‫‫بعد أن أكلت أمها،‬
‫‫وجدت "غلينوكسي" نفسها‬ ‫‫منفية من "أوبليفيون 6"،‬
‫‫وغادرت لتجوب الصدوع المهجورة‬
‫‫لكوكب "زورغ" وحدها.‬
‫‫بلا طعام أو مياه،‬
‫‫كانت "غلينوكسي" تشعر‬ ‫‫بأن حياتها تُستنزف منها.‬
‫‫وتقبّلت أنها ستموت بهذا الشكل.‬
‫‫كمخلوقة لم تشعر يومًا‬ ‫‫بأنها تنتمي إلى أي مكان،‬
‫‫بدت مواجهة النهاية وحدها أمرًا ملائمًا.‬
‫‫ولكن عندها،‬
‫‫"غلينوكسي" رأت "ستارلانزا" لأول مرة.‬
‫‫عندما بللت المياه شفتيها،‬
‫‫عرفت "غلينوكسي" أنها توأم روحها.‬
‫‫المخلوقة الوحيدة في الكون بأكمله‬
‫‫التي ستفهمها وتتقبلها كليًا.‬
‫‫وشعرت بسعادة غامرة‬ ‫‫لأن "ستارلانزا" تبادلها الشعور.‬
‫‫"مسلسلات NETFLIX"‬
‫‫"ليلي باد"،‬
‫‫عليك تجهيز نفسك للذهاب إلى المدرسة.‬
‫‫لن أذهب.‬
‫‫ما زلت مريضة.‬
‫‫لقد مرت ثلاثة أيام.‬
‫‫اتصلت "أولا" على هاتف البيت مجددًا.‬
‫‫هل تشاجرتما؟‬
‫‫لا، نحن على وفاق.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫عليّ الذهاب إلى العمل.‬
‫‫آمل أن تشعري بتحسن غدًا.‬
‫‫193،‬
‫‫194، 195،‬
‫‫196،‬
‫‫197، 198،‬
‫‫199، 200.‬
‫‫نعم!‬
‫‫هلا تغيّر هذا المصباح لي؟‬
‫‫بالطبع.‬
‫‫شكرًا لك.‬
‫‫انتهيت.‬
‫‫إنك متعرق قليلًا.‬
‫‫آسف.‬
‫‫سأذهب للاستحمام.‬
‫‫نشكر مراسلنا لحركة المرور على هذا التقرير.‬
‫‫تتجه الأنظار‬ ‫‫إلى مدرسة "مورديل" الثانوية اليوم،‬
‫‫بينما يقيمون أول يوم مفتوح لهم‬
‫‫منذ جدل "مدرسة الجنس" في الفصل الماضي.‬
‫‫قالت "هوب هادون" إنها تهدف‬ ‫‫إلى تطهير سمعة "مورديل" القذرة…‬
‫‫"(مورين): هل ما زلنا سنلتقي في الـ9؟"‬
‫‫"نعم، إلى اللقاء قريبًا"‬
‫‫نعم؟‬
‫‫سأحضر سترتي.‬
‫‫لدينا جلسة مع الدكتورة "كاتن" لاحقًا اليوم.‬
‫‫سأفكر في الأمر.‬
‫‫بالتوفيق في مقابلتك التلفزيونية.‬
‫‫تبًا!‬
‫‫مرحبًا.‬
‫‫أنا قلقة على "ليلي".‬
‫‫لم تتكلم معي منذ كل ما حدث مع "هوب".‬
‫‫- هلا تتكلم معها من فضلك؟‬ ‫‫- لست معالجًا نفسيًا يا "أولا".‬
‫‫أعرف، ولكنها أخبرتني بأنك ساعدتها كثيرًا‬ ‫‫في مسألة التشنج المهبلي.‬
‫‫- أعتقد أنها تثق بك كثيرًا.‬ ‫‫- لست المناسب لتطلبي منه هذا يا "أولا".‬
‫‫هلا تربط حزام حذائي من فضلك يا "أوتيس"؟‬
‫‫حقًا؟‬
‫‫ظننت أننا كبرنا على مرحلة معاملة الصمت.‬
‫‫أصغيا.‬
‫‫أعرف أنكما تدركان أني و"ياكوب"‬ ‫‫نواجه بعض المشاكل.‬
‫‫ولكني أريدكما أن تشعرا‬ ‫‫بأن هذا منزلكما العائلي،‬
‫‫ومكان آمن لكي تتكلما عن مشاعركما.‬
‫‫لماذا لا يشارك أبي بهذا؟‬
‫‫يشعر والدك أنه من الأفضل‬ ‫‫عدم مناقشة هذه الأمور معكما.‬
‫‫ألا يمكنكما الاتفاق إذن‬ ‫‫على كيفية إخبارنا باحتمال انفصالكما؟‬
‫‫لدى الكثير من الثنائيين آراءً مختلفة‬ ‫‫حول العناية بأولادهم.‬
‫‫أجل وربما كان عليك التفكير في ذلك‬ ‫‫قبل أن تقرري إنجاب طفل،‬
‫‫وجعلنا جميعًا نتظاهر بأننا عائلة غريبة.‬
‫‫سأذهب إلى المدرسة.‬
‫‫أنا آسفة.‬
‫‫كل شيء بحالة فوضوية.‬
‫‫يبدو أن كل ما تفعلينه‬ ‫‫يتحول إلى فوضى يا أمي.‬
‫‫عبرها، وفوقها!‬
‫‫للأعلى! نعم! أحسنت!‬
‫‫نعم! فتاة مطيعة.‬
‫‫لم أكن أعرف أن بوسعها فعل هذا.‬
‫‫لا تنس، سيقيم عمك "بيتر"‬ ‫‫حفل عشاء مساء اليوم.‬
‫‫لن أذهب، العم "بيتر" حقير.‬
‫‫- "آدم"!‬ ‫‫- هذا رأيي فحسب.‬
‫‫لست برفقة أبي، لا أعرف لما ستذهبين.‬
‫‫حسنًا، إنك محق.‬
‫‫"بيتر" حقير قليلًا.‬
‫‫أنا أحاول تسهيل عملية التكيف.‬
‫‫- هل رجع صديقك "إيريك"؟‬ ‫‫- نعم، حسنًا.‬
‫‫- وداعًا.‬ ‫‫- وداعًا.‬
‫‫مرحبًا.‬
‫‫- كيف حالك؟‬ ‫‫- بخير.‬
‫‫حقًا؟‬
‫‫أمي.‬
‫‫حسنًا، لنذهب.‬
‫‫مرحبًا يا "مورين".‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫اشتقت إليك.‬
‫‫- اشتقت إليك أيضًا.‬ ‫‫- حقًا؟‬
‫‫نعم.‬
‫‫تعال.‬
‫‫لنذهب.‬
‫‫مرحبًا؟‬
‫‫نعم، مرحبًا.‬
‫‫أمي؟‬
‫‫أين أنت؟‬
‫‫عليك إعادة "إيلسي"…‬
‫‫ألم يجدوا "إيلسي" بعد؟‬
‫‫لا.‬
‫‫أعتقد أني أعرف مكان أمي.‬
‫‫إنك لا ترد على رسائلي.‬
‫‫أنا منزعج منك للغاية حاليًا.‬
