohjalta.
Mitä järkeä on siinä, että vain minun lapseni menestyvät?
Muiden lasten pitäisi menestyä heidän kanssaan.
Mutta taisin olla -
niin kiireinen huolehtiessani muiden lapsista,
etten tajunnut poikani lähteneen väärälle polulle.
Asianajaja Jung.
Voin maksaa välityspalkkiota niin paljon kuin haluat.
Emme voineet estää häntä joutumasta pidätyskeskukseen,
mutta poikani ei kuulu vankilaan.
Pyydän apuanne.
Totta kai.
Tässä tilaamasi Woo Young-woo merilevä-sushi.
En tilannut olutta.
Se on minulle. -Aivan.
No…
Kuule.
Jos joku sanoo pitävänsä jostakusta, eikä toinen vastaa,
se tarkoittaa, ettei hän aio vastata, vai mitä?
Sanoiko joku pitävänsä jostakusta? Kuka?
Minä. -Lee Jun-holleko?
Niin.
Uskomatonta!
Jopas jotakin, Woo-Young Woo.
Hiljaiset aina yllättävät.
Karvainen, kuulitko?
Hitsi, jopa Young-woo ilmaisee tunteitaan miehelle.
Sillä välin kun minä vain tiskaan täällä.
Mitä tarkoitat? Minä tiskasin kaikki astiat tänäänkin.
Et muuten ole lainkaan sitä, miltä vaikutat.
Olet hyvin rohkea.
Mitä sinä tarkalleen sanoit?
Ethän sanonut taas mitään outoa?
Sinä päivänä -
sykkeeni oli todella korkea.
Vaikka en koskenutkaan sinuun,
sydämeni hakkasi nopeasti.
Mitä…
Kuvaatko jotain lääkäridraamaa?
Miksi kerroit hänelle niistä sykejutuista, joista puhuimme?
Joten…
Taidan -
pitää sinusta.
Mitä vikaa siinä on?
Ainakin hänen tunteensa välittyivät hyvin. Vai mitä?
"Sydämeni lyö nopeasti, kun näen sinut. Pidän sinusta."
Ne kaikki tarkoittavat samaa.
Mitä Jun-ho sanoi?
Asianajaja Woo.
Minä…
Pakeneeko -
hän?
"Asianajaja Woo, minä…"
Ja mitä sitten?
Sitten meidän piti juosta pakoon juoksevan hra Park Yu-jinin perään,
joten emme saaneet puhuttua loppuun.
Hän ei ole sanonut mitään sen jälkeen.
Ei mitään? Miksi?
No,
en ole varma.
Ehkä hän ei pidä minusta.
En usko niin.
Näkemäni perusteella hän näytti pitävän sinusta paljon.
Jun-ho on yhä kiltti ja lämminsydäminen.
Hän hymyilee nähdessään minut ja poistaa silmäripset kasvoiltani.
Mitä? Silmäripset?
Silmäripset!
Hän siis todella pitää sinusta! Olenko oikeassa?
Miten voi koskea silmäripsiin, jos et tunne mitään toista kohtaan?
Ihmisen silmäripsiä voi nyppiä pitämättä toisesta.
Se ei merkitse paljoa.
Sehän voi kuitenkin sokaista ihmisen, jos se osuu silmiin väärin.
Kysynkö uudestaan hänen tunteistaan?
Ei, oletko hullu? -Minustakaan sinun ei pitäisi.
Mitä jos sinäkin olet kiva hänelle?
Ole hänelle tosi kiva sanomatta mitään, jotta hän hämmentyy.
Kiva hänelle, jotta hän hämmentyy?
Miten teen sen?
Jos haluaa tapailla jotakuta, miten toisille ollaan kivoja, Karvainen?
No, otan -
hänen istuimensa esiin,
avaan auton oven,
varmistan että hän kävelee oikealla puolella jalkakäytävää -
ja kannan hänen tavaransa.
Hakattiinko teidät pidätyskeskuksessa?
Vai jouduitteko tappeluun?
Se on linnunrata.
Hyvä on.
No…
Hra Bang Gu-ppong.
On totta, että kidnappasitte alaikäisiä,
mutta ette erityisesti ahdistellut heitä.
Voitte saada lievemmän tuomion.
Mutta sen saamiseksi teidän on tunnustettava rikkomuksenne.
En pidä lauseesta "alaikäinen".
Anteeksi? -Alaikäinen…
Aivan.
Mitä teitte vietyänne uhrit vuorelle?
Termi "uhrit" on myös vähän…
Entä tämä?
Koska he kaikki liittyivät Lasten vapautusarmeijaan,
kutsumme heitä Lasten vapautusarmeijaksi.
No…
Ei.
Kutsun heitä lapsiksi.
Mitä teitte niille lapsille kidnapattuanne heidät vuorelle?
Meillä oli värväysseremonia.
Korean lasten vihollisia ovat koulut,
akatemiat ja vanhemmat.
He eivät anna lasten leikkiä.
He pelkäävät onnellisia -
ja terveitä lapsia.
He haluavat levottomia,
kärsiviä -
ja tottelevaisia lapsia.