‫‫هذا منصف، كنت سأنزعج لو كنت مكانك.‬
‫‫ليس علينا مناقشة هذا‬ ‫‫بينما لديك أمور تشغل بالك.‬
‫‫حسنًا، لا بأس.‬
‫‫ولكني أريدك أن تعرف‬ ‫‫أني أشعر بالحيرة لكل هذا.‬
‫‫ماذا عساي أن أرد على هذا؟‬
‫‫إن لم تكوني متأكدة أنك تريدين‬ ‫‫أن تكوني معي، فهذا ليس صائبًا.‬
‫‫- "أيزاك".‬ ‫‫- أصغي.‬
‫‫يجب أن أكون برفقة فتاة متأكدة بشأني.‬
‫‫أعتقد أني أستحق ذلك.‬
‫‫وحتى لو استطعنا حل هذه المسألة،‬
‫‫فسأخشى أن تندمي لعدم المحاولة مع "أوتيس"،‬
‫‫ولا يمكنني فعل ذلك.‬
‫‫لذا مع كل الاحترام،‬
‫‫فإني أستبعد قلبي.‬
‫‫بالتوفيق في إيجاد أمك.‬
‫‫- أما زلتما تريدان فعل هذا؟‬ ‫‫- بالتأكيد.‬
‫‫- نعم.‬ ‫‫- هذا جميل.‬
‫‫تحذير!‬
‫‫يوم مفتوح سعيد!‬
‫‫هل أنت جاهزة؟‬
‫‫أتطلع شوقًا لهذا.‬
‫‫هذا جيد.‬
‫‫- "إيريك"! لقد رجعت! نعم!‬ ‫‫- مرحبًا.‬
‫‫اشتقت إليك!‬ ‫‫كيف كانت "نيجيريا"؟ أخبرني بكل شيء.‬
‫‫كانت جيدة، وكان حفل الزفاف رائعًا،‬ ‫‫وكانت عائلتي الأروع.‬
‫‫ماذا تفعل؟‬
‫‫نفدت ملابسي الداخلية النظيفة،‬ ‫‫وأشعر بحكاك شديد.‬
‫‫- ما هذه؟‬ ‫‫- إنها لافتتي للعار.‬
‫‫رميت غائطًا من نافذة الحافلة في "فرنسا".‬
‫‫ولكني لم أكن الفاعل، بل "رحيم".‬
‫‫أصبحنا صديقين نوعًا ما.‬
‫‫- هل أنت و"رحيم" صديقان؟‬ ‫‫- نوعًا ما.‬
‫‫ماذا؟ أشعر بالحكاك، تعرف كم خصيتيّ كبيرتان.‬
‫‫حسنًا، ولكن ليس في العلن.‬
‫‫اذهب إلى الحمام وأرح نفسك.‬
‫‫- حسنًا.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫عليك أن تخبره بأمر المسألة.‬
‫‫أي مسألة؟‬
‫‫آسفة يا "أوتيس"، مرحبًا، هل رأيت "إيمي"؟‬
‫‫- مرحبًا، لا، "مايف"؟‬ ‫‫- حسنًا، نعم؟‬
‫‫كنت سأرسل لك رسالة اعتذار،‬ ‫‫ولكن بدا ذلك مثيرًا للشفقة، أيمكننا التكلم؟‬
‫‫ليس لديّ وقت الآن، أعتقد أني وجدت أمي.‬
‫‫- أتحتاجين إلى مساعدة؟‬ ‫‫- لا بأس، سأعلمك كيف تسير الأمور.‬
‫‫علام كنت ستعتذر؟‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫في "فرنسا"،‬
‫‫ولا تشعر بالهلع، ولكن…‬
‫‫أنا و"مايف" تبادلنا القبل.‬
‫‫هل أنت بخير؟‬
‫‫أنا عاجز عن الكلام.‬
‫‫أي نوع من القبلات؟‬ ‫‫قبلة ودية على الخد أم قبلة حقيقية؟‬
‫‫قبلة حقيقية.‬
‫‫ماذا حدث بعد القبلة الحقيقية؟‬ ‫‫هل أصبحتما حبيبين؟‬
‫‫لا، أفسدت الأمر مجددًا.‬
‫‫تعتقد أني لا أكترث لأي شيء‬ ‫‫لأني لا أدير العيادة الآن.‬
‫‫هل تعتقد أن هذا صحيح؟‬
‫‫لم تعد تدير العيادة‬
‫‫لأن قلبك تحطم،‬ ‫‫ولم تستطع أن تبقى قرب "مايف".‬
‫‫لا أعتقد أنك لم تعد تكترث،‬ ‫‫كان عليك حماية نفسك.‬
‫‫أخبرني أرجوك أنها كانت على الأقل‬ ‫‫أفضل قبلة في حياتك.‬
‫‫- كانت قبلة مذهلة.‬ ‫‫- كم أنا فخور بك!‬
‫‫"أوتيس"! هلا تساعدني بأمر بخصوص المسألة؟‬
‫‫انسحب فني الكمبيوتر ويلزمنا بديل له.‬
‫‫وفكرت فيك لأنك تبدو محبًا للدراسة.‬
‫‫نعم.‬
‫‫- نعم.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫كنت آمل ألا أتدخّل هذه المرة.‬
‫‫ماذا؟ ستساعد بالطبع، وأنا سأساعد أيضًا.‬
‫‫شكرًا، كن مثل "إيريك"، اتفقنا؟ شكرًا لك.‬
‫‫أتفق معه كليًا بالرأي.‬
‫‫ما هي المسألة؟‬
‫‫- ظننت أنك ستغلقين كشك الحلوى.‬ ‫‫- هذه لأجل المسألة.‬
‫‫تبدو رائعة.‬
‫‫- "إيمي"، هل لديك بعض الوقت؟‬ ‫‫- ظننت أننا متخاصمتان.‬
‫‫لقد تصرفت بحقارة.‬
‫‫وأنا أيضًا، أمسك بالكعك يا "ستيف".‬
‫‫أنا آسفة، أنت محقة.‬
‫‫أنا لا أجيد طلب المساعدة وأنفر الناس.‬
‫‫لا، ما كان عليّ فعل ما فعلته‬ ‫‫من دون الطلب أولًا.‬
‫‫لم أدرك كم سيكون ذلك مؤذيًا.‬
‫‫أحتاج إلى مساعدتك الآن،‬ ‫‫وأنت الوحيدة التي أثق بها.‬
‫‫حسنًا، ماذا سنفعل؟‬
‫‫أتقلّيني إلى "لوكوود أون سي"؟‬
‫‫حسنًا، "ستيف"،‬ ‫‫أنت المسؤول عن كعك الفرج من الآن فصاعدًا.‬
‫‫إذا سأل أحد،‬ ‫‫الأجزاء المتهادية ليست غلطة، لأن…‬
‫‫كل فرج هو فريد من نوعه.‬
‫‫فتى طيب!‬
‫‫خير لك ألا تتعرض للسحق.‬
‫‫إنه يلكم في الهواء بسخافة‬ ‫‫كأنه "بروس لي" أو شيء كهذا.‬
‫‫ويعض شوكته عندما يأكل.‬
‫‫لم يمر سوى بضعة أشهر.‬
‫‫لا يجدر أن أكون متضايقة منه، صحيح؟‬
‫‫هل ثمة أي إيجابيات؟‬
‫‫نمارس الجنس كثيرًا.‬
‫‫الحياة الجنسية الصحية مهمة للكثيرين.‬
‫‫أعرف أن هذا لن يدوم.‬
‫‫كنا أنا و"مايكل"‬ ‫‫نعجز عن إبعاد أيدينا عن بعضنا البعض.‬
‫‫وبعدها،‬
‫‫توقف هذا ببساطة.‬
‫‫لا داعي لأن يكون هذا حتميًا.‬
‫‫كنت أنوي إخبارك‬ ‫‫بأن " مايكل" جاء لزيارتي قبل أيام.‬
‫‫كان يعيد شيئًا يخصني،‬ ‫‫وانتهى بنا المطاف بالتحدث معًا.‬
‫‫حول ماذا؟‬
‫‫أعتقد أنه يعاني قليلًا،‬ ‫‫وكان بحاجة إلى شخص للتكلم معه.‬
‫‫هذا مثير للسخرية.‬
‫‫آسفة.‬
‫‫ولكن، لماذا رفض التكلم معي‬ ‫‫طوال هذه السنوات؟‬
‫‫و"آدم" مثله تمامًا.‬
‫‫أشعر بوحدة شديدة أحيانًا‬ ‫‫مع كل أولئك الرجال.‬
‫‫سيتكلم معك "آدم" عندما يكون مستعدًا.‬
‫‫لست بارعة بجعل "أوتيس" يلجأ إليّ.‬
‫‫يعجبني ضبطك لنفسك.‬
‫‫- 20 دقيقة.‬ ‫‫- شكرًا.‬
‫‫يبدو هذا جميلًا.‬
‫‫إننا نمهد الطريق لمستقبل‬
‫‫أكثر إشراقًا وأنظف،‬
‫‫هنا في أكاديمية "سباركسايد".‬
‫‫يمكنك فعلها.‬
‫‫وصلت الصحافة.‬
‫‫إنها وضعية "سوبرمان".‬
‫‫وهي تساعد على تهدئة الأعصاب،‬ ‫‫ثمة حديث تشجيعي عن ذلك.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫إننا نمهد الطريق لمستقبل‬
‫‫أكثر إشراقًا وأنظف،‬
‫‫في أكاديمية "سباركسايد" اللعينة.‬
‫‫تبًا!‬
‫‫نعم.‬
‫‫- لماذا ترتدي هذه؟‬ ‫‫- أنت طلبت مني ذلك.‬
‫‫حسنًا، انزعها الآن.‬
‫‫نعم.‬
‫‫- "هوب"، عدد الحضور كبير.‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫الكثير من الطلاب المحتملين‬ ‫‫والصحافة وكل مستثمرينا الخاصين،‬
‫‫لذا ليس ثمة ضغط إطلاقًا.‬
‫‫صحيح، سيسرني سماع آرائك.‬
‫‫هلا تعذرني للحظة؟‬
‫‫نعم.‬
‫‫"كال"؟‬
‫‫رافقيني.‬
‫‫أبعدي يديك عني!‬
‫‫قيل لك مرارًا أن تغيري سلوكك،‬
‫‫ولكن من الواضح أنك متمردة بطبعك.‬
‫‫مؤكد أن الصحافة ستكون مهتمة‬ ‫‫بسماع أني أتعرض للتمييز‬
‫‫بسبب شكلي.‬
‫‫لم يتبق لديّ خيار سوى حجزك هنا‬ ‫‫لبقية اليوم المفتوح.‬
‫‫إنك تنتهكين حقوقي.‬
‫‫افتحي الباب!‬
‫‫هذا مختلف.‬
‫‫نعم، كل شيء واضح بحد ذاته.‬
‫‫- الإيقاف.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫- التشغيل.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫تعتيم الإضاءة.‬
‫‫- ولا تضغطا على الزر الأحمر.‬ ‫‫- هذا؟‬
‫‫- نعم، لا تضغطا عليه.‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫- سأبقيه…‬ ‫‫- حسنًا.‬
‫‫- نعم؟‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫كنت أتصور شيئًا مسرحيًا أكثر،‬ ‫‫ولكن لا بأس بهذا.‬
‫‫هذا مثل فيلم "أوشين إليفين"، صحيح؟‬
‫‫سأكون "جورج كلوني" وأنت "براد بيت".‬
‫‫- لا.‬ ‫‫- أنا "بيت"، وأنت "كلوني".‬
‫‫- أنا "آندي غارسيا".‬ ‫‫- من هو "آندي غارسيا"؟‬
‫‫حسنًا، سأذهب بينما تتفقان على هذا.‬
‫‫- نعم.‬ ‫‫- سألقاكما على الطرف الآخر.‬
‫‫شكرًا، لا تفعل هذا.‬
‫‫أعتقد أن "جاكسون" هو "ريهانا"‬ ‫‫في فيلم "أوشين إيت"،‬
‫‫- بسبب تركيبه العظمي وعينيه.‬ ‫‫- لم أشاهد الفيلم.‬
‫‫- ألم تشاهده؟‬ ‫‫- لا.‬
‫‫- حسنًا.‬ ‫‫- لكن لا بأس.‬
‫‫كان فيلمًا جيدًا.‬
‫‫- هذه الخصل القصيرة اللعينة.‬ ‫‫- هلا تنظرين إلى الطريق؟‬
‫‫- آسفة.‬ ‫‫- لا بأس.‬
‫‫حسنًا، أخبريني، تبادلت أنت و"أوتيس" القبل‬ ‫‫في "فرنسا"، ماذا حدث؟‬
‫‫لا أعرف، أنا مشتتة التفكير.‬
‫‫انتهت علاقتي مع "أيزاك"،‬
‫‫أشعر بالأسف لأني جرحت مشاعره.‬
‫‫أنا آسفة يا عزيزتي.‬
‫‫هل يعني هذا أنك و"أوتيس"‬ ‫‫قد تصبحان حبيبين أخيرًا؟‬
‫‫لا أعرف.‬
‫‫لقد تغيرنا، لا أعرف إن كان هذا سينجح.‬
‫‫أعتقد أن عليك فعلها.‬
‫‫كما قالت "سيمون دي بيفوار"،‬
‫‫"منذ ساعة ولادتك، تبدئين بالموت."‬
‫‫أعتقد أن هذا يعني، "عيشي يومك."‬
‫‫أجل، حالما أدركت‬ ‫‫أنها ليست رجلًا اسمه "سيمون"،‬
‫‫بدأت مؤلفاتها تصبح منطقية أكثر.‬
‫‫ما كان عليّ قول ما قلته عنك وعن "ستيف".‬