He manipuloivat Korean tasavallan lakeja ja instituutioita tehdäkseen -
lapsista kiireisempiä ja pahempia,
jotta he kääntävät selkänsä maailmalle jo ennen kuin heistä tulee aikuisia.
Olen samaa mieltä! -Aivan.
Oletko samaa mieltä?
Mikä nimesi on?
Lee Se-won!
Hyväksyitkö minut juuri?
Samaa mieltä! -Selvä!
Lasten vapautusarmeija julistaa!
Ensin lasten on leikittävä heti.
Hei, sinun on leikittävä kanssani, se on noloa.
Hyvä on. -Selvä.
Toistakaa perässäni. Ensinnäkin.
"Ensinnäkin." -"Ensinnäkin."
Lasten pitää leikkiä heti!
"Lasten pitää leikkiä heti!" -"Lasten pitää leikkiä heti!"
Toiseksi!
"Toiseksi!" -"Toiseksi!"
Lasten pitää olla terveitä heti!
"Lasten pitää olla terveitä heti!" -"Lasten pitää olla terveitä heti!"
Kolmanneksi! -"Kolmanneksi!"
Lasten on oltava onnellisia heti.
"Lasten on oltava onnellisia heti!" -"Lasten on oltava onnellisia heti!"
Minä, ylipäällikkö Bang Gu-ppong,
päihitän tällä hetkellä koulujen, akatemioiden ja vanhempien,
vaatimukset -
ja laulan välittömästi onnellisille lapsille.
Kun sanon "lapset",
te sanotte "leikitään", onko selvä?
Selvä. -Selvä.
Lapset!
Leikitään! -Leikitään!
Mennään! -Mennään!
Seis! -Seis.
Punainen valo, vihreä valo. -Älä viitsi.
Punainen valo, vihreä valo.
Kuorin sen sinulle.
Pidä sitä tässä. Se on kuuma. -Se on kuuma.
Se on kuuma.
Se on kuuma!
Kuka ei pidä maidosta? Minäkään en pidä maidosta.
En pidä siitä, mutta en myöskään inhoa sitä.
Hei, mitä sinä teet?
Annoit sen minulle ensin.
Et tainnut tehdä mitään erityisen omaperäistä.
Ajatus siitä, että leikkimisen pitää olla omaperäistä,
saa aikaan mutkikkaita lasten luokkaretkiä ilman sitä retki-osaa.
Se, että lapsia viedään sinne ja tänne tekemään kaikenlaista,
jotta he voivat kokea jotain uutta ja opettavaista.
Se ei ole leikkimistä.
Vaikka he vain katsoisivat taivaalle -
ja hihittäisivät ohi leijuville pilville,
niin kauan kuin lapsi hymyilee ja on onnellinen sillä hetkellä,
sitä on leikkiminen oikeasti.
Sinulla tuntuu olevan oma filosofia lasten leikkimisestä.
Mutta en ole varma,
auttaako se lyhentämään tuomiotasi.
Äitini se tässä haluaa lyhennetyn tuomion, en minä.
Minä haluan…
Tule lähemmäs.
Lasten vapautusta.
Jopas.
Mikä häntä vaivaa?
Kerran hra Bang Gu-ppong sanoi, että nimeni pitäisi olla Tikan räkä -
tai Tikan peräreikä, jotta lapset nauraisivat.
Jos jonain päivänä puolustan lasta,
minun pitäisi vaihtaa nimeni väliaikaisesti.
Puhut tänään paljon hra Bangista.
Mutta et sanaakaan valaista.
Se ei ole tapaistasi.
No…
Hra Bang vaikuttaa vielä minuakin oudommalta, joten…
Joten?
Hänen kanssaan on mukavaa.
Se on varmasti mukavaa hra Bangille.
Tämä on ensimmäinen kerta, kun näen sinun hymyilevän noin, kun puhut jostakusta.
Istu tähän.
Mitä? Miksi…
Eikö ole vaikea vetää tuolia, kun sinulla on tarjotin kädessä?
Istu tähän.
Selvä.
Kiitos.
Aivan! Pidätkö pikkelöidystä retiisistä?
Haluatko minulta?
Ei kiitos.
Minulla on tarpeeksi.
Hyvä on, nauti sitten ateriastasi.
Koko kehoni oli tokkurainen, kun olin juonut misugarua.
Ja kun tulin tajuihini,
bussi oli pysäköity vuoren juurelle.
Säikähdin niin, että katsoin puhelintani ja näin, että oli kulunut neljä tuntia.
Soititko siis poliisille heti herättyäsi?
Kyllä.
Poliisi saapui, ja olin selittämässä tilannetta, kun…
Lasten pitää leikkiä heti!
-Se mies tuli vuorta alas -
lapset takanaan kuin pillipiipari.
Ja silloin poliisi pidätti hänet.
Kun syytetty antoi teille sen misugarun,
tiesittekö, että hän oli Mujinin koulun johtajan poika?
Kyllä.
Hän kävi koulussa pari kertaa aiemminkin.
Tarkemmin ajateltuna -
hän halusi ehkä tietoja,
kuten koulubussin aikataulun…
Vastalause. Spekulointia.
Hyväksytty.