‫‫لم أقصد ذلك، أعتقد أنكما رائعان معًا.‬
‫‫كنت محقة، علاقتنا غير ناجحة.‬
‫‫أنا آسفة.‬
‫‫- هلا تنظرين إلى الطريق من فضلك؟‬ ‫‫- آسفة.‬
‫‫- أحبك يا حبيبتي.‬ ‫‫- أحبك يا حبيبتي.‬
‫‫- تركيزي ليس جيدًا.‬ ‫‫- لا بأس.‬
‫‫مؤكد أن البعض منكم لديهم تحفظات‬ ‫‫حول المجيء إلى هنا اليوم.‬
‫‫لا أعتقد أن أحدًا يريد إرسال ابنه إلى مدرسة‬
‫‫تشتهر بالأمراض المعدية جنسيًا‬ ‫‫والمسرحيات الاستعراضية الإباحية.‬
‫‫ولكني هنا لأؤكد لأهالي الطلاب المحتملين،‬
‫‫بأن هذه الفضائح أصبحت من الماضي.‬
‫‫وبالتالي، أعدكم‬
‫‫بأنكم إذا اخترتم‬ ‫‫أكاديمية "سباركسايد" لأبنائكم،‬
‫‫فسيتلقون تعليمهم في حرم مدرسي آمن‬ ‫‫وخال من الجنس…‬
‫‫حرم مدرسي بلا جنس؟‬ ‫‫يتضاجع الناس بين الشجيرات.‬
‫‫سنحمي شبابنا مهما كلف الثمن.‬
‫‫والآن، لنسمع عرضًا من مثال متألق‬ ‫‫على أخلاقيات "سباركسايد" الجديدة،‬
‫‫"فيفيان أوديسانيا".‬
‫‫سنبدأ.‬
‫‫هيا يا "فيف"!‬
‫‫شكرًا لك يا "هوب"‬ ‫‫على منحي الفرصة للتكلم اليوم.‬
‫‫أولًا، أود دعوة "جاكسون مارشيتي"‬ ‫‫للصعود إلى المسرح‬
‫‫لاستعادة منصبه كرئيس للطلاب.‬
‫‫شكرًا لك يا "فيف".‬
‫‫تسرني العودة.‬
‫‫نتفق مع "هوب"‬ ‫‫على أنه ينبغي أن يشعر الطلاب بالأمان‬
‫‫في الحرم المدرسي.‬
‫‫يود طلاب مدرسة "مورديل" الثانوية‬ ‫‫أن يشاركوا بعض الأفكار‬
‫‫حول اعتقادنا بأن الاستماع للشباب‬
‫‫قد يجعل حرمنا المدرسي الجديد‬ ‫‫المكان الأكثر أمانًا للدراسة في "بريطانيا".‬
‫‫- نأمل أن تستمتعوا بالعرض.‬ ‫‫- ماذا يجري بحق السماء؟‬
‫‫- إنها شاشة بطيئة.‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫وها نحن نبدأ.‬
‫‫"طلاب مدرسة (مورديل) الثانوية يقدّمون…"‬
‫‫"(لنتكلم عن الجنس)"‬
‫‫مرحبًا، نحن طلاب مدرسة الجنس.‬
‫‫ربما تعرفوننا من الصحافة.‬
‫‫نحن الشباب المنحرفون‬ ‫‫الذين يمارسون الكثير من الجنس.‬
‫‫ونصاب بعدوى المتدثرة.‬
‫‫ونكتب مسرحيات استعراضية عن القضيب.‬
‫‫لا أشعر بالإحراج من كوني طالبًا‬ ‫‫في مدرسة الجنس، فالجنس جزء من البشرية.‬
‫‫كيف سمحت بحدوث هذا؟‬
‫‫- سأوقف عرض مقطع الفيديو.‬ ‫‫- بسرعة، لا تثيري فضيحة.‬
‫‫…كأجساد وهويات.‬
‫‫ولهذا تحتاج المدارس إلى أماكن آمنة‬ ‫‫لكي يطرح الناس أسئلة‬
‫‫قد يجدها البعض محرجة.‬
‫‫حيث لا يُوجد خجل أو عار أو خوف.‬
‫‫لأنه عند استخدام العار كسلاح،‬ ‫‫لا يؤذي هذا الناس فحسب،‬
‫‫بل يمكن أن يضرهم إلى الأبد.‬
‫‫نقيض العار هو الفخر.‬
‫‫ويفخر طلاب مدرسة الجنس‬ ‫‫بالأمور التي يصفنا الناس لأجلها بالعار.‬
‫‫لأنه إن كانت "ليلي آيغلهارت" غريبة أطوار‬
‫‫لتأليفها قصصًا قصيرة‬ ‫‫عن مخلوقات فضائية بأيد على شكل قضيب،‬
‫‫فنحن غريبو الأطوار أيضًا.‬
‫‫أحب بظري، ولا أشعر بالعار.‬
‫‫يا سيدات، ابدأن بالاستمناء.‬
‫‫أربط صدري، ولا أشعر بالعار.‬
‫‫لديّ مؤخرة كثيفة الشعر، ولا أشعر بالعار.‬
‫‫أنا مثالية بمعنى الكلمة…‬
‫‫أوقفا عرض مقطع الفيديو حالًا!‬
‫‫أنا بارع بالجنس الشرجي، ولا أشعر بالعار.‬
‫‫- أنا بارع…‬ ‫‫- لن يفعل هذا شيئًا.‬
‫‫لا شيء هنا يستحق الرؤية.‬
‫‫- ابتعد عن طريقي!‬ ‫‫- "إيريك"!‬
‫‫أنا بارع بالجنس الشرجي…‬
‫‫ارمي القابس.‬
‫‫- ماذا؟‬ ‫‫- "روبي"؟‬
‫‫قلت لك، ارميه!‬
‫‫- "روبي"، يا آنسة!‬ ‫‫- يا آنسة!‬
‫‫- يا للهول! هل هذا…‬ ‫‫- هذا حرق.‬
‫‫ماذا تفعلين؟‬
‫‫نعم.‬
‫‫يا إلهي!‬
‫‫"روبي"!‬
‫‫أنا بارع بالجنس الشرجي، ولا أشعر بالعار.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫لا يمكنك فعل هذا! يجب ألا تفعلي هذا!‬
‫‫يا للهول!‬
‫‫أنا بارع بالجنس الشرجي…‬
‫‫هذا عطر باهظ الثمن.‬
‫‫- أنت مذهلة!‬ ‫‫- أعرف.‬
‫‫أنجذب للفتيان والفتيات،‬ ‫‫وأحاول ألا أشعر بالعار.‬
‫‫ماذا فعلتم؟‬
‫‫لديّ حلمة ثالثة، ولا أشعر بالعار.‬
‫‫هل كان هذا عطر "فلير دي مال"؟‬
‫‫- هيا يا "كلوديا"!‬ ‫‫- ما هذا؟‬
‫‫- هذه المدرسة…‬ ‫‫- هيا يا "كلوديا"!‬
‫‫ينبع الكثير من العار‬ ‫‫من الآراء قديمة الطراز حول الجنس.‬
‫‫للأسف، علّمت المدارس الناس‬
‫‫بأن يشعروا بالخجل من هوياتهم وأجسادهم.‬
‫‫وتستمر الدورة اليوم.‬
‫‫ولكن العالم يتغير، وقد طفح كيل الشباب.‬
‫‫إن كنتم توافقون على أن التواصل والتعاطف‬
‫‫هما أداتان أفضل من الصمت والعار،‬
‫‫فانضموا إلينا بطلب أداء أفضل من مدارسكم.‬
‫‫نحن مدرسة الجنس!‬
‫‫- نحن مدرسة الجنس!‬ ‫‫- ماذا؟‬
‫‫نحن مدرسة الجنس!‬
‫‫"أمسكت بي أمي وأنا أستمني"‬
‫‫شكرًا لكم جميعًا على الاستماع لنا.‬
‫‫والآن، ستغني لنا الجوقة‬ ‫‫النشيد الوطني الجديد والجميل لمدرستنا.‬
‫‫نعم! كعك مقولب على شكل فرج!‬
‫‫مرحى!‬
‫‫أريد سماعكم!‬
‫‫ماذا سنفعل؟‬
‫‫هذا صحيح.‬
‫‫تبًا!‬
‫‫مرحبًا يا "هوب".‬
‫‫نعم! أحسنتم صنعًا!‬
‫‫هؤلاء أبنائي!‬
‫‫أنتم أبنائي!‬
‫‫أحسنتم يا طلاب "مورديل"!‬
‫‫ما خطب تعليم المدراس للامتناع؟‬
‫‫المدارس التي تعلّم الامتناع ذات نسب أعلى‬ ‫‫من حمل المراهقات والأمراض المعدية جنسيًا‬
‫‫من المدارس‬ ‫‫ذات برامج التعليم حول الجنس والعلاقات.‬
‫‫وعندما نمنح المراهقين السلطة‬ ‫‫والمعلومات والثقة،‬
‫‫تكون نسبة النجاح أعلى كثيرًا…‬
‫‫عذرًا دكتورة "ميلبورن".‬
‫‫يبدو أن الوضع يتطور في هذه اللحظات‬ ‫‫في مدرسة "مورديل" الثانوية.‬
‫‫لننتقل مباشرةً إلى هناك‬ ‫‫إلى مراسلتنا في المكان.‬
‫‫ما كان يُفترض أن يكون يوم‬
‫‫قضاء مدرسة "مورديل" الثانوية‬ ‫‫على لقب "مدرسة الجنس"‬
‫‫تطور إلى النقيض التام لذلك.‬
‫‫تظاهر الطلاب،‬
‫‫وأصروا على إيمانهم بإيجابية الجنس،‬
‫‫ويقولون إن المديرة الجديدة "هوب هادون"‬
‫‫هي من الزمن القديم ببساطة.‬
‫‫ولكن كما ترون…‬
‫‫"أوتيس"؟‬
‫‫…من "جدار الفرج" ورائي،‬
‫‫يظل السؤال،‬
‫‫ما هو الحد الفاصل للتقدمية المفرطة؟‬
‫‫سيعرف هؤلاء الناس، أشعر بذلك.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫مرحبًا، هل رأيتما امرأة‬ ‫‫ذات شعر أشقر وعينين خضراوتين؟‬
‫‫تشبهها نوعًا ما، ولكنها أكبر سنًا.‬
‫‫- حسنًا، شكرًا.‬ ‫‫- شكرًا.‬
‫‫"(آنا)"‬
‫‫ربما كانت هذه فكرة غبية.‬
‫‫كانت تحضرنا هنا دومًا في طفولتنا،‬
‫‫عادةً عندما كانت تشعر بالذنب.‬
‫‫لقد حاولت على الأقل.‬
‫‫مرحبًا يا أمي، مرحبًا يا "إيلسي".‬
‫‫- ماذا تفعلين هنا؟‬ ‫‫- قد أطرح عليك السؤال نفسه.‬
‫‫- ستصحبني أمي برحلة في قارب.‬ ‫‫- تبًا!‬
‫‫بحقك!‬
‫‫هذا مذهل.‬
‫‫هل تعلم أنك من بدأ هذا؟‬
‫‫- ماذا تعني؟‬ ‫‫- أنت و"مايف".‬
‫‫العيادة، وجعل الجميع يتكلمون عن مشاكلهم.‬
‫‫لولا ذلك، لا أعتقد‬ ‫‫أنه كان سيتم رسم المهابل على الجدار.‬
‫‫الفرج.‬
‫‫إنك تحب مساعدة الناس.‬
‫‫هذا أحد أسباب حبي الشديد لك.‬
‫‫أعرف أنك تأذيت، ولكني لا أعتقد‬ ‫‫أن عليك خسارة هذا الجزء من نفسك.‬
‫‫إنه جزء جيد للغاية.‬
‫‫شكرًا لك.‬
‫‫- في الواقع، عليّ الذهاب.‬ ‫‫- إلى أين؟‬
‫‫يا إلهي! هذا البظر فاتن!‬
‫‫- هلا نرحل من هنا؟‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫ها هو.‬
‫‫مرحبًا؟‬
‫‫"ماكيلا"، دعوت "مورين" الليلة.‬
‫‫آمل ألا تمانع ذلك.‬ ‫‫لم تتطلقا فعليًا بعد، صحيح؟‬
‫‫لا، لا بأس بهذا.‬
‫‫هل سيأتي حبيبها الجديد؟‬
‫‫آمل ألا يأتي، سيكون هذا محرجًا لك.‬
‫‫- عليّ إنهاء المكالمة، إلى اللقاء، وداعًا.‬ ‫‫- وداعًا.‬
‫‫- لا أصدق أننا فعلنا هذا.‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫- أنا فخورة بك.‬ ‫‫- أنا فخور بك أيضًا.‬
‫‫- بحقكما! أشعر بالتجاهل هنا.‬ ‫‫- ماذا؟‬
‫‫سألقاكما غدًا.‬
‫‫- نعم، إلى اللقاء.‬ ‫‫- إلى اللقاء يا "فيف".‬
‫‫- مرحبًا.‬ ‫‫- مرحبًا.‬
‫‫هل تريد أن نمضي الوقت معًا؟‬
‫‫نعم.‬
‫‫حسنًا، تفضلي بالجلوس.‬
‫‫اصعدي على "سكايلارك".‬
‫‫موعد ولادتي ليس قبل 8 أسابيع.‬
‫‫هكذا يا عزيزتي.‬
‫‫ألست السيدة‬ ‫‫التي تتولى العلاج النفسي في المدرسة؟‬
‫‫نعم، هذه أنا.‬
‫‫ترتاد ابنتي مدرسة "مورديل"،‬ ‫‫وهي تمر بوقت عصيب.‬
‫‫بصراحة، أنا قلقة عليها.‬
‫‫أتمنى لو يتكلم معها شخص محترف مثلك‬ ‫‫في الحرم المدرسي.‬