Todistaja, älkää spekuloiko, kertokaa vain faktat.
Hyvä on.
Joka tapauksessa, koulun väki kertoi minulle,
että hän oli johtajan nuorin poika,
joten tiesin, kuka hän oli.
Siksi joitte sen misugarun, jonka syytetty antoi teille ilman epäilyksiä,
eikö niin?
Totta kai!
Kuka olisi uskonut, että johtajan poika -
laittaisi siihen misugaruun jotain?
Vastalause!
Todistaja spekuloi, että syytetty teki niin.
Sitä ei ole todistettu.
Vastalausetta ei ole.
Mitä? -Mitä?
Vastaaja, mitä sanoitte?
Asianajaja Woolla on ehkä vastalause,
mutta minulla ei.
Vastaaja, ymmärrättekö, että asianajaja on puolellanne?
Siitä aiemmin esitetystä vastalauseesta.
Se sopii minullekin. En vastusta.
Herra tuomari? -Kuljettaja puhui totta.
Ja kävin Mujinin koulussa selvittääkseni akatemian bussiaikataulun.
Ja terästin sen misugarun unilääkkeillä ja annoin sen hänelle.
Taisin saattaa teidät kiusalliseen tilanteeseen.
Pyydän anteeksi.
Mutta lasten vapauttamiselle -
ei ollut muuta vaihtoehtoa. Pyydän teiltä ymmärrystä.
No, en minä…
Hyvä on.
Tallenna kaikki, mitä vastaaja sanoi, sana sanalta.
Kyllä.
Hyvä on.
Oliko se Mujinin koulun johtaja?
Kyllä, ilmeisesti hän ei saanut kirjeitä, joissa ei pyydetä rangaistusta.
Eikö 12 lapsesta yhtäkään?
Niin, se ei ole vielä varmaa, mutta johtajan mukaan -
uhreiksi joutuneiden lasten vanhemmat -
aikovat nostaa ryhmäkanteen Mujinin koulua vastaan.
Tämä on ongelma.
No…
Mitä jos tapaisin ne lapset?
Mitä?
Hra Bangin teko -
saattoi järkyttää vanhempia niin, että he nostavat kanteen,
mutta lapsille se saattoi olla hauska ja jännittävä muisto.
Jos heille selviää, että hra Bangia rangaistaan,
lapset saattavat taivutella vanhempansa.
Olemme pulassa, jos vanhemmat saavat tietää siitä.
He ovat varmasti jo tarkkoja lastensa turvallisuudesta.
Mitä jos en lähesty heitä hätäisesti,
vaan luonnollisesti, kuin olisin törmännyt heihin kävellessäni?
Onko mahdollista lähestyä heitä ikään kuin olisit törmännyt heihin -
kävellessäsi? Muistaen, että se olet sinä?
Anteeksi? -Mitä?
Mitä?
Menisit asianajaja Woon kanssa.
Aivan.
Toki.
Hyvä on, sitten. Menkää te kaksi yhdessä.
Älä yritä suostutella heitä liikaa,
ja selvitä vain, mitä mieltä lapset ovat tapauksesta.
Selvä.
Kaikki lapset tekevät yleensä samaa, kun koulut loppuvat,
joten mennään sinne, missä koulut ovat.
Otetaan taksi. -Selvä.
Mitä tapahtuu?
Kävele sisäpuolella.
Hypoteettisesti jos auto ajaisi jalkakäytävälle,
sisällä olisi turvallisempaa.
Aivan.
Eikö silloin hypoteettisesti -
olisi parempi, jos kävelisin ulkopuolella?
Luulen voivani välttää sen hieman nopeammin kuin sinä, asianajaja Woo.
Jopas.
Tule sisään.
No…
Hyvänen aika.
Kyllä, kiitos.
Asianajaja Woo.
Oletko Kim Min-ji?
Etkö olekin kolmannella luokalla Hantin peruskoulussa?
No… -Tunnetko hra Bang Gu-ppongin?
Tunnen.
Olemme hänen ystäviään.
Vai niin.
Syöttekö nyt illallista? Kello on jo yli 21.00.
Syön aikaisin tänään.
Kun menin Mujinin kouluun, en voinut syödä mitään ennen kymmentä.
Kaikki luokat Mujinin koulussa ovat lukittuja.
Lukittuja luokkia? Mitä ne ovat?
No…
Kukaan ei saa mennä ulos ennen kuin koulupäivä on ohi.
Välitunteja ei ole, joten emme voi mennä edes lähikauppaan.
Ja tarvitsemme luvan käyttää vessaa.
Tuo kuulostaa vankilalta, eikä koululta.
Haluamme kysyä jotain hra Bangista.
Onko sinulla aikaa?
Voi ei. Olen tuhon oma.
Olen myöhässä. Pitää mennä lukukahvilaan.
Lukukahvilaan? Tähän aikaan?
En voi jäädä jälkeen etsiessäni uutta koulua, johon mennä,
koska lopetin Mujinissa.
Äitini sanoi, että minun pitäisi mennä sillä välin lukukahvilaan.
Joutuiko hra Bang Gu-ppong muuten vankilaan?
Hän on pidätyskeskuksessa, mutta ei vielä vankilassa.
Vai niin.
Minulla on tämä yhä mukanani.
Otin sen, kun menimme vuorelle.
Heitin kaiken muun pois, paitsi tämän.
Kadun toisella puolella on lähikauppa.
Siellä on paljon lapsia.
Jotkut lapset, jotka menivät vuorelle sinä päivänä, ovat varmasti siellä myös.
Kysy heiltä.
Tervetuloa.
Hei.
Anteeksi.
Tulevatko läheisissä kouluissa käyvät oppilaat -
ostoksille kymmenen jälkeen?
Anteeksi?
Kyllä. Silloin koulut loppuvat.
Vai niin. -Heidän pitäisi saapua milloin vain.
Se on täysi taistelu. Taistelu päivällisestä.
Oppilaat siis syövät illallista vasta iltakymmenen jälkeen?
Siltä vaikuttaa.
Luulisi,
että nämä ökyrikkaiden perheiden lapset söisivät jotain erityistä,
mutta niin ei ole.
He syövät nuudeleita, kolmiomaista gimbapia, makkaroita ja muuta sellaista.
Makeaa, suolaista, mausteista pikaruokaa.
Sieltä he tulevat.
Ole varovainen.
Maksatko sinä kaiken? -Kyllä.
Hyvä on.
Tiedätkö, mitä lapset katsovat valitessaan juomia?
Kofeiinin määrää.
Mitä korkeampi, sen parempi.
On olemassa kahvinmakuista maitoa, jossa on paljon kofeiinia.
Jopa alakoululaiset juovat sitä kuin vettä.
Sitä on vähän vaikea katsoa.
Jos he juovat niitä nyt, miten he selviävät lukiosta?
Älä unohda korttiasi.
Siellä on huomattavan lyhyitä lapsia, jotka näyttävät aina väsyneiltä.
He ovat aina niitä, jotka valmistautuvat luonnontieteisiin tai hyviin lukioihin.
Se johtuu osittain siitä,
mitä he syövät, mutta unenpuute tekee heistä pieniä.
Näettekö heidät?
Aivan kuten he.
Mitä? Tammenterho!
Tammenterho. -Mitä?
Kaikki hyvin.
Hitsi, lakkaa itkemästä.
Käskin lakata itkemästä.
Miksi sinä itket?
Tunnetteko hra Bang Gu-ppongin?
Olemme hra Bang Gu-ppongin ystäviä.
Tunnen Bang Gu-ppongin.
Niin minäkin. -Aivan.
Tein tämän tammenterhosta, jonka poimin, kun menimme vuorelle.
Ja hän teki tämän.
Tosi siisti. Teit hyvää työtä.
Miksi sinä itkit?
Hän sai tänään "epävarman".
"Epävarman"?
Mitä se tarkoittaa?
Jos ei ole suorittanut tehtävää kymmeneen mennessä, saa "epävarman".
Millaista tehtävää?
Tehtävä ratkaista matikkalaskuja.
Aloitimme kolmelta, mutta olen ainoa, joka ei saanut sitä valmiiksi.
Se on liian vaikeaa.
Onko ala-astelaisen tehtävä ratkaista matematiikan tehtäviä kolmesta kymmeneen?
Tuo on äitini auto.
Menen nyt. Heippa.
Odota.
Haluatteko hra Bang Gu-ppongin joutuvan vankilaan?
En.
Haluatteko sitten leikkiä taas hänen kanssaan?
Hei, mennään.
Mitä sinä teet?
Hei, Lee Se-won!
10- ja 11-vuotiaat lapset ovat jumissa kouluissa ja akatemioissa -
ja opiskelevat 12 tuntia joka päivä, eivätkä voi syödä tai nukkua kunnolla.
He ovat kuin delfiinejä,
jotka ovat jumissa pikku tankeissa, esiintyvät ja syövät vain pakasteita.
Tankeissa elävien miekkavalaiden selkäevät taipuvat sivulle näin.
Niiden pitäisi uida avomerellä,
mutta ovat ahtaissa tiloissa ja kaltoinkohdeltuja.
Se on hyvin -
valitettavaa.
Mitä yrität sanoa?
Mitä jos väitämme hra Bangin pelastaneen -
ne kaltoin kohdellut lapset ja ryhtyneen hätätoimiin?
Kaltoin kohdellut?
Onko lasten lähettäminen kouluihin siis kaltoin kohtelua?
Sitten hänen olisi pitänyt ilmoittaa poliisille kidnappauksen sijaan.
Ennen kaikkea -
motiivilla tai tarkoituksella ei ole alaikäisten kidnappauksessa väliä.
Se on rikos, vaikka tarkoitus olisi kuinka hyvä.
Entä jos väitämme, että hänellä oli tässä tapauksessa lasten suostumus?
Tapahtumahetkellä koulubussin ovi oli selällään,
ja hra Bang käski heidän lähteä kahdesti, jos he eivät halunneet lähteä.
Alaikäisten suostumus ei riitä.
Hänen olisi pitänyt saada huoltajienkin suostumus.
Asianajaja Woo, koen kyllä sääliä syytettyä kohtaan.