‫‫آسفة، هذا آخر ما يلزمك التفكير فيه.‬
‫‫لا، من الجيد التفكير في أمر آخر.‬
‫‫لماذا تمر بوقت عصيب؟‬
‫‫واصلي التنفس،‬ ‫‫إنها ترفض الذهاب إلى المدرسة.‬
‫‫لطالما كانت منعزلة.‬
‫‫إنها مهووسة بالمخلوقات الفضائية‬ ‫‫ومثل هذه الأمور.‬
‫‫لا أعتقد أن الناس يفهمونها.‬
‫‫لا أعتقد أني أفهمها أحيانًا.‬
‫‫مؤكد أنكما متشابهتان أكثر مما تظنين.‬
‫‫حاولي إيجاد أرضية مشتركة بينكما،‬ ‫‫أمر في عالمها يمكنك الارتباط به،‬
‫‫وحاولي بدء الحوار من هذه النقطة.‬
‫‫تبًا!‬
‫‫انفخي على الشموع معي يا عزيزتي.‬
‫‫سأحاول الاتصال بـ"ياكوب" مجددًا.‬
‫‫هذا غريب.‬
‫‫هي من أرادت حضور هذا الاجتماع،‬ ‫‫ولكنها تأخرت.‬
‫‫ألن تختار أن تكون هنا لولا "جين"؟‬
‫‫لا.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫ربما يمكننا استغلال هذا الوقت‬ ‫‫للتكلم حول مشاعرك بشكل خاص يا "ياكوب".‬
‫‫أشعر أني بخير.‬
‫‫لا تبدو بخير، تبدو غاضبًا.‬
‫‫لأنها تأخرت.‬
‫‫هلا أسألك عن زواجك السابق؟‬
‫‫ماتت زوجتي.‬
‫‫نعم، ولكني أتساءل،‬
‫‫هلا تخبرني القليل عن علاقتكما قبل موتها؟‬
‫‫التقينا بسن يافعة.‬
‫‫أحببتها كثيرًا.‬
‫‫وأعتقد أنها أحبتني.‬
‫‫ولكنه كان حبًا يافعًا.‬
‫‫كنا نحن الاثنين ساذجين، و…‬
‫‫ثم تغيرت الأوضاع حالما أنجبنا أبناءنا.‬
‫‫كيف تغيرت؟‬
‫‫التقت رجلًا آخر.‬
‫‫أعتقد أنها…‬
‫‫أرادت أن تهجرني.‬
‫‫ثم مرضت.‬
‫‫كانت كل الأوضاع مربكة للغاية.‬
‫‫نعم، أتصور أنها كانت كذلك.‬
‫‫ولكنك بقيت معها.‬
‫‫نعم، يجب عدم هجر إنسانة مريضة.‬
‫‫وأنجحنا علاقتنا…‬
‫‫حتى النهاية.‬
‫‫متى حزنت؟‬
‫‫عندما ماتت،‬
‫‫أنا…‬
‫‫انهرت تمامًا.‬
‫‫نعم، ولكن متى حزنت على ما فقدته‬
‫‫عندما أقامت زوجتك علاقة غرامية؟‬
‫‫لا بد أنه من الصعب‬ ‫‫أن تثق بأحد بشكل لائق مجددًا.‬
‫‫وخاصةً لأنك لم تكن قادرًا‬ ‫‫على استيعاب مشاعرك بشكل كامل‬
‫‫حيال خيانة زوجتك.‬
‫‫نعم، أعاني مشكلة بالثقة.‬
‫‫ولكني أريد المحاولة.‬
‫‫أما زال الوقت مبكرًا؟‬
‫‫- نعم، أفضّل أن أخلعه.‬ ‫‫- لا بأس بهذا.‬
‫‫أعني ألا أخلعه.‬
‫‫- أعتذر.‬ ‫‫- لا بأس.‬
‫‫إنكما جميلان فعلًا.‬
‫‫تبًا! هذه كلمة تمييزية.‬
‫‫تظاهرا بأني لم أقل ذلك.‬
‫‫سأظل معجبًا بكما لو لم تكونا جميلين…‬
‫‫لا أقصد أني لا أجدكما جميلين،‬ ‫‫يمكن أن يكون الرجال جميلين.‬
‫‫- مثل روح جميلة، أتفهمان قصدي؟‬ ‫‫- "جاكسون".‬
‫‫لا تهتم لهذا.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫لم أقصد ما قلته.‬
‫‫أنا آسف.‬
‫‫لا، لا بأس.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫أشعرت بأني قد أخفقت.‬
‫‫هلا نتوقف؟‬
‫‫نعم، تبدو متوترًا وأصبحت كذلك أيضًا.‬
‫‫نعم.‬
‫‫- يمكننا المحاولة مجددًا في وقت آخر.‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫نعم.‬
‫‫إذا كانت هذه ستصبح علاقة أكثر جدية،‬
‫‫فستكون في علاقة مثلية.‬
‫‫هل يناسبك هذا؟‬
‫‫نعم.‬
‫‫نعم، ليس لديّ مشكلة بهذا…‬
‫‫على الإطلاق.‬
‫‫عليّ الذهاب.‬
‫‫عليّ مساعدة أمي ببعض الأمور.‬
‫‫- حقًا؟‬ ‫‫- نعم.‬
‫‫ولكني… نعم، حسنًا.‬
‫‫- وداعًا.‬ ‫‫- وداعًا.‬
‫‫ما هذا بحق السماء؟‬
‫‫لا تريدين فعل هذا، ولهذا اتصلت.‬
‫‫لا تملي عليّ ما أريد فعله.‬
‫‫من هذه الفتاة التي تظل تحدق بنا؟‬ ‫‫إنها تثير هلعي.‬
‫‫أنها أعز صديقاتي "إيمي"، وأوصلتني إلى هنا.‬
‫‫- هل هي شرطية متخفية؟‬ ‫‫- لا.‬
‫‫شكرًا جزيلًا.‬
‫‫وما أدراني؟ لا تمانعين الاتصال بالشرطة.‬
‫‫- هل تعرفين كم ضايقني ذلك؟‬ ‫‫- هل ضايقك ذلك؟‬
‫‫- جريي انتزاع طفلتك منك.‬ ‫‫- أمي، عمري 17 سنة.‬
‫‫- ما كان ينبغي أن أضطر للإبلاغ عنك.‬ ‫‫- أعرف أني لم أقف بجانبك، اتفقنا؟‬
‫‫ولكن الأمر مختلف مع "إيلسي"،‬ ‫‫سأمنحها حياة أفضل.‬
‫‫أمي، لا يمكنك الإقلاع عن التعاطي.‬
‫‫لا يجعلك هذا إنسانة سيئة.‬
‫‫تحتاج "إيلسي" إلى شخص لا يتعاطى في حياتها.‬
‫‫ماذا؟ مثل "آنا"؟‬
‫‫هل يمكننا الذهاب لرؤية "آنا"؟‬
‫‫هيا يا "إيلس"، لنذهب.‬