Hän vain vei lapset leikkimään, ja hänet pidätettiin sen takia.
Se tuntuu tarpeettoman ankaralta.
Mitä enemmän siltä tuntuu, sitä enemmän meidän pitää keskittyä.
Aiotteko vaipua vastaajan oudon logiikan pauloihin -
ja jatkaa outojen asioiden sanomista?
Asianajaja Jung.
Mitä…
Miksi…
Oletko menossa jonnekin?
Minne sinä menet?
Sokkotreffeille.
Sokkotreffeille?
Entä Jun-ho?
Vieläkö jauhat Jun-hosta?
Sinä ja sinun mädät vaistosi.
Aion elää tästä lähtien aggressiivisesti.
Jos tunnet jonkun kivan, esittele minut hänelle.
Koska aion voittaa hänet puolelleni.
Aiotko voittaa jonkun puolellesi aggressiivisesti?
Varmasti jopa sinä, asianajaja Kwon, tunnet ainakin yhden hyvän tyypin.
Etkö keksi ketään?
"Jopa sinä, asianajaja Kwon"?
Minä tiedän jonkun.
Hän tietää paljon kivoista asioista.
Hän siirtää penkit, avaa auton ovet,
laittaa toisen kävelemään viivan sisäpuolella yhdessä kävellessä -
ja kantaa toisen tavaroita.
Niinkö?
Kyllä, ja hän tekee hyvää merileväsushia. Esittelen teidät ensi kerralla.
Onneksi poliisi pidätti hänet silloin.
Mitä jos he olivat olleet myöhässä?
Jotain kamalaa on voinut tapahtua.
Raiskaaja!
Hänestä olisi voinut tulla raiskaaja!
Ymmärrämme vihanne ja huolenne täysin.
Mutta -
syyte vaatii paljon aikaa ja energiaa,
eikä ole takeita siitä, että lopputulos on eduksenne.
Mitä jos kertoisitte meille, mitä haluatte,
ettekä menisi hankalimman kautta ja tekisi syytettä?
Johtaja Choi Seong-suk on valmis pyytämään anteeksi.
Miksi johtaja olisi ainoa, joka pyytäisi vilpittömästi anteeksi?
Se Bang Gu-ppong tai mikä lie on vain itsevarma.
Kuulitko, mitä hän sanoi poliisiasemalla?
Hän kohteli meitä kuin hävyttömiä vanhempia, jotka unohtivat lastensa ilon -
eivätkä halunneet muuta kuin lähettää heidät yliopistoon.
Olin vihainen siitäkin.
Laitammeko heidät kärsimään vain, koska haluamme?
Teemme sen heidän tulevaisuutensa vuoksi.
Miten heidän käy, jos he saavat leikkiä niin paljon kuin haluavat,
kun heidän pitäisi oppia opiskelutapoja?
Se olisi ongelma. -Hän on oikeassa.
Autamme heitä opiskelemaan. -Näemme niin paljon vaivaa.
Se ei ole helppoa. -Ihmiset eivät ymmärrä.
Mitä hän tekee? -Mitä sinä teet?
Poikani -
on henkisesti sairas ja vajavainen.
Hän ei varmaan edes tiedä, mitä puhuu.
Olemme kaikki lapsia kasvattavia äitejä.
Pyydän, antakaa tämän kerran anteeksi pojalleni anteliaalla äidin sydämellä.
Varmistan, ettei tällaista tapahdu enää.
Johtaja, etkö sanonut olevasi menestyneiden poikien äiti?
Mainostit kouluasi sanomalla, että lähetit kolme poikaasi SNU:hun.
Mutta nyt lapsesi on sairas ja vajavainen? -Olin ylimielinen.
Se on minun syytäni.
Pyydän anteeksi, jos haluatte anteeksipyynnön,
ja annan sovittelurahaa, jos sitä haluatte.
Poikani -
on liian -
hauras vankilaelämään.
Anelen teitä,
koska jos hän joutuu vankilaan,
hän voi tehdä jotain kamalaa.
Rukoilen teitä.
Tarkistin kaikki 11.
Jokainen oli allekirjoitettu ja sinetöity.
Kiitos vilpittömästä pyynnöstänne, johtaja.
Kiitos.
Kiitos myös teille kaikille.
Me tästä lähdemme sitten.
Selvä.
Minä istun tässä vielä hetken.
Johtaja Choi.
Niin?
Se, miten sanoitte hra Bang Gu-ppongin olevan henkisesti sairas ja vajavainen,
ja kuinka hän tuskin edes tietää, mitä sanoo.
Hänen asianajajanaan en ole sitä mieltä.
Pidätkö -
häntä sitten normaalina?
Olet tavannut hänet vain pari kertaa,
joten näet hänet hyvässä valossa.
Näen hänet hyvässä valossa, vaikka olemme tavanneet vain pari kertaa,
mutta eikö teidän pitäisi hänen äitinään tehdä niin vielä enemmän?
Eikö häntä pitäisi kuunnella -
edes kerran avoimin sydämin?
Lapset vain nauravat nimelle "Bang Gu-ppong".
He ymmärtävät lasten vapauttamisen merkityksen,
josta hra Bang puhuu.
Ainoat, jotka eivät ymmärrä hra Bangia,
ovat aikuisia.
Haluatteko sitten leikkiä taas hänen kanssaan?
Hei, Lee Se-won!
Haluan leikkiä koko päivän, joka päivä. Haluan vapautua.
Todistaja, miten diagnosoisitte vastaajan?
Vastaajalla on harhaluuloisuushäiriö.
Tarkemmin sanottuna suuruudenhulluushäiriö.
Onko syytetyn väite siitä,
että hän on ylipäällikkö Lasten vapautusarmeijassa,
myös merkki suuruudenhulluudesta?
Kyllä, se on totta.
Suuruudenhullu potilas uskoo -
olevansa tärkeässä asemassa instituutiossa tai organisaatiossa.
Siinä kaikki.
Hetkinen.
Haluaisin esittää lisäkysymyksiä.
Asianajaja Woo.
Mujinin koulu, jossa ne 12 oppilasta opiskelivat,
tunnetaan lukituista luokistaan.
Tiedätkö, mitä lukitut luokat ovat?
Lukitut luokat?
En tiedä.
Lukitut luokat tarkoittavat,
että oppilaita pidetään siellä koko päivä ja pakotetaan opiskelemaan.
Mujinin koulussa opiskelevat lapset eivät saa mennä ulos -
ennen kymmentä illalla.
Heille ei anneta aikaa pitää taukoja tai syödä.
Heidän pitää jopa pyytää lupa käydä vessassa.
Ja lapset, jotka käyvät vessassa yli kaksi kertaa päivässä, lähetetään kotiin,
koska heillä ei ole oikeaa mielenlaatua opiskeluun.
VALAMIEHISTÖ
Mujinin koulu tunnetaan vanhempien suostumuslomakkeista,
joiden mukaan lapsia, jotka eivät tee läksyjään, voidaan rangaista,
mutta Mujinin koulun suosio vanhempien keskuudessa -
on ennätyskorkealla.
Uskotteko yhä tästä huolimatta,
että vastaajan käsitys todellisuudesta ja uskomuksista on niin vääristynyttä,
että häntä voidaan pitää harhaluuloisena?
Asianajaja Woo, mitä sinä teet? -Asianajaja Jung.
Saisiko hän jatkaa vielä vähän?
Odota…
Katso poikani kasvoja.
Anteeksi?
Mitä hän haluaa sanoa, mikä saa hänen kasvonsa näyttämään tuolta?
10-11-vuotiaat lapset eivät saa syödä, nukkua, levätä tai leikkiä kunnolla,
koska heidän pitää opiskella 12 tuntia päivässä.
Silti sanotte, että Korean lasten vihollisia eivät ole koulut,
akatemiat tai vanhemmat?
Neuvonantaja.
Puolustus pyysi tätä todistajaa.
Miksi yritätte saada lausunnon, joka olisi epäedullinen?
En yritä saada vastaajalle epäedullista todistusta…
Mitä yritätte todistaa?
Haluatteko kuulla, että vastaajan tulkinta todellisuudesta -
ja uskomuksista ei ole ongelma, joten hänellä ei ole harhaluuloja?
Kyllä, juuri niin.
Ymmärrättehän, että sellainen todistajanlausunto voi olla -
vastaajalle haitaksi?
Arvoisa tuomari,
syytetty on henkilö, joka teki rikoksen -
hakemalla uudistusta, joka haastaa nykyisen sosiaalisen järjestelmän.
Toisin sanoen hän on poliittinen rikollinen.
Hän ei ole hirvittävä rikollinen, joka ansaitsee moraalista kritiikkiä.
Jos hänellä diagnosoidaan harhaluuloisuushäiriö,
se voi auttaa tuomion lyhentämisessä.
Mutta se loukkaisi vastaajan ideologiaa -
lasten vapautuksesta.
Vastaajan asianajajana -
yritän puolustaa -
hänen ideologiaansa itsessään.
Tämän oikeudenkäynnin tarkoitus on tutkia vastaajan rikoksia,
ei levittää hänen ideologiaansa.
Huolimatta toivomuksistanne, asianajaja, haluan kysyä,
ja minun pitäisi kysyä, sillä ratkaisu on selvä.
Syytetty,
tunnetteko katumusta teoistanne?
Arvoisa tuomari.
Haluaisin muistuttaa syytettyä oikeudesta kieltäytyä todistamasta…
Ei.
En tunne katumusta.
Aiotko sitten tehdä samanlaisia rikoksia kuin tämä?
Kyllä.
Asianajaja Jung.
Annatko asianajaja Woon olla?
Eikö hän pilannut oikeudenkäynnin purkauksellaan?
Minun on varoitettava häntä, kunhan puhun hänelle ensin.
Annatko hänelle vain varoituksen ilman rangaistusta?
Hänen virheensä ei ollut pieni.
Hän teki virheen, joka voi kumota oikeudenkäynnin tuloksen.
Emmekö puhuneet tästä aiemmin?
Sanoit, että asianajaja Woo ansaitsee rangaistuksen poissaoloistaan.
Asianajaja Kwon, taidat todella pitää rangaistuksista.