‫‫هل قبلوك في ذلك البرنامج‬ ‫‫للأذكياء في "أمريكا"؟‬
‫‫- كيف عرفت بأمره؟‬ ‫‫- أخبرني ذلك الفتى "أيزاك".‬
‫‫نعم، قبلوني، ولكن لا يمكنني تحمل تكاليفه.‬
‫‫أمي، أريد رؤية "آنا".‬
‫‫هل تعتقدين أن "آنا" تحبها؟‬
‫‫نعم، أعتقد ذلك.‬
‫‫ستبقين مع "مايف".‬
‫‫- أريد البقاء معك يا أمي.‬ ‫‫- المكان الذي سأذهب إليه ليس جميلًا.‬
‫‫إنها تمطر طوال اليوم،‬ ‫‫وليس ثمة رقائق بطاطس.‬
‫‫أحبك.‬
‫‫أحبك أيضًا يا حبيبتي.‬
‫‫ارجعي إلى بيت "آنا" مع "مايف"، وسأزورك.‬
‫‫- اتفقنا؟‬ ‫‫- اتفقنا.‬
‫‫أنا أم محظوظة، وداعًا يا حبيبتي.‬
‫‫خذيها أرجوك قبل أن أغير رأيي.‬
‫‫اقتربي يا "إيلسي"، عانقيني.‬
‫‫وداعًا يا أمي.‬
‫‫مرحبًا يا "ليلي"، أنا "أوتيس".‬
‫‫هل يمكنني الدخول؟‬
‫‫افتقدناك اليوم.‬
‫‫وأدركت المدرسة‬ ‫‫أن ما فعلته "هوب" بكم كان خاطئًا.‬
‫‫اتحدنا معًا لنناضل لتكون‬ ‫‫مدرسة "مورديل" كما أردناها.‬
‫‫كان ذلك مذهلًا نوعًا ما.‬
‫‫كما أنه جعلني أشعر بالحزن،‬
‫‫لأني…‬
‫‫أدركت أني أعزل نفسي مؤخرًا.‬
‫‫لم أعد أؤمن بأن من واجبي مساعدة أحد.‬
‫‫تأذيت في الفصل الماضي.‬
‫‫بشدة.‬
‫‫ولم أعد أرغب في إدارة العيادة.‬
‫‫ولكن هذا لا يعني‬
‫‫أنه ينبغي ألا أحاول أن أكون صديقًا صالحًا.‬
‫‫لقد رأيتك‬
‫‫بعدما أذلتك "هوب".‬
‫‫ولم أسأل إن كنت بخير.‬
‫‫كان عليّ الاطمئنان عليك.‬
‫‫أنا…‬
‫‫بغاية الأسف لأني لم أفعل.‬
‫‫لماذا تجلس على الأرض؟‬
‫‫أتريد أغراضًا عن المخلوقات الفضائية؟‬ ‫‫سأتخلص منها.‬
‫‫لا أريد.‬
‫‫شكرًا.‬
‫‫قالت "أولا" إنكما لا تكلمان بعضكما البعض.‬
‫‫إننا متخاصمتين نوعًا ما.‬
‫‫إنها تمر بوقت عصيب أيضًا.‬
‫‫إنها تفتقد أمها.‬
‫‫ربما كنت مشتتة الذهن قليلًا،‬ ‫‫ولكني لست مستعدة للتكلم معها بعد.‬
‫‫لم أحسب بأننا صديقين.‬
‫‫أعرف أننا لا نمضي الكثير من الوقت معًا،‬
‫‫ولكني أعتقد أننا نروق لبعضنا.‬
‫‫حسنًا، لا بأس بك.‬
‫‫أفهم ما تقصده حول الانعزال،‬
‫‫أفعل ذلك أيضًا.‬
‫‫عندما أتأذى‬ ‫‫أو أشعر بأني غير منسجمة مع الآخرين.‬
‫‫ماذا تفعلين عندما تعزلين نفسك؟‬
‫‫أفكر في قصصي.‬
‫‫وفي الكواكب والمجرات الفضائية.‬
‫‫كنت أفعل ذلك طوال الوقت‬ ‫‫عندما كنت طفلة، ولكن…‬
‫‫أظن أن هذا غريب الآن بينما أكبر بالسن.‬
‫‫من الشائع للغاية‬
‫‫أن يخلق الناس عوالمًا خيالية غنية‬ ‫‫للهروب إليها.‬
‫‫هذا ما يفعله معظم الفنانين.‬
‫‫إنهم شجعان بما يكفي‬
‫‫لعرض أغرب وأضعف جوانبهم في أعمالهم.‬
‫‫مما يساعد الناس على عدم الشعور بالوحدة.‬
‫‫شكرًا يا "أوتيس".‬
‫‫ولكني لا أعتقد أني فنانة.‬
‫‫لا تكوني متأكدة هكذا.‬
‫‫وحتى لو قررت عدم الكتابة‬ ‫‫عن المخلوقات الفضائية بعد اليوم،‬
‫‫يجب ألا تمنحي أحدًا السلطة لإذلالك.‬
‫‫أنت رائعة.‬
‫‫تمامًا كما أنت.‬
‫‫"(مايف): (إيلسي) بأمان!"‬
‫‫"(يوجين) يتصل"‬
‫‫"انتهت المكالمة"‬
‫‫"أين أنت؟"‬
‫‫"أريد أن أخبرك بأمر"‬
‫‫"(يوجين): أنا في الخارج"‬
‫‫لا أعرف إن كانت ستكون مستعدة للمسابقة.‬
‫‫- الأرجح أنه أمر غبي.‬ ‫‫- "آدم".‬
‫‫من الرائع أنك شاركت من الأساس،‬ ‫‫ستكون أمك فخورة بك.‬
‫‫لم أدع أمي.‬
‫‫هل دعوتني وحدي؟‬
‫‫أنت الوحيد الذي أريد حضوره.‬
‫‫كنت أفكر‬
‫‫في أن نحاول الخروج معًا.‬
‫‫ربما إلى مكان مثليّ أكثر؟‬
‫‫مثل حانة للمثليين؟‬
‫‫نعم.‬
‫‫أو ناد أو شيء كهذا.‬
‫‫يمكننا أن نتأنق. قد يكون هذا ممتعًا.‬
‫‫لا أعتقد أن هذا يناسبني.‬
‫‫- تحب أن أضع عليك التبرج.‬ ‫‫- نعم، في غرفتي.‬
‫‫لا أعرف إن كنت مستعدًا لفعل هذا مع…‬
‫‫أمام الناس.‬
‫‫أحب أن نبقى وحدنا أنا وأنت.‬
‫‫يجب أن أخبرك بأمر.‬
‫‫لقد قبّلت شخصًا آخر.‬
‫‫في "نيجيريا".‬
‫‫ماذا فعلت؟‬
‫‫حدث الأمر بعفوية، أنا آسف يا "آدم".‬
‫‫عليّ الذهاب لإطعام "مدام"، لذا…‬
‫‫"مدام"؟‬
‫‫هذا مذهل!‬
‫‫تكادين تنتهين يا "جين".‬
‫‫أين "ياكوب" بحق السماء؟‬
‫‫واصلي التنفس يا "جين"، تقومين بعمل مدهش.‬
‫‫مدهش!‬
‫‫هكذا.‬
‫‫لماذا يوجد أشخاص كثر هنا؟‬