Siksikö laitoit ilmoitustaululle sen ilmoituksen?
Tarkoitan,
jos töissä ilmaantuu ristiriitaisia mielipiteitä,
ne pitää selvittää puhumalla.
Minä en toimi niin, että palkitsen tai rankaisen siitä,
kuka on oikeassa ja kuka väärässä.
Asianajajat olivat -
eri mieltä puolustusstrategiasta.
Pyydän anteeksi, etten voinut koordinoida tätä ennen oikeudenkäyntiä.
Pyydän anteeksi.
Kiitos.
Kiitos, asianajaja Woo.
Mitä äitini sanoi?
Onneksi äitisi ymmärsi.
Aivan.
Niinkö?
Kyllä.
Kirje, jossa ei pyydetä rangaistusta, auttaa lyhentämään tuomiotanne.
Mutta todistus siitä, ettette tunne katumusta,
vaikuttaa lisärangaistukseen.
Enkä usko, että tuomari ottaa olosuhteita huomioon.
Tässä mielessä -
ehdonalainen voi olla kaukaa haettua.
Ei sillä ole väliä.
Mutta voisinko pyytää teiltä kummaltakin palvelusta?
Palvelusta?
Kutsukaa Lasten vapautusarmeija -
paikalle viimeisen todistukseni päivänä.
Anteeksi?
Halusin antaa heille niin paljon onnellisia muistoja kuin he haluavat,
mutta pelkään, että he muistavat sen näin:
"Jos siis leikin niin paljon kuin haluan,
saan vankilatuomion."
Lasten vapautusarmeijan ylipäällikkönä -
haluan heidän näkevän, että minua rangaistaan arvokkaasti.
Haluan heidän näkevän, etten koskaan hävennyt tekoani.
Tämä tuli yllättäen, mutta opiskelin koulussa hyvin.
Mitä?
Valmistuin Soulin kansanyliopistosta ja läpäisin kokeen ennen valmistumista.
Vai niin.
Mistä sinä valmistuit, asianajaja Woo?
Mitä?
Aivan. Minäkin valmistuin Soulin kansallisesta yliopistosta.
Ja?
Ja -
valmistuin myös Soulin oikeustieteellisestä.
Aivan, hän valmistui kummastakin arvosanoin summa cum laude.
Jälkikäteen ajateltuna haaveeni asianajajaksi tulemisesta nuorena -
oli hyvien arvosanojeni salaisuus.
Eikö niin, asianajaja Woo?
Kyllä.
Se taisi olla minunkin osaltani sitä.
Niinkö?
Jos Min-ji osallistuu oikeudenkäyntiin,
se auttaisi parantamaan arvosanoja ja motivoimaan häntä.
Hän ei näe joka päivä tuomaria, syyttäjää ja asianajajia -
työskentelemässä oikeasti.
Aivan. Oikeudenkäyntiin osallistuminen -
saa Min-jin tietysti haluamaan Soulin kansalliseen yliopistoon.
Kyllä.
Älkääkä huolehtiko lasten turvallisuudesta.
Muut asianajajat ja minä -
valvomme heitä henkilökohtaisesti ja viemme heidät oikeussaliin.
Hyvänen aika.
Niinkö?
Jestas.
Luulin, että tyttäreni kallistuu luonnontieteiden puoleen.
Mitä jos hän sanoo yhtäkkiä haluavansa mennä oikeustieteelliseen?
Jestas, mitä minä teen? -Aivan.
Asianajaja Woo.
Mujinin koulun johtaja sanoi lainaavansa meille koulubussin.
Voimme käyttää bussia viedäksemme lapset oikeuteen.
Selvä.
Odota.
Minä kannan sen.
Mitä? -Minne?
Asianajaja Woo.
Miksi teet tämän minulle?
Mitä?
Olet minulle -
kiltti.
Otat tuolini esiin, laitat kävelemään viivan sisäpuolella,
avaat auton oven ja kannat tavaroitani.
Mitä on meneillään?
Teinkö jotain väärin?
Ei se ole mitään sellaista.
Minä vain -
pidän sinusta.
Olin kiltti, koska pidän sinusta.
UUDELLEENJÄRJESTELYVAATEET, TUTKINTATAPAUS
MUJININ KOULU
Kivi, paperi, sakset. -Nytkö?
Kivi, paperi, sakset. -Ota tämä.
Se lähti irti. -Niinkö?
Hän jatkoi, kun se leikattiin irti.
Hei, kaikki.
Lähdemme nyt, onko selvä?
Selvä! -Selvä!
Herra.
Mikä nimesi on?
Onko sinullakin outo nimi, kuten hra Pieru?
Ei ole.
Nimeni on -
Lee Peräreikä.
Onko se todella Lee Peräreikä?
On, koska olemme hra Pierun ystäviä.
Tämä on Lee Peräreikä,
ja minä olen Woo Woo, Tikan räkä.
Entä te?
Mitkä teidän nimenne ovat?
No… -Olemme vain…
Asianajajia.
Pahus. -Hitsi.
Minä olen -
Kwon Kakka.
Millainen nimi tuo on?
Minä olen…
Jung Pieru-pieru!
SOULIN KESKUSPIIRIN OIKEUS
Siinä kaikki.
Vastaaja.
Haluatteko sanoa jotain?
Kyllä, ensin -
haluaisin puhua aikuisille, jotka kasvattavat lapsia.
Lasten pitää leikkiä juuri nyt.
Myöhemmin on liian myöhäistä.
Kun on päästy yliopistoon,
saatu töitä -
ja menty naimisiin.
Marmorikuulilla leikkimistä, hippaa, hyppynarua.
Myöhemmin on liian myöhäistä.
Kun elämä on täynnä ahdistusta,
on liian myöhäistä löytää -
se ainoa tie onneen.
Ensinnäkin!
Lasten pitää leikkiä heti.
"Ensinnäkin, lasten pitää leikkiä heti."
Toiseksi, lasten pitää olla terveitä heti.
"Toiseksi." -"Toiseksi."
"Lasten pitää olla terveitä heti." -"Lasten pitää olla terveitä heti."
Kolmanneksi.
Olkaa kaikki hiljaa.
Vain vastaaja saa puhua.
Herra tuomari.
Nämä lapset ovat tämän tapauksen uhreja.
Läsnäolevan tuomarin luvalla uhreilla -
on oikeus ilmaista mielipiteensä oikeudenkäynnin aikana.
Ettekö voi hyväksyä sitä,
että lapset lausuvat Lasten vapautusjulistuksen -
uhrin mielipiteenä?
Ensinnäkin!
"Ensinnäkin!" -"Ensinnäkin!"
Lasten pitää leikkiä heti.
"Lasten pitää leikkiä heti." -"Lasten pitää leikkiä heti."
Toiseksi!
"Toiseksi!" -"Toiseksi!"
Lasten pitää olla terveitä heti.
"Lasten pitää olla terveitä heti." -"Lasten pitää olla terveitä heti."
Kolmanneksi!
"Kolmanneksi!" -"Kolmanneksi!"
Lasten pitää olla onnellisia heti!
"Lasten olla onnellisia heti!" -"Lasten olla onnellisia heti!"
Minä, ylipäällikkö Bang Gu-ppong, päihitän toistaiseksi -
koulujen, akatemioiden ja vanhempien ovelat vaatimukset -
ja laulan välittömästi onnellisille lapsille!
Lapset!
Leikitään! -Leikitään!
Bang Gu-ppong, katso tätä.
Katso minunkin! -Minullakin on se!
Tosi siistiä.
Halataan kaikki.
Haluatko chilijauhetta jjajangmyeoniisi?
Kyllä.
Kaadanko kastikkeen hapanimeläpossun päälle?
Kyllä.
Kuka se on? -Mitä?
Kenestä sinä pidät, jos se ei ole Choi Su-yeon?
Onko sillä väliä, kuka se on?
Voin auttaa vain, jos tiedän, kuka se on.
Huomaan, ettei kaikki ole hyvin.
Huokailet kuin sairas koira.
On vain vaikea kuvitella, mitä tapahtuu seuraavaksi.
Mitä?
Mitä tapahtuu, kun pidämme toisistamme.
Tämä tuntuu -
isolta asialta.
Kuin minun pitäisi olla hyvin päättäväinen.
On pelottavaa ajatella, että jos aloitamme asioita,
se voi vaikeuttaa asioita -
meille molemmille.
Naimisiinko te menette?
Miksi otat tämän niin vakavasti?
Tapaile häntä, ja jos se ei toimi, voitte lopettaa sen.
En voi aloittaa mitään tämän ihmisen kanssa ajatellen, ettei se kestä.
Luuletko siis, ettei se kestä?
En luule niin!
Mene sitten. Sait vastauksesi.
Mene? -Mene.
Hei, odota. Minne sinä menet?
Oletko todella menossa?
Tarkoitin sitä -
vertauskuvallisesti suhteen edistämiseksi.
Eikö hän lue?
Yksi, kaksi, kolme.
Yksi, kaksi. Mitä?
Yksi, kaksi, kolme.
Mitä? Yksi, kaksi.
Yksi, kaksi, kolme.
Ai.
Kiitos.
Minulla on asiaa.
Minä pidän sinusta.
Pidän sinusta niin paljon,
että se tuntuu kuin -
olisin sairas sisältä.
Anteeksi. Emme ole…
Voinko tulla sisään?
Hän on yksin gimbap-ravintolassa ilman sihteeriä tähän aikaan.
Hetkinen.
Woo Young-woo…
Se Hanbadan asianajaja?
Pidätys ilman pidätysmääräystä on laiton.
Oletko asianajaja tai jotain?
Mistä sait näin hankalan tapauksen?
Löysin sen metrolinjalta kaksi.
Ihmisen rakastaminen, jolla on älyllinen kehityshäiriö.
Onko sitä niin vaikea uskoa?
Haluatko hra Yangin saavan rangaistuksen seksuaalisesta väkivallasta?
Rakastan häntä. -Mitä?
Älä anna hänen joutua vankilaan.
Jos on kehityshäiriö, pelkkä tykkääminen -
ei riitä.
Tekstitys: Julia Rautio