‫‫عند إنجاب الأطفال قبل موعدهم،‬ ‫‫يفضّلون وجودنا جميعًا هنا.‬
‫‫قلت، "أنا جريح في ثلاثة مواضع"،‬
‫‫فقال الطبيب، "لا تناقش هذا."‬
‫‫هذا مؤسف.‬
‫‫تقول "مورين" إنها لا تستطيع الحضور.‬
‫‫هذه السلطة شهية، هل أعددتها؟‬
‫‫لا، لا وقت لديّ للطهي.‬ ‫‫لهذا منحنا الرب متعهدي الطعام.‬
‫‫هذا جيد.‬
‫‫في الواقع، أنا أعددتها.‬
‫‫من أين حصلت على الوصفة؟‬
‫‫رأيتها على برنامج تلفزيوني.‬
‫‫ولكني أضفت جبن "فيتا" والبقدونس.‬
‫‫- أحب الرجل الذي يجيد الطهي.‬ ‫‫- إعداد السلطة ليس طهيًا.‬
‫‫إنه وضع أوراق شجر في وعاء.‬
‫‫ولكن مهلًا حتى تتذوقوا‬ ‫‫كعكة الشوكولاتة والشمندر للتحلية.‬
‫‫إنها بغاية الروعة، وهي خالية من الغلوتين.‬
‫‫خالية من الشعور بالذنب.‬
‫‫ثمة مذاق حلو بها.‬
‫‫وضعت العسل في الصلصة، وكذلك بذور الرمان و…‬
‫‫الرمان!‬
‫‫هلا يمنح أحدكم أخي عملًا أرجوكم؟‬
‫‫لديه الكثير من وقت الفراغ.‬
‫‫ماذا تفعل؟‬
‫‫سأغادر.‬
‫‫لماذا؟ يتناول الراشدون عشاءهم.‬
‫‫لأني لا أطيق‬ ‫‫تضييع ثانية ثمينة أخرى من حياتي‬
‫‫بالتظاهر بأنك تروق لي.‬
‫‫أنت فظيع.‬
‫‫هذا درامي قليلًا، ألا تظن ذلك يا "ماكيلا"؟‬
‫‫اسمي "مايكل"!‬
‫‫وحياتي فاشلة.‬
‫‫هجرتني زوجتي، وأنا متأكد أن ابني يكرهني،‬ ‫‫وأنا عاطل عن العمل.‬
‫‫ولكني أفضّل هذه الأمور‬ ‫‫على أن أكون رجلًا تافهًا ومغرورًا مثلك.‬
‫‫أنت تافه منذ كنت طفلًا،‬ ‫‫وستظل تافهًا حتى يوم مماتك.‬
‫‫ربما لأنك والدنا كان الأتفه على الإطلاق.‬
‫‫وتعلمت أن تتنمر عليّ حتى لا يتنمر عليك.‬
‫‫وهذا أمر مخز للغاية.‬
‫‫ولكني كبير بما يكفي‬ ‫‫بحيث لا أعود أكترث لهذا.‬
‫‫وداعًا يا "بيتر".‬
‫‫إنه…‬
‫‫أحب هذا الوعاء.‬
‫‫مرحبًا، وصلتني رسائلك، أين هي؟‬
‫‫إنها في الداخل.‬
‫‫هكذا يا عزيزتي.‬
‫‫أريد منك الدفع دفعة كبيرة أخيرة يا "جين".‬
‫‫هيا!‬
‫‫هكذا، لقد فعلتها.‬
‫‫إنها فتاة صغيرة.‬
‫‫أعتذر لتأخري.‬
‫‫إنها فتاة.‬
‫‫لقد فعلتها!‬
‫‫كم هي ضئيلة!‬
‫‫ضئيلة للغاية.‬
‫‫أحسنت صنعًا.‬
‫‫- يراودني شعور غريب.‬ ‫‫- ماذا؟‬
‫‫ثمة خطب ما.‬
‫‫ماذا؟ ثمة خطب ما.‬
‫‫ماذا يحدث هنا؟ ماذا يحدث؟‬
‫‫هلا تخرج؟‬
‫‫شكرًا جزيلًا لك يا "مايف".‬
‫‫تعالي.‬
‫‫هلا تبقين مجددًا الليلة؟‬
‫‫لقد مررت بيوم مريع.‬
‫‫أجل، سيكون هذا لطيفًا.‬
‫‫سأودّع صديقتي.‬
‫‫حسنًا.‬
‫‫"مايف"، أعرف أنك لا تحبين الأمور العاطفية،‬
‫‫ولكني كنت أفكر في عدم امتلاكك أمًا لائقة،‬
‫‫وأردت إعلامك أنه رغم ثراء أمي،‬
‫‫إلا أنها سيئة أحيانًا أيضًا.‬
‫‫لذا أفكر في أن تصبح كل منا أمًا للأخرى.‬
‫‫شكرًا يا أمي.‬
‫‫العفو يا أمي.‬
‫‫مرحبًا يا "مورين".‬
‫‫مرحبًا.‬
‫‫أعددت سلطة،‬ ‫‫وفكرت أنها ستروقكما أنت و"آدم".‬
‫‫هذا ليس صحيحًا، أردت رؤيتك فحسب.‬
‫‫وأردت أن أقول‬
‫‫إني أعرف أنه من الصعب العيش معي،‬
‫‫وأني متصلب ومتشدد.‬
‫‫ولا أعرف كيف أكون عفويًا‬ ‫‫أو أي شيء قريب من السعادة.‬
‫‫ولكني أريد أن أتغير.‬
‫‫أريد أن أحاول أن أكون الرجل الذي تريدينه.‬
‫‫أيمكننا التكلم؟‬
‫‫لا أريد أن أتكلم.‬
‫‫"(إيريك): هلا تتكلم معي أرجوك؟"‬
‫‫"شُوهدت الرسالة"‬
‫‫مرحبًا، هذا أنا مجددًا، هل "مايف" هنا؟‬
‫‫نعم، إنها في الحديقة الخلفية.‬
‫‫مرحبًا.‬
‫‫مرحبًا.، ماذا تفعل هنا؟‬
‫‫أردت التحدث إليك.‬
‫‫ما الأمر؟‬
‫‫لم يكن الأمر يتعلق بالعيادة قط.‬
‫‫بدأت العيادة لأكون قريبًا منك.‬
‫‫ثم جعلتني أدرك أني بارع في أمر ما،‬
‫‫وأني أحب مساعدة الناس.‬
‫‫ظننت أنك تجاهلت رسالتي، وحطم ذلك قلبي.‬
‫‫لم أعد أذهب إلى العيادة لأنها تذكرني بك،‬ ‫‫وهذا شعور مقيت.‬
‫‫لأني أريد مساعدة الناس.‬
‫‫وأعرف أن هذا يتعلق بالمال بالنسبة إليك،‬
‫‫ولكن هلا نصبح فريقًا مجددًا أرجوك؟‬
‫‫إن لم أستطع أن أكون على علاقة عاطفية بك،‬ ‫‫ما زلت أريد رؤيتك كل يوم.‬
‫‫لا يبدو أي شيء صائبًا في غيابك.‬
‫‫لم يتعلق الأمر بالمال وحده بالنسبة إليّ.‬
‫‫أردت أن أكون بقربك أيضًا.‬
‫‫"(ياكوب) - مكالمة واردة"‬
‫‫ترجمة "أحمد غادي"‬